科目: 來(lái)源: 題型:
下圖示某遺傳系譜,兩種致病基因位于非同源染色體上。下列有關(guān)判斷錯(cuò)誤的是
A.如果2號(hào)不帶甲病基因,則甲病基因在X染色體上
B.如果2號(hào)不帶甲病基因,4號(hào)是雜合子的概率為2/3
C.如果2號(hào)攜帶甲病基因,則4號(hào)與1號(hào)基因型相同的概率是4/9
D.經(jīng)檢查,1、2號(hào)均不帶乙病基因,則5號(hào)致病基因來(lái)源于基因突變
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科目: 來(lái)源: 題型:
在生物體內(nèi),某些重要化合物的元素組成和功能關(guān)系如下圖所示。其中X、Y代表元素,A、B、C是生物大分子。請(qǐng)據(jù)圖分析回答:
(1)單體a是______,單體c的結(jié)構(gòu)通式是_____。
(2)人體中,單體b的種類有_____種;圖中[A]和[C]是組成_____的主要成分。
(3)導(dǎo)致地球上生物多種多樣的直接原因是[ ]_____ 結(jié)構(gòu)的多樣性。
(4)人類的白化病基因起源于圖中的[ ]_____過(guò)程中。
(5)自然界中有少數(shù)生物在_____的參與下,能由B合成A。
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科目: 來(lái)源: 題型:
甲圖表示小麥葉肉細(xì)胞在不同光照強(qiáng)度條件下的C02吸收與釋放的情況,乙圖表示小麥葉肉細(xì)胞中兩種細(xì)胞器之間以及細(xì)胞器與外界環(huán)境之間氣體的轉(zhuǎn)移過(guò)程,請(qǐng)分析回答:
(1)發(fā)生在乙圖B細(xì)胞器中的能量變化過(guò)程是________。
(2)在有氧條件下,小麥葉肉細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體基質(zhì)和葉綠體基質(zhì)中的代謝產(chǎn)物分別是_______、_______和_______。
(3)甲圖中,當(dāng)光照強(qiáng)度達(dá)到b點(diǎn)時(shí),從02、C02進(jìn)出細(xì)胞的角度分析,乙圖中存在不當(dāng)之處,請(qǐng)?jiān)趫D中加以改正。
(4)為探究光合作用產(chǎn)生的氧氣來(lái)源于水還是二氧化碳,魯賓和卡門(mén)采用放射性同位素標(biāo)記的方法,進(jìn)行了有關(guān)實(shí)驗(yàn):取長(zhǎng)勢(shì)相同的兩組同種植物,向第一組植物提供_______,向第二組植物提供_______;在其他條件相同的情況下,收集兩組植物釋放的氧氣并加以分析,結(jié)果是第一組釋放的氧氣全部是02;第二組釋放的氧氣全部是18O2
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科目: 來(lái)源: 題型:
下圖是人體內(nèi)某些免疫細(xì)胞的分化和免疫過(guò)程,數(shù)字表示過(guò)程.字母表示細(xì)胞或物質(zhì)。請(qǐng)分析回答:
(1)圖中整個(gè)過(guò)程屬于_______免疫。與②過(guò)程相比,③過(guò)程的應(yīng)答特點(diǎn)是______________
(2)參與Y合成并分泌的細(xì)胞器有_______
(3)圖中b是_______細(xì)胞;在⑥過(guò)程中,b細(xì)胞發(fā)揮的作用是_______.
(4)若X是侵入人體細(xì)胞的禽流感病毒,在抗體將其徹底消滅前,需經(jīng)過(guò)_______________
(5)某人由于胸腺發(fā)育不良致使免疫功能下降的原因是___________________________
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科目: 來(lái)源: 題型:
(一)下圖為一雄性果蠅產(chǎn)生配子的示意圖,請(qǐng)據(jù)圖分析回答:
(1)細(xì)胞①中有_______個(gè)染色體組,其中能構(gòu)成一個(gè)染色體組的染色體編號(hào)是_______
(2)細(xì)胞②的名稱是_______
(3)若④與一卵細(xì)胞結(jié)合發(fā)育成一只雄果蠅。請(qǐng)依次在下圖中繪出細(xì)胞③、細(xì)胞⑤的染色體組成。
(二) 果蠅紅眼(A)對(duì)白眼(a)為顯性,該等位基因位于X染色體上。長(zhǎng)翅(B)對(duì)殘翅(b)為顯性,該等位基因位于常染色體上,F(xiàn)有兩只長(zhǎng)翅紅眼雌、雄果蠅交配得到以下類型和數(shù)量的子代。請(qǐng)分析回答:
長(zhǎng)翅紅眼 | 長(zhǎng)翅白眼 | 殘翅紅眼 | 殘翅白眼 | |
雄蠅 | 153 | 147 | 49 | 54 |
雌蠅 | 296 | 0 | 102 | 0 |
(1)兩個(gè)親本的基因型分別為_(kāi)______
(2)讓子代中長(zhǎng)翅雄果蠅與殘翅雌果蠅交配,后代中長(zhǎng)翅果蠅的比例為_(kāi)______
(3)在子代中,雜合長(zhǎng)翅紅眼雌果蠅占全部后代的比例為_(kāi)______.
