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(01廣東、河南卷)某株名貴花卉用種子繁殖會發(fā)生性狀分離。為了防止性狀分離并快速繁殖,可以利用該植物體的一部分器官或組織進行離體培養(yǎng),發(fā)育出完整的植株。進行離體培養(yǎng)不應采用該株的
A.莖尖 B.子房壁 C.葉片 D.花粉粒
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(01廣東、河南卷)利用酵母發(fā)酵生產(chǎn)酒精時,投放的適宜原料和在產(chǎn)生酒階段要控制的必要條件分別是
A.玉米粉和有氧 B.大豆粉和有氧
C.玉米粉和無氧 D.大豆粉和無氧
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(01廣東、河南卷)研究認為,用固定化酶技術(shù)處理污染物是很有前途的。如將從大腸桿菌得到的磷酸三酯酶固定到尼龍膜上制成制劑,可用于降解殘留在土壤中的有機磷農(nóng)藥,與用微生物降解相比,其作用不需要適宜的
A.溫度 B.pH值 C.水分 D.營養(yǎng)
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(01廣東、河南卷)從母羊甲的體細胞中取出細胞核,注入到母羊乙去掉核的卵細胞中,融合后的細胞經(jīng)卵裂形成早期胚胎,再植入到另一只母羊丙的子宮內(nèi),出生小羊的大多數(shù)性狀
A.難以預測 B.像甲 C.像乙 D.像丙
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(01廣東、河南卷)植物基因工程往往需要接受外來DNA的細胞經(jīng)有絲分裂形成植株。細胞每次分裂時DNA都復制一次,每次復制都是
A.母鏈和母鏈,子鏈和子鏈,各組成一條子代DNA
B.每條子鏈和它的母鏈組成子代DNA
C.每條子鏈隨機地和兩條母鏈之一組成子代DNA
D.母鏈降解,重新形成兩個子代DAN
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(01江浙卷)種子萌發(fā)的需氧量與種子所貯藏有機物的元素組成和元素比例有關(guān),在相同條件下,消耗同質(zhì)量的有機物,油料作物種子(如花生)萌發(fā)時需氧量比含淀粉多的種子(如水稻)萌發(fā)時的需氧量
A.少 B.多 C.相等 D.無規(guī)律
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(01江浙卷)運動員在進行不同項目運動時,機體供能方式不同。對三種運動項目的機體總需氧量、實際攝入氧量和血液中乳酸增加量進行測定,結(jié)果如下:
運動項目 | 總需氧量(升) | 實際攝人氧量(升) | 血液乳酸增加量 |
馬拉松跑 | 600 | 589 | 略有增加 |
400米跑 | 16 | 2 | 顯著增加 |
100米跑 | 8 | 0 | 未見增加 |
根據(jù)以上資料分析馬拉松跑、400米跑、100米跑運動過程中機體的主要供能方式分別是
A.有氧呼吸、無氧呼吸、磷酸肌酸分解
B.無氧呼吸、有氧呼吸、磷酸肌酸分解
C.有氧呼吸、無氧呼吸、無氧呼吸
D.有氧呼吸、磷酸肌酸分解、無氧呼吸
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(01天津卷)(25分)在啤酒生產(chǎn)過程中,發(fā)酵是重要環(huán)節(jié)。生產(chǎn)過程大致如下:將經(jīng)過滅菌的麥芽汁充氧,接入啤酒酵母菌菌種后輸入發(fā)酵罐。初期,酵母菌迅速繁殖,糖度下降,產(chǎn)生白色泡沫,溶解氧逐漸耗盡。隨后,酵母菌繁殖速度迅速下降,糖度加速降低,酒精濃度逐漸上升,泡沫不斷增多。當糖濃度下降一定程度后,結(jié)束發(fā)酵。最后分別輸出有形物質(zhì)和鮮啤酒。
根據(jù)上述過程,回答以下問題:
(1)該過程表明啤酒酵母菌異化作用的特點是 。
(2)初期,酵母菌迅速繁殖的主要方式是 。
(3)經(jīng)測定酵母菌消耗的糖中,98.5%形成了酒精和其它發(fā)酵產(chǎn)物,其余1.5%則是用于________________。
(4)請寫出由麥芽糖→葡萄糖→酒精的反應方程式
(5)如果酵母菌消耗的糖(設(shè)為麥芽糖,其分子量為342)有98.5%(質(zhì)量分數(shù))形成了酒精(分子量為46.0)和其他發(fā)酵產(chǎn)物。設(shè)有500t麥芽汁,其中麥芽糖的質(zhì)量分數(shù)為 8.00%,發(fā)酵后最多能生產(chǎn)酒糟濃度為3.20%(質(zhì)量分數(shù))的啤酒多少噸?
