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某同學決定探究“生長素(IAA)對植物生長有何影響”。他選用了某植物的幼葉鞘作為實驗材料,配制一系列不同濃度的IAA溶液進行實驗。實驗數(shù)據(jù)如下表所示:
編號 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
LAA溶液濃度(mol·L-1) | 0(蒸餾水) | 10-12 | 10-10 | 10-8 | 10-6 | 10-4 |
幼葉鞘增長長度(min) | 2.6 | 3.2 | 3.9 | 5.1 | 3.1 | 1.8 |
請回答下列問題:
(1)實驗中盛有不同濃度的小培養(yǎng)皿必須加蓋,其原因是 。
(2)對該植物的幼葉鞘來說,最適的生長素濃度為 。
(3)假設(shè)各幼葉鞘的初始長度相等,請在下邊坐標系繪出隨IAA溶液濃度的變化幼葉鞘增長變化的曲線。
(4)分析上述實驗數(shù)據(jù)得出的結(jié)論是
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谷氨酸是生物體內(nèi)一種重要的有機小分子,谷氨酸鈉是它的鈉鹽,是味精等調(diào)味品的主要成分。目前利用微生物發(fā)酵生產(chǎn)的氨基酸中,谷氨酸是產(chǎn)量最大的種類之一。
(1)谷氨酸的R基為—CH2—CH2—COOH,其結(jié)構(gòu)式為________________。
(2)如果在蛋白質(zhì)合成過程中,攜帶谷氨酸的轉(zhuǎn)運RNA如圖所示,可知谷氨酸的密碼子為 ________________。
(3)我國微生物發(fā)酵工程生產(chǎn)谷氨酸常用的菌種有北京棒狀桿菌、谷氨酸棒狀桿菌和黃色短桿菌等,下列生物中與這些菌種在結(jié)構(gòu)上存在明顯區(qū)別的有__________。
A.噬菌體 B.人類免疫缺陷病毒(HIV) C.禽流感病毒
D.肺炎雙球菌 E.酵母菌 F.硝化細菌 G.乳酸菌
(4)谷氨酸發(fā)酵的培養(yǎng)基成分,主要有葡萄糖、氨水、磷酸鹽、生物素等,發(fā)酵裝置如下圖所示。可以判斷谷氨酸棒狀桿菌的新陳代謝類型是 。某廠用谷氨酸棒狀桿菌發(fā)酵生產(chǎn)谷氨酸,結(jié)果代謝產(chǎn)物中出現(xiàn)了大量的乳酸,其原因很可能是 ;請寫出有關(guān)反應(yīng)式 。
(5)谷氨酸發(fā)酵生產(chǎn)過程中,需要添加氨水,它不僅是細菌生長所需的 ,而且起到調(diào)節(jié)培養(yǎng)液 的作用,所以應(yīng)該分次加入。
(6)某廠的發(fā)酵液曾不慎被噬菌體污染,菌群死亡殆盡,但人們卻僥幸從中獲得了少數(shù)可抵抗噬菌體的新菌種,細菌這種新性狀的產(chǎn)生來自于 。
(7)下圖所示連續(xù)培養(yǎng)的方法,以一定的速度不斷添加新的培養(yǎng)基,同時又以同樣的速度放出舊的培養(yǎng)液,此工藝流程可以大大提高生產(chǎn)效率,試闡述其原因 。
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請據(jù)圖回答下列問題:
(1)基因工程的核心步驟是 。
(2)利用 技術(shù)可以獲得大量的目的基因。該技術(shù)利用 的原理,將基因的核苷酸序列不斷加以復(fù)制,使其數(shù)量呈指數(shù)增長。
(3)圖中 位于基因的首端,是 識別和結(jié)合的部位?股鼗虻淖饔檬亲鳛 ,用于鑒別受體細胞中是否導入了目的基因。
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科學家從無限增殖的細胞中分離出質(zhì)基因中的無限增殖調(diào)控基因(prG),該基因能激發(fā)許多動物細胞的分裂,這為單克隆抗體的制備提供了更為廣闊的前景;卮鹣铝袉栴}
(1)制備單克隆抗體的原理是 。
(2)制備單克隆抗體常用的動物細胞工程技術(shù)手段有 。
(3)單克隆抗體與腫瘤細胞結(jié)合并發(fā)揮作用的過程屬于 免疫。
