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(09南京市學(xué)業(yè)水平測試)下列關(guān)于ATP的說法中,正確的是
A.“A”表示一個(gè)腺嘌呤
B.分子中含有一個(gè)高能磷酸鍵
C.其結(jié)構(gòu)簡式為A―T~P~P
D.生命活動(dòng)的直接能源物質(zhì)
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(09南京市學(xué)業(yè)水平測試)右圖為某高等植物葉肉細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,相關(guān)敘述正確的是
A.④是細(xì)胞遺傳特性和細(xì)胞代謝活動(dòng)的控制中心
B.⑦是蛋白質(zhì)的裝配機(jī)器
C.②與⑥中都含有葉綠素和類胡蘿卜素等色素
D.②產(chǎn)生O2的被①利用,穿過了4層磷脂分子
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(09南京市學(xué)業(yè)水平測試)細(xì)胞中具有由磷脂和蛋白質(zhì)組成的膜結(jié)構(gòu)有
①細(xì)胞膜②線粒體③內(nèi)質(zhì)網(wǎng)④核糖體⑤中心體⑥染色體⑦核膜⑧高爾基體
A.①②③④⑤
B.②③④⑤⑥
C.③④⑤⑥⑦⑧
D.①②③⑦⑧
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(09南京市學(xué)業(yè)水平測試)下列生物中結(jié)構(gòu)與其他3種顯著不同的是
A.乳酸菌 B.藍(lán)藻 C.大腸桿菌 D.酵母菌
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(09南京市學(xué)業(yè)水平測試)動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞中以儲(chǔ)存能量的形式存在的糖類分別是
A.葡萄糖、淀粉 B.葡萄糖、糖原
C.纖維素、淀粉 D.糖原、淀粉
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(09南京市學(xué)業(yè)水平測試)下列關(guān)于蛋白質(zhì)的論述,正確的是
A.每種蛋白質(zhì)都含有C、H、O、N、S等元素
B.每種蛋白質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)中都有肽鍵
C.蛋白質(zhì)是調(diào)節(jié)新陳代謝的唯一物質(zhì)
D.酶都是蛋白質(zhì)
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(09如皋市學(xué)業(yè)水平測試)(6分)通用的蛋白質(zhì)測試方法“凱氏定氮法”是通過測出含氮量來估算蛋白質(zhì)含量,其含氮量一般不超過30%,而三聚氰胺的含氮量為66%左右,因此三聚氰胺也被人稱為“蛋白精”。人和動(dòng)物長期攝入三聚氰胺會(huì)造成生殖泌尿系統(tǒng)的損害、膀胱腎部結(jié)石?蒲腥藛T以鼠為實(shí)驗(yàn)材料,探究是三聚氰胺能否誘導(dǎo)大鼠的腎部結(jié)石發(fā)生。請(qǐng)完成下列實(shí)驗(yàn):
(一)實(shí)驗(yàn)題目:探究三聚氰胺能否造成動(dòng)物腎部結(jié)石。
(二)材料用具:大鼠若干只;普通飼料;一定濃度的三聚氰胺溶液;蒸餾水;其他所需條件均滿足(如何檢測腎部是否有結(jié)石不做要求;為了統(tǒng)一評(píng)價(jià),檢測結(jié)果只以大鼠腎部結(jié)石的發(fā)生率作為指標(biāo))。
(三)步驟設(shè)計(jì):(請(qǐng)簡要寫出)
第一步:選取身體健康、發(fā)育正常、年齡相當(dāng)、體重相當(dāng)?shù)拇笫笕舾呻S機(jī)平均分成兩組,并編號(hào)甲組、乙組,分別飼養(yǎng);
第二步:甲組每天飼喂普通飼料伴三聚氰胺溶液;乙組每天飼喂 ;
第三步: ;
第四步:一段時(shí)間后,檢查大鼠的健康狀況,統(tǒng)計(jì) 。
(四)實(shí)驗(yàn)可能結(jié)果預(yù)測與結(jié)論分析:
(1)結(jié)果預(yù)測一:如果____ ______,說明三聚氰胺會(huì)誘發(fā)大鼠腎部結(jié)石。
(2)結(jié)果預(yù)測二:如果____ ______,說明三聚氰胺不會(huì)誘發(fā)大鼠結(jié)石。
(3)結(jié)果預(yù)測三:如果____ ______,說明三聚氰胺抑制動(dòng)物腎部結(jié)石的發(fā)生。
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(09如皋市學(xué)業(yè)水平測試)(6分)圖甲是生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)示意圖,圖中“→”表示碳元素的流動(dòng)方向。
(2)碳元素在生物群落和無機(jī)環(huán)境之間的循環(huán)主要是以____ ____形式進(jìn)行的。
(3)如果用圖乙表示該生態(tài)系統(tǒng)的能量金字塔,請(qǐng)將碳循環(huán)示意圖中相應(yīng)的字母填在答題紙相應(yīng)圖中對(duì)應(yīng)的營養(yǎng)級(jí)中。
(4)若上述生態(tài)系統(tǒng)代表農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng),農(nóng)民下田拔草,捕捉害蟲,噴灑農(nóng)藥,目的是_____ _____。
(5)若該生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)傳遞效率為10%,下列對(duì)此理解正確的是 。
A.上一營養(yǎng)級(jí)約有10%的個(gè)體被下一營養(yǎng)級(jí)吃掉
B.上一營養(yǎng)級(jí)約有10%的能量流到下一營養(yǎng)級(jí)
C.每一營養(yǎng)級(jí)通過呼吸作用消耗的能量為90%
D.分解者能量約占生產(chǎn)者能量的10%
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(09如皋市學(xué)業(yè)水平測試)(6分)某校學(xué)生在開展研究性學(xué)習(xí)時(shí),進(jìn)行人類遺傳病方面的調(diào)查研究。下圖是該校學(xué)生根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制的某種遺傳病的家系圖(顯、隱性基因分別用A、a表示)。請(qǐng)分析回答:
(1)Ⅲ7號(hào)個(gè)體婚前應(yīng)進(jìn)行 ,以防止生出有遺傳病的后代。
(2)該病的致病基因是 性的。
(3)若Ⅱ4號(hào)個(gè)體不帶有該致病基因,Ⅲ7和Ⅲ10婚配,后代患此病的幾率是 。
(4)若Ⅱ4號(hào)個(gè)體帶有該致病基因, 則Ⅲ7個(gè)體的基因型是 。若Ⅲ7和Ⅲ10婚配,生下患病孩子的概率是 。
(5)由以上分析,給我們的啟示是 。
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(09如皋市學(xué)業(yè)水平測試)(6分)研究光合作用和呼吸作用的過程,對(duì)于提高農(nóng)作物的產(chǎn)量具有極其重要的意義。下圖表示的是植物體內(nèi)的光合作用和呼吸作用的部分過程,據(jù)圖回答:
(1)圖中A過程除了表示出來的反應(yīng)之外,還應(yīng)該有的一個(gè)反應(yīng)是 。
(2)B過程進(jìn)行的場所是 。
(3)C過程表示的是 ,進(jìn)行的場所是 。
(4)將植物培養(yǎng)在各種條件都很適宜的情況下,突然撤去光照,圖中C3的含量將會(huì)突然 。
(5)在適宜條件下,長滿蔬菜的密閉的溫室大棚內(nèi)經(jīng)過一晝夜后,CO2濃度將會(huì) 。
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