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下圖表示某植物體內的部分代謝過程,請據圖分析回答:?
(1)植物光合作用過程中電子的最終供體和受體分別是 、 。寫出NADPH形成的方程式 。?
(2)A過程表示 ,發(fā)生的場所是 ;?
D+E+F表示 ,發(fā)生的場所是 。?
(3)在a~f物質中代表CO2的代號是 ,e代表的物質是 。?
(4)該植物體內,二氧化碳的受體有 , 為碳的還原提供了能量。?
(5)如把某植物突然從光下移到黑暗處,其他條件不變,則細胞中c、d的含量分別將 、 。
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將某綠色植物放在特定的實驗裝置中,研究溫度對光合作用與呼吸作用的影響(其他實驗條件都是理想的),實驗以CO2的吸收量與釋放量為指標。實驗結果如下表所示:?
溫度(℃) | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 | 30 | 35 |
光照下吸收CO2(mg/h) | 1.00 | 1.75 | 2.50 | 3.25 | 3.75 | 3.50 | 3.00 |
黑暗中釋放CO2(mg/h) | 0.50 | 0.75 | 1.00 | 1.50 | 2.25 | 3.00 | 3.50 |
下列對該表數據分析正確的是( )
A.晝夜不停地光照,在35℃時該植物不能生長?
B.晝夜不停地光照,在15℃時該植物生長得最快?
C.每天交替進行12小時光照、12小時黑暗,在20℃時該植物積累的有機物最多?
D.每天交替進行12小時光照、12小時黑暗,在30℃時該植物積累的有機物是10℃時的2倍
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科學家研究CO2 濃度、光照強度和溫度對同一種植物光合作用強度的影響,得到實驗結果如圖。請據圖判斷下列敘述不正確的是( )?
A.光照強度為a時,造成曲線 Ⅱ 和 Ⅲ 光合作用強度差異的原因是CO2 濃度不同?
B.光照強度為 b 時,造成曲線Ⅰ和Ⅱ光合作用強度差異的原因是溫度不同?
C.光照強度為a~b時,曲線Ⅰ、Ⅱ光合作用強度隨光照強度升高而升高?
D.光照強度為a~c時,曲線Ⅰ、Ⅲ光合作用強度隨光照強度升高而升高
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香蕉成熟過程中,隨著貯藏物質強烈水解并轉化為還原糖,香蕉逐漸變甜,其呼吸速率變化如圖中曲線a所示。圖中符合香蕉內還原糖含量變化趨勢的曲線是( )
A.曲線1 B.曲線2? C.曲線3 D.曲線4
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番番茄種子萌發(fā)露出兩片子葉后,生長出第一片新葉,這時子葉仍具有生理功能。對一批長出第一片新葉的番茄幼苗進行不同處理,然后放在僅缺N元素的營養(yǎng)液中進行培養(yǎng),并對葉片進行觀察,最先表現出缺N癥狀的幼苗是 ( )
A.剪去根尖的幼苗
B.剪去一片子葉的幼苗?
C.剪去兩片子葉的幼苗?
D.完整幼苗?
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假定將甲、乙兩個植物表皮細胞分別放入蔗糖溶液和KNO3溶液中,兩種溶液的濃度均比細胞液濃度高。在顯微鏡下連續(xù)觀察,兩細胞的變化是( )?
A.甲、乙兩細胞發(fā)生質壁分離后,不發(fā)生質壁分離復原?
B.甲、乙兩細胞發(fā)生質壁分離后,乙細胞隨后發(fā)生質壁分離復原
C.甲、乙兩細胞發(fā)生質壁分離后,甲細胞隨后發(fā)生質壁分離復原?
D.甲、乙兩細胞均發(fā)生質壁分離后,又均發(fā)生質壁分離復原
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下列有關氮循環(huán)中進行固氮作用、氨化作用、硝化作用、反硝化作用的微生物在生態(tài)系統中的地位的敘述,正確的是( )?
A.是分解者?
B.只有分解者和生產者?
C.只有分解者和消費者?
D.既有分解者、生產者,又有消費者
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科學家應用基因工程培育出了一種抗蟲棉,它能產生毒素,殺死害蟲,目前正在大面積推廣種植。科學家還研究了害蟲的遺傳基礎,發(fā)現不抗毒素對抗毒素為顯性(此處分別用B和b表示)。據此回答:
(1)種植抗蟲棉,有利于生態(tài)環(huán)境保護,這是因為___________________。
(2)棉田不抗毒素害蟲的基因型為_____________,抗毒素害蟲的基因型為_____________。
(3)不抗毒素害蟲與抗毒素害蟲雜交,則子代的基因型為_____________。
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某藥廠欲測試所生產的綜合維生素是否會對人體造成不良的副作用,于是征求到了2000名受測者(男性900名,女性1100名),每人每日服用一顆該藥廠所生產的綜合維生素,六個月后,藥廠派出醫(yī)務人員對全體受測者進行副作用調查。以下哪一項為上述測試過程的最主要缺點
A.受測人數太少 B.六個月時間太短
C.缺少對照組(控制組) D.不同性別的受測人數應該完全相等
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