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科目: 來源: 題型:

將甲、乙、丙三株大小相近的同種植物,分別處理如下表。實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示。下列敘述正確的是

頂芽

摘除

保留

保留

細(xì)胞分裂素(浸泡濃度)

0 ppm

2 ppm

0 ppm

A.細(xì)胞分裂素的作用可減弱頂端優(yōu)勢(shì)            B.頂芽摘除后,側(cè)芽生長(zhǎng)停滯

C.頂芽的存在并不影響側(cè)芽的生長(zhǎng)               D.細(xì)胞分裂素與側(cè)芽的生長(zhǎng)無關(guān)

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下圖為人體體液免疫示意圖,相關(guān)敘述正確的是

A.細(xì)胞乙可以使靶細(xì)胞裂解死亡

B.同一細(xì)胞產(chǎn)生的物質(zhì)丁可作用于多種抗原

C.②過程比初次免疫要慢,但免疫效應(yīng)更強(qiáng)

D.進(jìn)行②過程必須經(jīng)過同種抗原的刺激

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科目: 來源: 題型:

下圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)中部分食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖,下列說法正確的有

①圖中所有生物構(gòu)成一個(gè)生物群落    ②該食物網(wǎng)共有4條食物鏈

③蛇處于多個(gè)不同的營(yíng)養(yǎng)級(jí)              ④青蛙和蜘蛛的關(guān)系不只是捕食

⑤該生態(tài)系統(tǒng)中青蛙和蜘蛛可利用的總能量大于蝗蟲可利用的總能量

A.①③④                B.②③④                C.①③⑤                D.②④⑤

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下圖甲表示光合作用和細(xì)胞呼吸過程中的物質(zhì)變化關(guān)系。表乙表示在15℃和25℃環(huán)境中。不同光照強(qiáng)度(千勒克司)下測(cè)得的某種植物O2釋放速率( m1/h)的有關(guān)數(shù)據(jù)(忽略光照對(duì)植物呼吸作用的影響,CO2濃度適宜)。請(qǐng)分析回答下列問題:

(1)甲圖中能產(chǎn)生ATP的過程是                    (填數(shù)字),其中為綠色植物的各種生命活動(dòng)提供能量最多的過程是                (填數(shù)字)。

(2)各種生物(病毒除外)都能進(jìn)行甲圖中的                   (填數(shù)字)過程,該過程發(fā)生的場(chǎng)所是                 

(3)當(dāng)光照強(qiáng)度為1.5千勒克司時(shí),限制該植物光合作用強(qiáng)度的主要環(huán)境因素是           ;當(dāng)15℃、光照強(qiáng)度為4.0千勒克司時(shí),限制該植物光合作用強(qiáng)度的主要環(huán)境因素是           ,它主要影響甲圖中光合作用的                     (填數(shù)字)過程。

(4)在25℃的環(huán)境中,該植物呼吸速率是                   m1/h;15℃的環(huán)境中,光照強(qiáng)度為0.5千勒克司時(shí),該植物O2釋放速率為0,這說明                                   

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下圖1是果蠅精子的形成過程示意圖,圖2是其分裂過程中每條染色體上DNA的含量變化曲線;據(jù)圖回答問題:

(1)圖1中細(xì)胞由1變?yōu)棰虻倪^程屬于圖2中的                     段,該過程中細(xì)胞內(nèi)染色體的主要行為是:                                       。

(2)圖2中AB段形成的原因是                               ,CD段形成的原因是                       。

(3)果蠅的紅眼(W)對(duì)白眼(w)為顯性,這對(duì)基因位于X染色體上。若圖1表示一紅眼果蠅的精原細(xì)胞,請(qǐng)?jiān)趫D1中標(biāo)出該等位基因的位置,細(xì)胞分裂過程中W和w基因的分離發(fā)生在                   期。

(4)若圖1中的a與一只紅眼雌果蠅產(chǎn)生的卵細(xì)胞結(jié)合發(fā)育成一只白眼雄果蠅,則b與該紅眼雌果蠅產(chǎn)生的卵細(xì)胞結(jié)合發(fā)育成的果蠅表現(xiàn)型為                 

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下圖是某地人工生態(tài)系統(tǒng)模式圖。請(qǐng)分析回答:

(1)建立該人工生態(tài)系統(tǒng)依據(jù)的生態(tài)學(xué)原理是                  

(2)該人工生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)從——開始,圖中蘑菇、蚯蚓屬于生態(tài)系統(tǒng)的            。

(3)與傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)相比,該人工生態(tài)系統(tǒng)的                   穩(wěn)定性較高,原因是                                ;該人工生態(tài)系統(tǒng)對(duì)環(huán)境的污染更小,主要原因是                  。

(4)物質(zhì)是循環(huán)的,在該人工生態(tài)系統(tǒng)中還要不斷施加氮肥的原因是                         

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報(bào)春花的黃色(含黃色錦葵色素)和白色(不含色素)是一對(duì)相對(duì)性狀,由兩對(duì)等位基因(A和a,B和b)共同控制;騜存在時(shí)抑制基因A的表達(dá)。其關(guān)系如下圖所示:

(1)基因A可能是通過控制                     的合成來實(shí)現(xiàn)對(duì)性狀控制的。

(2)開黃花報(bào)春花植株的基因型可能是                。

(3)為得到穩(wěn)定遺傳的黃色品種,某同學(xué)用AABB和aabb兩個(gè)純種白色報(bào)春花品種為親本,進(jìn)行了下列實(shí)驗(yàn):

①F1植株能產(chǎn)生比例相等的四種配子,原因是                    

②F2植株中開黃花的占                     ,在這些開黃花的植株自交所結(jié)種子中黃色純合子占                  。

③有同學(xué)認(rèn)為這種育種方法時(shí)間太長(zhǎng),請(qǐng)你設(shè)計(jì)能明顯縮短年限的育種方案。(簡(jiǎn)要概述設(shè)計(jì)思路即可)

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科目: 來源: 題型:

在一個(gè)細(xì)胞周期中,某活性物質(zhì)的含量變化如下圖,這種物質(zhì)的作用最可能是

A.促使染色體的復(fù)制                                    B.促使染色質(zhì)變成染色體

C.促使染色體的著絲點(diǎn)分裂                          D.促使蛋白質(zhì)的合成A

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將盛有一定濃度蔗糖溶液的透析袋浸入蒸餾水中,下圖能正確表示透析袋中蔗糖溶液濃度與時(shí)間關(guān)系的是

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驗(yàn)證綠色植物產(chǎn)生O2需要光和驗(yàn)證O2是由綠色植物釋放,應(yīng)選用的實(shí)驗(yàn)組合分別是

A.①②和①③         B.②③和①②         C.②④和①③         D.②③和③④

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