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(01天津卷)(20分)植物的新陳代謝受外部環(huán)境因子(如光、溫度)和內(nèi)部因子(如激素)的影響,研究內(nèi)、外因子對植物生命活動的影響具有重要意義。
(1)右圖表示野外松樹(陽生植物)光合作用強度與光照強度的關(guān)系。其中的縱坐標表示松樹整體表現(xiàn)出的吸收 CO2 和釋放 CO2 量的狀況。
請分析回答:
① 當光照強度為 b 時,光合作用強度 。
② 光照強度為 a 時,光合作用吸收 CO2 的量等于呼吸作用放出 CO2 的量。如果白天光照強度較長時期為 a ,植物能不能正常生長?為什么?
③ 如將該曲線改繪為人參(陰生植物)光合作用強度與光照強度關(guān)系的曲線,b 點的位置應如何移動,為什么?
(2)有人設(shè)計了下列實驗,試圖證明“生長素(IAA)在植物體內(nèi)的運輸,主要是從植物體形態(tài)學上端(頂端)向下端(基端)運輸,而不能倒轉(zhuǎn)過來運輸(如生長素只能從胚芽鞘的上端向下端運輸)”。
一.材料、用具:胚芽鞘、瓊脂、刀片等
二.方法、步驟與結(jié)果:
(一)制備瓊脂塊
(二)取一段胚芽箱中間部分,上面放合IAA的瓊脂塊,下面放空白瓊脂塊
(三)取步驟(二)下面瓊脂塊(a)的一部分放在去尖的胚芽鞘一側(cè)
三.結(jié)論:以上實驗證明了“生長素(IAA)在植物體內(nèi)的運輸,主要是從植物體形態(tài)學上端(頂端)向下端(基端)運輸,而不能倒轉(zhuǎn)過來運輸”。
我們認為,僅用該實驗步驟(一)、(二)、(三)還不足以嚴密論證以上結(jié)論,請在上述實驗的基礎(chǔ)上補充相應的實驗方法、步驟和結(jié)果。
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(01天津卷)(20分)植物的新陳代謝受外部環(huán)境因子(如光、溫度)和內(nèi)部因子(如激素)的影響,研究內(nèi)、外因子對植物生命活動的影響具有重要意義。
(1)右圖表示野外松樹(陽生植物)光合作用強度與光照強度的關(guān)系。其中的縱坐標表示松樹整體表現(xiàn)出的吸收 CO2 和釋放 CO2 量的狀況。
請分析回答:
① 當光照強度為 b 時,光合作用強度 。
② 光照強度為 a 時,光合作用吸收 CO2 的量等于呼吸作用放出 CO2 的量。如果白天光照強度較長時期為 a ,植物能不能正常生長?為什么?
③ 如將該曲線改繪為人參(陰生植物)光合作用強度與光照強度關(guān)系的曲線,b 點的位置應如何移動,為什么?
(2)有人設(shè)計了下列實驗,試圖證明“生長素(IAA)在植物體內(nèi)的運輸,主要是從植物體形態(tài)學上端(頂端)向下端(基端)運輸,而不能倒轉(zhuǎn)過來運輸(如生長素只能從胚芽鞘的上端向下端運輸)”。
一.材料、用具:胚芽鞘、瓊脂、刀片等
二.方法、步驟與結(jié)果:
(一)制備瓊脂塊
(二)取一段胚芽箱中間部分,上面放合IAA的瓊脂塊,下面放空白瓊脂塊
(三)取步驟(二)下面瓊脂塊(a)的一部分放在去尖的胚芽鞘一側(cè)
三.結(jié)論:以上實驗證明了“生長素(IAA)在植物體內(nèi)的運輸,主要是從植物體形態(tài)學上端(頂端)向下端(基端)運輸,而不能倒轉(zhuǎn)過來運輸”。
我們認為,僅用該實驗步驟(一)、(二)、(三)還不足以嚴密論證以上結(jié)論,請在上述實驗的基礎(chǔ)上補充相應的實驗方法、步驟和結(jié)果。
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