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科目: 來(lái)源: 題型:
動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)是動(dòng)物細(xì)胞工程的基礎(chǔ),在動(dòng)物細(xì)胞工程的其他技術(shù)中都得到廣泛應(yīng)用。下面是與動(dòng)物細(xì)胞工程相關(guān)的問(wèn)題,
請(qǐng)分析回答:
(1)在進(jìn)行動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)時(shí),首先要將動(dòng)物組織剪碎,然后用一處理,以分散成單個(gè)細(xì)胞,制成細(xì)胞懸液。
(2)動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)時(shí),要保證細(xì)胞必需的營(yíng)養(yǎng)、適宜的溫度和pH條件,還要提供無(wú)菌、無(wú)毒和適宜的氣體環(huán)境。為達(dá)到無(wú)菌、無(wú)毒的環(huán)境條件,除了要對(duì)培養(yǎng)液和培養(yǎng)器具進(jìn)行消毒外,還要①_________________________________________________
②_________________________________________________
氣體環(huán)境中C02的作用是_______________________________
(3)應(yīng)用于核移植的供體細(xì)胞一般選用傳代10代以內(nèi)的細(xì)胞,原因是_________________________________________
(4)下圖表示單克降抗體的制各過(guò)程,請(qǐng)分析回答:
①給小鼠注射特定抗原后產(chǎn)生的、與骨髓瘤細(xì)胞融合的細(xì)胞是_______
②在細(xì)胞融合的過(guò)程中,常用的化學(xué)誘導(dǎo)劑是_____;培養(yǎng)液中的細(xì)胞類型有_______(小鼠產(chǎn)生的細(xì)胞和骨髓瘤細(xì)胞分別用A、B表示)
③篩選出的雜交瘤細(xì)胞所表現(xiàn)出的優(yōu)良性狀是_______
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科目: 來(lái)源: 題型:閱讀理解
生活污水中常含有大量氮和磷元素,如果直接排放到自然界,就會(huì)造成水體污染,危害水生生物生存和人類健康。因此脫氮是污水處理的重要內(nèi)容之一,下面是生物脫氮工藝流程示意圖。
(1)在1級(jí)反應(yīng)池內(nèi),有機(jī)物在細(xì)菌、原生動(dòng)物等作用下會(huì)大量減少。從同化和異化方式看,這些生物的代謝類型主要是 ,這些生物在自然生態(tài)系統(tǒng)中屬于 。
(2)在2級(jí)反應(yīng)池內(nèi),pH為8.0~8.4時(shí),硝化細(xì)菌大量繁殖,它們能將 氧化成NO2-和NO3-,并利用這一過(guò)程所釋放的能量合成 ,用于自身的生長(zhǎng)發(fā)育和繁殖。
(3)實(shí)踐發(fā)現(xiàn),當(dāng)2級(jí)反應(yīng)池中有機(jī)物含量過(guò)多時(shí),硝化細(xì)菌難以大量繁殖起來(lái),其原因是 。
同時(shí)為了保護(hù)環(huán)境,減少生活污水中磷元素的排放量,某工廠生產(chǎn)了一種加酶洗衣粉,其包裝袋上印有以下說(shuō)明:
成分:含堿性蛋白酶等
用法:洗滌前先將衣物浸于加有適量洗衣粉的水內(nèi)數(shù)小時(shí);使用溫水效果最佳;請(qǐng)勿用于60℃以上的熱水。
注意:切勿用于絲質(zhì)及羊毛衣料;用后須徹底清洗雙手。
請(qǐng)根據(jù)以上資料回答有關(guān)問(wèn)題:
(4)質(zhì)檢局針對(duì)該洗衣粉設(shè)計(jì)了如下裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn):
該實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?u> 。
(5)某學(xué)生為探索該洗衣粉中酶催化作用的最適溫度,參考上述(1)實(shí)驗(yàn)的材料及方法進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn),并把結(jié)果以下列曲線圖A、B表示。
①該學(xué)生在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中可通過(guò) 現(xiàn)象判斷酶的催化效率。
②由圖可知該加酶洗衣粉中所添加酶的最適溫度是 。
