下圖是探究酵母菌進(jìn)行呼吸方式類型的裝置，下列敘述錯(cuò)誤的是

A．假設(shè)裝置一中的液滴左移．裝置二中的液滴不動(dòng)。說明酵母菌只進(jìn)行有氧呼吸

B．假設(shè)裝置一中的液滴不移動(dòng)。裝置二中的液滴右移。說明酵母菌只進(jìn)行無氧呼吸

C．假設(shè)裝置一中的液滴左移．裝置二中的液滴右移。說明酵母菌既進(jìn)行有氧呼吸又進(jìn)行無氧呼吸

D．假設(shè)裝置一、二中的液滴均不移動(dòng)說明酵母菌只進(jìn)行有氧呼吸或只進(jìn)行無氧呼吸

下列所示的黏性末端是由幾種限制性內(nèi)切酶作用產(chǎn)生的

A．1種                              B．2種                     C．3種                     D．4種

下圖為某種真菌線粒體中蛋白質(zhì)的生物合成示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題。

（1）完成過程①需要      等物質(zhì)從細(xì)胞質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞核。

（2）從圖中分析，核糖體的分布場所有       。

（3）已知溴化乙啶、氯霉素分別抑制圖中過程③、④，將該真菌分別接種到含溴化乙啶、氯霉素的培養(yǎng)基上培養(yǎng)，發(fā)現(xiàn)線粒體中RNA聚合酶均保持很高活性。由此可推測該RNA聚合酶由       中的基因指導(dǎo)合成。

（4）用一鵝膏蕈堿處理細(xì)胞后發(fā)現(xiàn)，細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中RNA含量顯著減少，那么推測一鵝膏蕈堿抑制的過程是      （填序號(hào)），線粒體功能      （填“會(huì)”或“不會(huì)”）受到影響。

下圖所示哺乳動(dòng)物的某些生理活動(dòng)的調(diào)節(jié)，據(jù)圖回答有關(guān)問題：

（1）由下丘腦通過垂體對(duì)動(dòng)物生長發(fā)育的調(diào)節(jié)屬于_________。

（2）激素甲的合成和分泌過程中涉及到的細(xì)胞器有______________       _______。

（3）動(dòng)物在寒冷環(huán)境下要增加機(jī)體產(chǎn)熱量，請(qǐng)推測               激素含量升高。腎上腺素的靶器官如果是肝細(xì)胞，根據(jù)圖示的作用，推測其調(diào)節(jié)的主要生理變化是           。（4）在胚胎工程中，促進(jìn)良種母牛超數(shù)排卵所用的激素是______________，正常的機(jī)體分泌此激素的內(nèi)分泌腺是______。處理后供體和受體的生理狀況          。

（5）激素甲能使機(jī)體的血糖濃度下降，當(dāng)給動(dòng)物注射大劑量激素甲時(shí)，動(dòng)物因血糖下降而休克，激素乙和腎上腺素能使機(jī)體血糖濃度升高，促進(jìn)休克后動(dòng)物清醒。請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)簡單的實(shí)驗(yàn)方案，證明激素乙能使機(jī)體的血糖濃度升高。

實(shí)驗(yàn)材料及用品：健康的白兔、注射器、兔籠、激素甲溶液、激素乙溶液、葡萄糖注射液、生理鹽水

選擇體重相近的健康白兔按照下表分別進(jìn)行處理、觀察預(yù)期結(jié)果，請(qǐng)?jiān)诒砀窨瞻滋幪顚懴嚓P(guān)內(nèi)容。

為了解基因結(jié)構(gòu)，通常選取一特定長度的線性DNA分子，先用一種限制酶切割，通過電泳技術(shù)將單酶水解片段分離，計(jì)算相對(duì)大�。蝗缓笤儆昧硪环N酶對(duì)單酶水解片段進(jìn)行降解，分析片斷大小。下表是某小組進(jìn)行的相關(guān)實(shí)驗(yàn)。

