科目: 來(lái)源: 題型:
下圖為具有6條染色體的某生物細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂過(guò)程的幾個(gè)階段,據(jù)圖分析回答下列題:
(1)根據(jù)丙圖的特有變化特征,可以判斷該圖表示動(dòng)物細(xì)胞還是植物細(xì)胞的有絲分裂?
,判斷的依據(jù)是 。
(2)觀察染色體的最佳時(shí)期是 圖。
(3)染色單體數(shù)和DNA數(shù)目相等的細(xì)胞是圖中的
(4)上述細(xì)胞有絲分裂的先后順序是 (用字母表示)。
(5)作為一個(gè)完整的細(xì)胞周期,該圖中缺少了細(xì)胞周期的 期,該期細(xì)胞內(nèi)的主要變化特點(diǎn)是 。
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科目: 來(lái)源: 題型:
下列有關(guān)細(xì)胞器的敘述,不正確的是( )
A.中心體與動(dòng)物細(xì)胞及低等植物細(xì)胞有絲分裂過(guò)程中紡錘體的形成有關(guān)
B.唾液腺細(xì)胞中有較多的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體
C.洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞沒(méi)有大液泡,不能進(jìn)行水的吸收
D.肝臟細(xì)胞中,核糖體和中心體沒(méi)有膜結(jié)構(gòu)
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科目: 來(lái)源: 題型:
下列細(xì)胞或細(xì)胞結(jié)構(gòu)中能合成多糖的有( )
①葉綠體 ②肝細(xì)胞 ③S型肺炎雙球菌細(xì)胞 ④核糖體 ⑤骨骼肌 ⑥高爾基體
A.②③⑤ B.②③⑤⑥
C.①②③⑤⑥ D.①②③④⑤
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科目: 來(lái)源: 題型:
下圖表示酶、激素和蛋白質(zhì)三者之間的關(guān)系,下列敘述中正確的是( )
A.甲、乙、丙分別表示激素、酶、蛋白質(zhì)
B.能產(chǎn)生丙的細(xì)胞肯定能產(chǎn)生物質(zhì)乙
C.能產(chǎn)生乙的細(xì)胞肯定能產(chǎn)生物質(zhì)丙
D.物質(zhì)乙都是由專門的器官產(chǎn)生的
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科目: 來(lái)源: 題型:
(多選 )當(dāng)你專心作答生物試題時(shí),參與的高級(jí)中樞主要有下圖中的哪些區(qū)域( )
A.H 區(qū) B.S 區(qū)
C.W 區(qū) D.V 區(qū)
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科目: 來(lái)源: 題型:
某小組同學(xué)為了調(diào)查湖水中細(xì)菌的污染情況而進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)包括制備培養(yǎng)基、滅菌、接種及培養(yǎng)、菌落觀察計(jì)數(shù)。請(qǐng)回答與此實(shí)驗(yàn)相關(guān)的問(wèn)題。
(1)培養(yǎng)基中含有的蛋白胨、淀粉分別為細(xì)菌培養(yǎng)提供了__ __和__ ____。除此之外,培養(yǎng)基還必須含有的基本成分是__ ___和__ ____。
(2)對(duì)培養(yǎng)基進(jìn)行滅菌,應(yīng)該采用的方法是___ ____。
(3)為了盡快觀察到細(xì)菌培養(yǎng)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,應(yīng)將接種了湖水樣品的平板置于__ ____中培養(yǎng),培養(yǎng)的溫度設(shè)定在37℃。要使該實(shí)驗(yàn)所得結(jié)果可靠,還應(yīng)該同時(shí)在另一平板上
接種___ ___作為對(duì)照進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
(4)培養(yǎng)20小時(shí)后,觀察到平板上有形態(tài)和顏色不同的菌落,這說(shuō)明湖水樣品中
有_____種細(xì)菌。一般說(shuō)來(lái),菌落總數(shù)越多,湖水遭受細(xì)菌污染的程度越_______。
(5)如果提高培養(yǎng)基中NaCl的濃度,可以用于篩選耐_______細(xì)菌,這種培養(yǎng)基被
稱為_(kāi)____________。
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科目: 來(lái)源: 題型:
下列實(shí)驗(yàn)中,需要使用顯微鏡的是
A.探究影響酶活性的因素
B.模擬尿糖的檢測(cè)
C.低溫度或化學(xué)物質(zhì)誘導(dǎo)染色體加倍實(shí)驗(yàn)
D.土壤中大型動(dòng)物類群豐富度的研究
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科目: 來(lái)源: 題型:
細(xì)胞中各種化合物占細(xì)胞鮮重的含量,按從多到少的順序排列,正確的是( )
A、水、蛋白質(zhì)、糖類、脂質(zhì) B、蛋白質(zhì)、糖類、脂質(zhì)、水
C、蛋白質(zhì)、水、脂質(zhì)、糖類 D、水、蛋白質(zhì)、脂質(zhì)、糖類
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科目: 來(lái)源: 題型:
在相同光照和溫度條件下,空氣中含量與植物光合產(chǎn)量(有機(jī)物積累量)的關(guān)系如下圖所示。理論上某種植物能更有效地利用,使光合產(chǎn)量高于m點(diǎn)的是
A.若a點(diǎn)在,b點(diǎn)在時(shí)
B.若a點(diǎn)在,b點(diǎn)在時(shí)
C.若a點(diǎn)在,b點(diǎn)在時(shí)
D.若a點(diǎn)在,b點(diǎn)在時(shí)
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