(4)根據(jù)以上信息,結(jié)合所學知識,用細胞核移植技術(shù)來制備單克隆抗體。請用圖示及適當文字完成下列內(nèi)容。
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豌豆子葉的黃色(Y)對綠色(y)為顯性,圓粒種子(R)對皺粒種子(r)為顯性。某人用黃色圓粒和綠色圓粒的豌豆進行雜交,發(fā)現(xiàn)后代出現(xiàn)4種類型,對性狀的統(tǒng)計結(jié)果如圖所示,據(jù)圖回答問題。
(1)親本的基因組成是 。
(2)在F1中,不同于親本的表現(xiàn)型及其比例是 。F1中純合子占的比例是 。
(3)F1中黃色圓粒豌豆的基因組成是 。如果 用F1中黃色圓粒豌豆與綠色皺粒豌豆雜交,得到的F2的性狀類型及其數(shù)量比為 。
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大腸桿菌置于含15N的培養(yǎng)基上培養(yǎng),這樣后代大腸桿菌細胞中的DNA均被15N標記,然后將被15N標記的大腸桿菌作為親代轉(zhuǎn)到普通培養(yǎng)基中繁殖三代。請回答:
(1)后代大腸桿菌DNA儲存的遺傳信息與親代大腸桿菌DNA儲存的遺傳信息完全相同的原因是 。
(2)如果將子二代大腸桿菌的DNA分子總量作為1,其中帶15N的子二代大腸桿菌DNA分子約占總量的 %。
(3)如果將子三代大腸桿菌的DNA含量作為1,其中,帶15N的子三代大腸桿菌DNA單鏈約占總量的 %。
(4)本實驗可以說明DNA的復(fù)制方式是 。
(5)如果用某種離心方法分離得到子二代大腸桿菌的DNA,請你將DNA分子可能出現(xiàn)在試管的位置在下圖上標出。
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圖1表示A、B兩種植物光合作用效率隨光照強度改變的變化曲線,圖2表示將A植物放在不同濃度CO2環(huán)境條件下,A植物光合效率受光照影響的變化曲線,請分析完成下列問題:
(1)在較長時間陰雨的環(huán)境中,生長受到顯著影響的植物是________。
(2)在圖1中,b點表示的生理意義是 。
(3)在圖1中c點時,葉綠體中ADP的移動方向是_____________________________。
(4)圖2中e點與d點相比較,e點時葉肉細胞中C3化合物的含量________;e點與f點相比較,e點時葉肉細胞中C3化合物的含量________(填“高”“低”或“基本一致”)。
(5)光合作用的暗反應(yīng)階段所消耗的物質(zhì)有 。
(6)增施農(nóng)家肥可以提高光合作用效率的原因是(寫出2點)_____________。
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在生物學研究過程中,建立數(shù)學模型的一般步驟是
A.作出合理假設(shè)提出問題用數(shù)學形式表達事物的性質(zhì)檢驗或修正
B.提出問題作出合理假設(shè)檢驗或修正用數(shù)學形式表達事物的性質(zhì)
C.提出問題作出合理假設(shè)用數(shù)學形式表達事物的性質(zhì)檢驗或修正
D.提出問題用數(shù)學形式表達事物的性質(zhì)檢驗或修正作出合理假設(shè)
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下圖是人體內(nèi)某激素調(diào)節(jié)過程示意圖,其中,甲、乙、丙分別代表腺體名稱,A、B代表激素名稱,請據(jù)圖回答:
(1)甲、乙、丙所代表的腺體名稱是____________、__________和___________。
(2)激素A為______________ ,激素B為_______________。
(3)甲狀腺激素含量升高后,激素A、B的含量將___________,我們稱此種調(diào)節(jié)方式為___________________。
(4)圖中的“(+)”和“(一)”分別表示 和 。
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