（1）由實(shí)驗(yàn)可知，在這段已知序列上，A酶與B酶的識(shí)別序列分別為    個(gè)和    個(gè)。

（2）根據(jù)表中數(shù)據(jù)，請(qǐng)?jiān)谙聢D中標(biāo)出相應(yīng)限制性酶的酶切位點(diǎn)并注明相關(guān)片斷的大小。

（3）已知BarnH I與BglⅡ的識(shí)別序列及切割位點(diǎn)如下圖所示，用這兩種酶和DNA連接酶對(duì)一段含有數(shù)個(gè)BarnH工和BglⅡ識(shí)別序列的DNA分子進(jìn)行反復(fù)的切割、連接操作，若干循環(huán)后            和             序列明顯增多。

我國植物學(xué)家將名貴蘭花的莖尖細(xì)胞放進(jìn)培養(yǎng)基中進(jìn)行培養(yǎng)，最終發(fā)育成完整的新植株。下圖是細(xì)胞培養(yǎng)形成蘭花植株示意圖，請(qǐng)根據(jù)圖回答：

注：胚狀體即等同于植物種子的胚的結(jié)構(gòu)。

（1）過程③是         ，實(shí)現(xiàn)④過程如何操作                  。

（2）培養(yǎng)過程中，除保證必要的溫度、光照和氧氣等外界條件外，還必須保證的關(guān)鍵條件是         。

（3）一個(gè)蘭花莖尖在一年之內(nèi)可以生產(chǎn)出400萬株蘭花苗，與有性生殖相比，植物組織培養(yǎng)的優(yōu)勢主要體現(xiàn)在        ；          。

下面是噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)的部分實(shí)驗(yàn)步驟示意圖，對(duì)此實(shí)驗(yàn)有關(guān)敘述正確的是

A．本實(shí)驗(yàn)所使用的被標(biāo)記的噬菌體是接種在含有³⁵S的培養(yǎng)基中獲得的

B．本實(shí)驗(yàn)選用噬菌體作實(shí)驗(yàn)材料的原因之一是其結(jié)構(gòu)組成只有蛋白質(zhì)和DNA

C．實(shí)驗(yàn)中采用攪拌和離心等手段是為了把DNA和蛋白質(zhì)分開再分別檢測其放射性

D．在新形成的噬菌體中沒有檢測到³⁵S說明噬菌體的遺傳物質(zhì)是DNA而不是蛋白質(zhì)

在“觀察根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂”實(shí)驗(yàn)中，以下操作和結(jié)論正確的是

A．剪取5cm根尖，用酒精和吡羅紅混合液解離染色

B．上圖是高倍顯微鏡下調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋看到的視野

C．持續(xù)觀察，視野中的K細(xì)胞將分裂成兩個(gè)子細(xì)胞

D．視野中，N細(xì)胞的染色體數(shù)目是M細(xì)胞的一半

有絲分裂過程中的動(dòng)物細(xì)胞，細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)為a，染色單體數(shù)為b，DNA分子數(shù)為c．可表示為如圖所示的關(guān)系，此時(shí)細(xì)胞內(nèi)可能發(fā)生著

A．中心粒移向兩極                                              B．著絲點(diǎn)分裂

C．細(xì)胞膜向內(nèi)凹陷                                           D．DNA分子開始復(fù)制

下圖為細(xì)胞分裂的某一時(shí)期，下列有關(guān)此圖的敘述中，錯(cuò)誤的是

A．雖然細(xì)胞中有中心體⑨，但不能斷定該細(xì)胞為動(dòng)物細(xì)胞

B．④是一條染色體，包含兩條染色單體①和③，兩條染色單體由一個(gè)著絲點(diǎn)②相連

C．細(xì)胞中有兩對(duì)同源染色體，即④和⑦為一對(duì)同源染色體，⑤和⑥為另一對(duì)同源染色體

D．在后期時(shí)，移向同一極的染色體均為非同源染色體