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科目: 來源: 題型:

在一個(gè)含有A和a的自然種群中,AA個(gè)體很容易被淘汰,那么按現(xiàn)代生物進(jìn)化論,該物種將

A.不斷衰退          B.不斷進(jìn)化        C.產(chǎn)生新物種     D.喪失基因庫

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科目: 來源: 題型:

花生種子萌發(fā)時(shí),若呼吸過程中CO2的釋放量與O2的吸收量變化的比值小于1,其原因可能是

A.分解了脂肪      B.分解了核酸      C.出現(xiàn)了無氧呼吸    D.只進(jìn)行無氧呼吸

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科目: 來源: 題型:

用顯微鏡觀察經(jīng)秋水仙素處理的植物根尖分生組織臨時(shí)裝片,可以觀察到

A.染色體數(shù)目加倍的細(xì)胞                 B.赤道板清晰可見的細(xì)胞

C.同源染色體分離的細(xì)胞                 D.細(xì)胞膜向內(nèi)凹陷的細(xì)胞

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科目: 來源: 題型:

下列有關(guān)遺傳信息的敘述,錯(cuò)誤的是

A.遺傳信息可以通過復(fù)制傳遞給后代

B.遺傳信息是指基因中脫氧核甘酸的排列順序

C.遺傳信息控制蛋白質(zhì)分子的合成

D.遺傳信息全部以密碼子的方式體現(xiàn)出來

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科目: 來源: 題型:

某雙鏈DNA分子中,G+C之和占全部堿基的35.8%,一條鏈的A和C分別占該鏈堿基總數(shù)的32.9%和17.1%,則它的互補(bǔ)鏈中,A和C分別占該鏈堿基總數(shù)的

A.32.9%和17.1%                         B.13.3%和18.7%

C.18.7% 和31.3%                        D.17.2%和32.9%

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科目: 來源: 題型:

關(guān)于生物變異的敘述,正確的是

A.突變性狀都會(huì)遺傳給后代

B.基因堿基序列發(fā)生改變,不一定導(dǎo)致性狀改變

C.染色體變異產(chǎn)生的后代都是不育的

D.基因重組只發(fā)生在生殖細(xì)胞形成過程中

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科目: 來源: 題型:

DNA酶能破壞染色體的長度,而蛋白酶則不能破壞染色體的長度。以上事實(shí)說明

A.染色體是由DNA和蛋白質(zhì)組成的         B.DNA是染色體的組成成分

C.染色體上的DNA和蛋白質(zhì)相嵌排列       D.蛋白質(zhì)是染色體的組成成分

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科目: 來源: 題型:

20世紀(jì)初,荷蘭遺傳學(xué)家發(fā)現(xiàn)一株月見草的染色體數(shù)目由原來的24條(2n)變成48條(4n),成了四倍體植株。該4n植株與原2n植株

A.屬于同一物種,因?yàn)槎叩娜旧w是同源的

B.屬于同一物種,因?yàn)槎咧g能雜交產(chǎn)生后代

C.不屬于同一物種,因?yàn)槎咧g存在地理隔離

D.不屬于同一物種,因?yàn)槎咧g雜交的后代不育

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科目: 來源: 題型:

基因污染是指在天然物種的DNA中嵌入了人工重組基因,這些外來基因可隨被污染生物的繁殖、傳播而發(fā)生擴(kuò)散。下列敘述錯(cuò)誤的是

A.基因工程間接導(dǎo)致了基因污染

B.基因工程破壞了生物原有的基因組成

C.基因工程是通過染色體的重組發(fā)生基因交換,從而獲得了生物的新性狀

D.人類在發(fā)展基因工程作物時(shí),沒有充分考慮生物和環(huán)境之間的相互影響

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科目: 來源: 題型:

下列哪項(xiàng)不屬于現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的內(nèi)容?

A.基因頻率的改變是生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)

B.進(jìn)化的基本單位是種群,而不是生物個(gè)體

C.自然選擇是因?yàn)樯锎嬖谶^度繁殖而導(dǎo)致生存斗爭來實(shí)現(xiàn)的

D.突變和基因重組、自然選擇及隔離是物種形成過程中的基本環(huán)節(jié)

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