(6)試解釋為什么此洗衣粉不能用于絲質(zhì)及羊毛衣料。
(7)大力推廣使用加酶洗衣粉代替含磷洗衣粉,有利于生態(tài)環(huán)境保護(hù),請(qǐng)解釋原因。
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科目: 來(lái)源: 題型:
生產(chǎn)谷氨酸等食品添加劑離不開(kāi)發(fā)酵工程。請(qǐng)就谷氨酸發(fā)酵回答下列問(wèn)題。
(1)若從自然界分離得到的樣品中含有谷氨酸棒狀桿菌、圓褐固氮菌、肺炎支原體、酵母菌等,現(xiàn)欲篩選出酵母菌,則簡(jiǎn)便的方案是_____________________。
(2)為測(cè)定谷氨酸棒狀桿菌生長(zhǎng)所需的最適pH,某同學(xué)設(shè)計(jì)了下列實(shí)驗(yàn)步驟。
一、配制適宜培養(yǎng)基,分裝到5個(gè)錐形瓶中;用緩沖液分別調(diào)pH為4.0、4.5、5.0、5.5、6.0,分別標(biāo)號(hào)Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ;將每瓶培養(yǎng)基等量分裝到3支試管中,加棉塞并包扎,每捆試管外掛上相應(yīng)標(biāo)簽;在酒精燈上加熱煮沸10min滅菌后冷卻;
二、均在無(wú)菌條件下接種等量菌種;
三、37℃恒溫箱中培養(yǎng)24h測(cè)定每管中谷氨酸的產(chǎn)量;記量、統(tǒng)計(jì)并分析結(jié)果。
A.上述步驟中有3個(gè)明顯科學(xué)性錯(cuò)誤,請(qǐng)指出錯(cuò)誤,并按順序改正如下:
①錯(cuò)誤:__________________________________________________________;
改正:__________________________________________________________;
②錯(cuò)誤:__________________________________________________________;
改正:__________________________________________________________;
③錯(cuò)誤:__________________________________________________________;
改正:__________________________________________________________;
B.試列出實(shí)驗(yàn)結(jié)果的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)表格(含標(biāo)題)。
C.若按改正后的步驟實(shí)驗(yàn),請(qǐng)將預(yù)期結(jié)果用曲線圖表示走勢(shì)(下圖)。
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科目: 來(lái)源: 題型:
下圖表示幾種相關(guān)物質(zhì)之間的部分轉(zhuǎn)化關(guān)系,下列敘述正確的是
A.在③、④過(guò)程中發(fā)揮作用的是細(xì)胞內(nèi)的同一種酶
B.經(jīng)途徑⑦可以使細(xì)胞內(nèi)氨基酸的種類和數(shù)量增多
C.圖中⑤過(guò)程的完成需經(jīng)過(guò)脫氫經(jīng)過(guò)脫氨基作用或轉(zhuǎn)氨基作用
D.能完成⑥過(guò)程的生物,CO2可以作為其碳源,NH3可作為其能源物質(zhì)
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科目: 來(lái)源: 題型:
下圖是對(duì)某生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)分析調(diào)查后的結(jié)果,甲—戊表示生態(tài)系統(tǒng)中的生物成分(戊是分解者)。GP表示總同化量,NP表示凈積累量,R表示呼吸消耗量。箭頭表示能量流動(dòng)方向。據(jù)圖分析下列正確的是(數(shù)值單位:105焦/m2/年)
A.該生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)可表示為甲→戊→乙→丙→丁
B.能量從初級(jí)消費(fèi)者到次級(jí)消費(fèi)者的傳遞效率大約是16%
C.生產(chǎn)者同化的總能量中約為7.3×107(焦/m3/年)未被消費(fèi)者同化
D.流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是生產(chǎn)者固定的太陽(yáng)能,即圖中所有GP之和
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