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科目: 來(lái)源: 題型:

(08漢沽一中第三次月考)(9分)圖18―Ⅰ表示某類,植物固定和還原CO2的過(guò)程;圖18―Ⅱ表示的是A、B、C三類植物在夏季晴朗的一天中氣孔的開放情況。請(qǐng)據(jù)圖分析、回答下列問(wèn)題。

(1)圖18―Ⅰ所示植物在固定CO2上有何特點(diǎn)                          。

(2)圖18―Ⅰ植物在夜晚能吸收CO2,卻不能合成(CH2O),其原因是                  。在白晝這類植物進(jìn)行光合作用所需的CO2還可以由                產(chǎn)生,與此相關(guān)的細(xì)胞器是                    。

(3)圖18―Ⅰ相關(guān)植物屬于圖18―Ⅱ的                    類植物,這類植物氣孔開閉的特點(diǎn)和植物生活的意義是                    。

(4)圖18―Ⅰ植物光合作用的特點(diǎn)是與生活環(huán)境相適應(yīng)的,推測(cè)此類植物最可能的生活環(huán)境是           。

(5)圖18―Ⅱ中B類植物中午時(shí)分光合速率下降的主要原因是                   

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科目: 來(lái)源: 題型:

(08漢沽一中第三次月考)(11分)下圖所示人體內(nèi)苯丙氨酸與酪氨酸的代謝途徑,圖中的數(shù)字分別代表三種酶。

(1)人體內(nèi)環(huán)境中的酪氨酸除圖中所示的來(lái)源外,還可以來(lái)自于              。

(2)若酶①由n個(gè)氨基酸組成,則酶①基因的堿基數(shù)目不可能少于              (不考慮終止密碼)。設(shè)酶①為一條肽鏈,合成酶①的過(guò)程中至少脫去了       個(gè)。

 (3)下圖所示Ⅱ1因缺乏上圖中的酶①而患有苯丙酮尿癥,Ⅱ3因缺乏上圖中的酶②而患有尿黑酸尿癥,Ⅱ4不幸患血友。ㄉ鲜鋈N性狀的等位基因分別用Pp、Aa、Hh表示)。一號(hào)和二號(hào)家庭均不攜帶對(duì)方家庭出現(xiàn)的遺傳病基因。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

①Ⅰ3個(gè)體涉及上述三種性狀基因型是                       。

②請(qǐng)以遺傳圖解的形式,解釋一號(hào)家庭生育出患有苯丙酮尿癥孩子的原因。

(4)Ⅱ3已經(jīng)懷有身孕,如果他生育一個(gè)女孩,健康的幾率是      ;如果生育一個(gè)健康的男孩,幾率是        

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科目: 來(lái)源: 題型:

(08漢沽一中第三次月考)右圖是測(cè)定了某種生物的細(xì)胞對(duì)甲、乙兩種物質(zhì)吸收的速率與該物質(zhì)濃度的關(guān)系繪制成的曲線。你認(rèn)為下列四種說(shuō)法中正確的一項(xiàng)是

    A.甲物質(zhì)是主動(dòng)運(yùn)輸

    B.甲物質(zhì)是自由擴(kuò)散

    C.乙物質(zhì)是自由擴(kuò)散

    D.K+進(jìn)入細(xì)胞的方式與甲物質(zhì)相同

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科目: 來(lái)源: 題型:

(08漢沽一中第三次月考)20種氨基酸的平均相對(duì)分子質(zhì)量為128,假若有一個(gè)多肽化合物,由10個(gè)氨基酸構(gòu)成一條肽鏈,那么該多肽的相對(duì)分子質(zhì)量和至少含有的氨基數(shù)目分別是

    A.1280、11         B.1262、1           C.1118、1         D.1100、9

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科目: 來(lái)源: 題型:

(08漢沽一中第三次月考)大豆的白花和紫花為一對(duì)相對(duì)性狀。下列四組雜交實(shí)驗(yàn)中,能判定性狀顯隱性關(guān)系的是

    ①紫花×紫花?紫花  ②紫花×紫花?301紫花+110白花

    ③紫花×白花?紫花  ④紫花×白花?98紫花+107白花

    A.①和②           B.②和③            C.③和④          D.①和④

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科目: 來(lái)源: 題型:

(08漢沽一中第三次月考)下列各圖對(duì)植物生理活動(dòng)描述或表達(dá)有誤的是

   

 A.甲圖表示一個(gè)正在進(jìn)行有絲分裂的細(xì)胞

    B.乙圖表示細(xì)胞通過(guò)主動(dòng)運(yùn)輸?shù)姆绞綇耐饨缥諣I(yíng)養(yǎng)物質(zhì)

    C.丙圖表示b過(guò)程中細(xì)胞液濃度逐漸增大

    D.丁圖進(jìn)行的植物組織培養(yǎng),其原理是細(xì)胞的全能性

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科目: 來(lái)源: 題型:

(08漢沽一中第三次月考)右圖是某種生物細(xì)胞有絲分裂過(guò)程中某一時(shí)期的圖像,下列敘述不正確的是

    A.該生物為一種動(dòng)物

    B.該生物的一個(gè)體細(xì)胞中含有8條染色體

    C.該細(xì)胞處于有絲分裂的后期

    D.該細(xì)胞中含有8條染色體

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科目: 來(lái)源: 題型:

(08漢沽一中第三次月考)下圖是某種動(dòng)物細(xì)胞分裂不同時(shí)期的示意圖,不屬于有絲分裂過(guò)程的是

    A.①②④           B.②③④            C.③④            D.④

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

(08漢沽一中第三次月考)施用農(nóng)家肥能提高光合作用效率的原因是農(nóng)家肥

    A.含有較多的N、P、K                     B.被分解后產(chǎn)生較多的二氧化碳

    C.含有較多的固氮微生物                  D.能使土壤疏松,涵養(yǎng)水源

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科目: 來(lái)源: 題型:

(08漢沽一中第三次月考)圖示某雄性二倍體運(yùn)動(dòng)體內(nèi)一個(gè)正在分裂的精原細(xì)胞。這個(gè)細(xì)胞所處的時(shí)期為

    A.有絲分裂中期

    B.減數(shù)第一次分裂中期

    C.減數(shù)第二次分裂中期

    D.減數(shù)第一次分裂間期

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