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細(xì)胞分裂間期,DNA復(fù)制,DNA和染色體的數(shù)目增加一倍
B.細(xì)胞分裂前期,核膜和核仁逐漸消失,中心體發(fā)出星射線形成紡錘體
C.細(xì)胞分裂中期,染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰,適于染色體計(jì)數(shù)和形態(tài)觀察
D.細(xì)胞分裂末期,在細(xì)胞中央赤道板的位置出現(xiàn)一個(gè)由扁平細(xì)胞構(gòu)成的細(xì)胞板
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關(guān)于基因頻率的敘述中,錯(cuò)誤的是
( )
A.基因頻率是指某種基因在某個(gè)種群中出現(xiàn)的比例
B.基因頻率越大,突變率越高
C.基因突變、基因重組和自然選擇會造成基因頻率的改變
D.自然選擇會使原來同一種群的基因頻率向著不同的方向發(fā)展
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下列敘述中,哪項(xiàng)是淀粉、纖維素和糖原的共同特征?( )
A .都是細(xì)胞內(nèi)儲存能量的主要物質(zhì) B .都含有 C 、 H 、 O 、 N 四種元素
C .基本組成單位都是五碳糖 D .基本組成單位都是六碳糖
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陽光可能會穿過森林中的空隙,在地上投下“光斑”,這些光斑會隨著太陽的運(yùn)動(dòng)和枝葉的擺動(dòng)而移動(dòng)。下圖顯示了生長旺盛的某植物的一片葉子在“光斑”照耀前后的光合作用過程中吸收CO2和釋放O2的情況。請據(jù)圖分析回答:
(1)“光斑”照耀開始時(shí),CO2吸收速率__________(填“快”或“慢”)于O2的釋放速率。此時(shí),限制光合作用產(chǎn)物(糖類)合成的主要因素是__________的量。
A.C3化合物 B.ATP C.[H] D.C5化合物
(2)從圖中看,當(dāng)“光斑”移開后,O2的釋放速率立即下降,這說明O2是在__________階段產(chǎn)生的,而在O2的釋放速率下降了一段時(shí)間后,CO2的吸收速率才下降,這是因?yàn)椤肮獍摺闭找陂g積累的____________________,還可以繼續(xù)還原__________。
(3)從圖中看,B點(diǎn)以后植物能否進(jìn)行光合作用?__________。請說明判斷理由。____________________________________________________________。
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已知淀粉酶可以水解淀粉為麥芽糖,蛋白酶可以水解蛋白質(zhì)為多肽。為了研究酶之間的相互影響,某同學(xué)設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)(實(shí)驗(yàn)中所涉及酶的化學(xué)本質(zhì)都是蛋白質(zhì)),請分析回答:
注:“+”表示用相關(guān)試劑進(jìn)行檢測
(1)該實(shí)驗(yàn)所依據(jù)的兩個(gè)顏色變化原理是:a ;b 。
(2)請簡述雙縮脲試劑的使用方法 。
(3)實(shí)驗(yàn)過程中,試管1、2還要分別加入2mL的蒸餾水,其目的是 。
(4)①處預(yù)期的顏色變化為 ,理由是 。
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用顯微鏡一個(gè)目鏡分別與4個(gè)不同倍數(shù)的物鏡組合來觀察細(xì)胞涂片。當(dāng)成像清晰時(shí),每一物鏡與載玻片的距離如圖所示。如果載玻片位置不變,在相同范圍的視野中看到的細(xì)胞最多的物鏡是( )
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下圖是細(xì)胞直接與內(nèi)環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換示意圖,⑤處的箭頭表示血液流動(dòng)的方向。分析下列說法正確的是( )
A.若③為組織細(xì)胞,物質(zhì)交換過程如下①→②→③→④
B.若③為肝細(xì)胞,飯后一小時(shí)⑤處的血糖濃度低于①處
C.若③為腦細(xì)胞,⑤處的氧氣濃度高于①處,而CO2的濃度相反
D.若③為胰島B細(xì)胞,飯后半小時(shí)⑤處的胰島素濃度低于①處。
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下圖表示生物體部分代謝過程。下列有關(guān)分析正確的是( )
A.過程4可以在細(xì)菌體內(nèi)完成
B.能進(jìn)行過程3的生物無核膜,屬生態(tài)系統(tǒng)中的分解者
C.2和4過程不能發(fā)生于同一細(xì)胞中
D.病毒能完成過程2
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下列關(guān)于人體血糖平衡調(diào)節(jié)的敘述中,正確的是( )
A、細(xì)胞內(nèi)葡萄糖的氧化利用發(fā)生障礙,可導(dǎo)致血糖持續(xù)升高
B、糖尿病是由于經(jīng)常攝入過量的糖所引起的
C、胰島細(xì)胞產(chǎn)生的激素均能降低血糖含量
D、胰島A細(xì)胞和B細(xì)胞協(xié)同調(diào)節(jié)血糖平衡
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英國科學(xué)家維爾穆特首次用羊的體細(xì)胞(乳腺細(xì)胞)成功地培育出一只小母羊,取名“多利”,這一方法被稱之為“克隆”,以下四項(xiàng)中與此方法在本質(zhì)上最相近的是( )
A將兔的早期胚胎分割后,分別植入兩只母兔的子宮內(nèi),并最終發(fā)育成兩只一樣的兔子
B將人的抗病毒基因嫁接到煙草DNA分子上,培育出具有抗病毒能力的煙草新品種
C將鼠骨髓瘤細(xì)胞與經(jīng)過免疫的脾細(xì)胞融合成雜交瘤細(xì)胞
D將人的精子與卵細(xì)胞在體外受精,待受精卵在試管內(nèi)發(fā)育到囊胚期時(shí),再植入女性子宮內(nèi)發(fā)育成“試管嬰兒”
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