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科目: 來源: 題型:

下列關(guān)于載體的敘述中,錯誤的是(    )

A.與目的基因結(jié)合后,實質(zhì)上就是一個重組DNA分子

B.對某種限制酶而言,最好只有一個切點,但還要有其他多種限制酶的切點

C.目前最常用的載體有質(zhì)粒、噬菌體和動植物病毒

D.具有某些標(biāo)記基因,便于對其進(jìn)行切割

 

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科目: 來源: 題型:閱讀理解

近年來,太湖流域水體富營養(yǎng)化嚴(yán)重,水體發(fā)綠發(fā)臭時有發(fā)生,對漁業(yè)和居民生活用水構(gòu)成嚴(yán)重威脅。請回答:

  (1)太湖水質(zhì)惡化主要是由藍(lán)藻引起的。從生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)看,藍(lán)藻屬于     。為解決太湖水發(fā)綠問題,有人建議在水體發(fā)綠時投放一定量的魚苗。常見魚類的食性如下:

類別

青魚

鰱魚

鳙魚

鯉魚

食性

螺獅

浮游植物

浮游動物

雜食

你認(rèn)為最適宜投放的魚類是         。

  (2)從生物防治的角度看,還應(yīng)該在太湖中放養(yǎng)其他有經(jīng)濟價值的水生生物(如蝦、蟹等),你認(rèn)為這樣做的生態(tài)學(xué)意義是       

  (3)養(yǎng)魚的池塘經(jīng)常接納含有農(nóng)藥的農(nóng)田水,但是在一般情況下,池塘的生態(tài)平衡不會遭到破壞,其主要原因是       

  (4)下表是對太湖生態(tài)系統(tǒng)營養(yǎng)級和能量流動情況的調(diào)查結(jié)果,表中A、B、C、D分別表示不同的營養(yǎng)級,E為分解者。Pg表示生物同化作用固定能量的總量,Pn表示生物體貯存的能量(Pn=Pg—R),R表示生物呼吸消耗的能量(單位:102千焦/ m2/年)。則該生態(tài)系統(tǒng)中能量從第二營養(yǎng)級傳遞到第三營養(yǎng)級的效率是        。

 

A

B

C

D

E

Pg

15.9

870.7

0.9

141.0

211.5

Pn

2.8

369.4

0.3

61.9

20.1

R

13.1

501.3

0.6

79.1

191.4

(5)有人認(rèn)為太湖流域水體富營養(yǎng)化的原因與水質(zhì)中富含N、P等礦質(zhì)元素有關(guān)。為了證明水體富營養(yǎng)化是由氮和磷引起的,因此設(shè)計了下面實驗:從泛著綠色的池塘中取水,并進(jìn)行如下處理:

A.靜置4小時,倒去上清液,留下藻類,加清水。如此重復(fù)3次;

B.再加水至1000mL,混勻后分裝于甲、乙、丙、丁四個燒杯中;

C.在甲燒杯中加0.3g洗衣粉(含P);在乙燒杯中        ;在丙燒杯中加0.15g洗衣粉和0.15g尿素;丁燒杯中        ;

D.將甲、乙、丙、丁四個燒杯置于向陽的窗臺上培養(yǎng)5天,取得水樣。

請補充完整以上實驗過程,并回答以下問題:

①(A)處理的目的是       

①     預(yù)計甲、乙、丙、丁四個燒杯中藻類密度最大的是   ,理由是       。

 

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科目: 來源: 題型:

對斐林試劑和雙縮脲試劑的配方,敘述正確的是(  )

A.都含有NaOH溶液和CuSO4溶液

B.斐林試劑的配制是將等量的0.05g/mL的CuSO4溶液和0.1g/mL的NaOH溶液混合而成

C.雙縮脲試劑的配制是將2mL 0.01g/mL的CuSO4溶液滴入2mL0.1g/mL的NaOH溶液中混合而成的

D.雙縮脲試劑含有質(zhì)量濃度為0.1g/mL的NaOH溶液和質(zhì)量濃度為0.01g/mL的CuSO4溶液

 

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科目: 來源: 題型:

關(guān)于精子變形的敘述錯誤的是(  )

A.細(xì)胞核變?yōu)榫宇^部的主要部分

B.高爾基體發(fā)育為頭部的頂體

C.中心體演變?yōu)榫拥奈?/p>

D.線粒體退化消失    

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某男性患紅綠色盲,他的妻子是紅綠色盲基因的攜帶者,對他的子女表現(xiàn)型的預(yù)測應(yīng)當(dāng)是

A.兒子和女兒全部正!    B.兒子患病,女兒正常

C. 兒子正常,女兒患病     D.兒子和女兒都有可能患病

 

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科目: 來源: 題型:

在生態(tài)學(xué)研究中,下列方法與研究目的不相符的是

A.給海龜安裝失蹤器調(diào)查其洄游路線  B.給大雁佩戴標(biāo)志環(huán)調(diào)查其遷徙路線

C.用樣方法研究固著在巖礁上貝類的種群關(guān)系

D.用標(biāo)志重捕法調(diào)查烏爾黃鼠的豐(富)度

 

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科目: 來源: 題型:

一只雌鼠的一條染色體上某基因發(fā)生了突變,使野生型性狀變?yōu)橥蛔冃托誀睢T摯剖笈c野生型雄鼠雜交,F(xiàn)1的雌、雄中均既有野生型,又有突變型。若要通過一次雜交試驗鑒別突變基因在X染色體上還是在常染色體上,在F1中選擇雜交的F1個體最好是     

(  )

A.野生型(雌)×突變型(雄)

B.野生型(雄)×突變型(雌)

C.野生型(雌)×野生型(雄)

D.突變型(雌)×突變型(雄)

 

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科目: 來源: 題型:

某農(nóng)場購買了一批生根粉準(zhǔn)備用于某植物的批量扦插,說明書沒有注明該植物適宜的使用濃度,正確的使用措施是             (   )

  A.用高濃度,以保證生根          B.用低濃度,以降低成本

  C.任選一種濃度進(jìn)行扦插          D.用不同濃度進(jìn)行預(yù)實驗

 

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科目: 來源: 題型:

兩個氨基酸縮合成肽并生成水,這個水分子中的氧原子來自氨基酸的(  )

A.氨基       B.羧基       C.R基       D.氨基和羧基

 

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科目: 來源: 題型:

在馬鈴薯中用打孔器打出兩圓柱體塊P和Q,P在蒸餾水中放1 h,Q在與馬鈴薯細(xì)胞液等滲的鹽溶液中放1 h,將處理的圓柱體放回原來的孔,結(jié)果P不合適,但Q剛好合適,原因是(  )

A.P吸水膨脹,Q失水萎縮          B.P失水萎縮,Q吸水膨脹

C.P吸水膨脹,Q水分平衡          D.P水分平衡,Q吸水膨脹

 

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