下圖①~④分別為A.地衣中的藻類和真菌；B.大小兩種草履蟲；C.狐與兔；D.細(xì)菌與噬菌體四組生物的種間關(guān)系示意圖（縱軸表示個體數(shù)，橫軸表示時間）。請據(jù)圖回答：?

（1）判斷A~D四組生物的對應(yīng)曲線：?

A.　　　　　　 ；B.　　　　　　 ；C.　　　　　　　 ；D.　　　　　　　　 。

（2）造成②中出現(xiàn)的現(xiàn)象是由于　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　 。?

（3）④與②相比，結(jié)果不同是因?yàn)?u>　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。?

（4）若四種種間關(guān)系中的b死亡，對a有利的曲線是　　　　　　　　　　 。?

（5）若狐死亡，則兔的發(fā)展趨勢是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

如果飲用水中被一種雌激素類似物污染，可能會導(dǎo)致下列哪種結(jié)果(　　)

A．雌性個體的促性腺激素含量上升

B．雌性個體的促性腺激素釋放激素的含量上升

C．雌性個體分泌雌激素的量上升

D．對雌性個體卵細(xì)胞形成過程的促進(jìn)作用增強(qiáng)

(12分)填關(guān)系圖。

A．____________________；B.____________________；

C．____________________；D.____________________；

E．____________________。

體內(nèi)細(xì)胞外液的流動方向是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　)

A．血漿→組織液→淋巴→血漿　

B．血漿??組織液→淋巴→血漿

C．血漿→組織液??淋巴→血漿

D．血漿→組織液→淋巴??血漿

下列與果酒、果醋和腐乳制作相關(guān)的敘述，正確的是

A. 腐乳制作所需要的適宜溫度最高

B. 果醋發(fā)酵包括無氧發(fā)酵和有氧發(fā)酵

C. 使用的菌種分別是酵母菌、醋酸菌、乳酸菌

D. 使用的菌種都具有細(xì)胞壁、核糖體、DNA和RNA

如下圖為利用①和②兩個親本培育某種農(nóng)作物品種⑥的幾種方法，有關(guān)說法錯誤的是(　　)

A．經(jīng)過Ⅲ培育成④會用到組織培養(yǎng)技術(shù)

B．過程Ⅵ中秋水仙素的處理對象是幼苗

C．由品種①直接形成⑤的過程可經(jīng)過基因突變

D．經(jīng)過Ⅰ和Ⅴ培育出⑥可以明顯縮短育種年限

在DNA分子雙螺旋結(jié)構(gòu)中，腺嘌呤與胸腺嘧啶之間有2個氫鍵，胞嘧啶與鳥嘌呤之間有3個氫鍵�，F(xiàn)有四種DNA樣品，根據(jù)樣品中堿基的百分含量判斷最有可能來自嗜熱菌(生活在高溫環(huán)境中)的是(　　)

A．含胸腺嘧啶32%的樣品 　　　　 B．含腺嘌呤17%的樣品

C．含腺嘌呤30%的樣品 　　　　　 D．含胞嘧啶15%的樣品

切除胸腺的幼年小鼠，其免疫功能表現(xiàn)為

(　　)

A．細(xì)胞免疫缺陷、體液免疫功能下降

B．細(xì)胞免疫、體液免疫功能均正常

C．細(xì)胞免疫缺陷、體液免疫功能正常

D．細(xì)胞免疫正常、體液免疫功能下降

菠菜葉片是一種常用的生物實(shí)驗(yàn)材料．下列哪些實(shí)驗(yàn)適宜用菠菜葉片做實(shí)驗(yàn)材料?

A、檢測生物組織中的還原性糖　　 B、觀察質(zhì)璧分離和復(fù)原

C、觀察植物細(xì)胞的有絲分裂　 D、觀察植物細(xì)胞中的葉綠體

為探究溫度對膜透性的影響，取質(zhì)量和形態(tài)相同的兩塊馬鈴薯進(jìn)行對照實(shí)驗(yàn)，所得到的結(jié)果如下：

(1)本實(shí)驗(yàn)的自變量是________________________。

(2)在20℃下馬鈴薯塊質(zhì)量增加，主要與細(xì)胞具有________(細(xì)胞器)有關(guān)。

(3)在40℃時，隨著時間增加，馬鈴薯質(zhì)量下降的主要原因是膜的通透性增大、細(xì)胞內(nèi)容物外滲造成的。請完成下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案并回答問題：

實(shí)驗(yàn)原理：

隨膜的通透性增大，細(xì)胞內(nèi)容物外滲，會使外部溶液的電導(dǎo)度增大。溶液電導(dǎo)度的大小可以用電導(dǎo)儀進(jìn)行檢測。電導(dǎo)儀非常靈敏，空氣中的CO₂、溫度會影響測量結(jié)果。

實(shí)驗(yàn)儀器與藥品：電導(dǎo)儀、恒溫水浴鍋、燒杯、量筒、洗瓶、濾紙、蒸餾水。

實(shí)驗(yàn)步驟：

第一步：取4只相同的燒杯，分別加入10 mL蒸餾水，編號為A、B、C，D；

第二步：取2塊質(zhì)量為10克且形態(tài)相同的馬鈴薯用蒸餾水反復(fù)沖洗三次，用濾紙將水吸干，再分別放入A、B兩燒杯中，C、D燒杯作為對照；

第三步：________________________________________________________________；

第四步：1.5小時后取出燒杯中的馬鈴薯，使燒杯中的溶液保持或恢復(fù)至20℃；

第五步：________________________________________________________________。

結(jié)果預(yù)測：______________________________________________________________。

討論：實(shí)驗(yàn)步驟中設(shè)計(jì)C、D組作為對照的目的是_____________________________

________________________________________________________________________。