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科目: 來源: 題型:

ATP是細胞中的能量通貨,下列關(guān)于ATP的敘述中不正確的是          (  )

A.人在饑餓時,ATP可水解為1個腺嘌呤核苷和3個磷酸

B.ATP中的“A”與ATP徹底水解后生成的“A”表示不同物質(zhì)

C.ATP中的能量可來自光能和化學能,也可轉(zhuǎn)化為光能和化學能

D.在有氧與缺氧的條件下,細胞質(zhì)基質(zhì)中都能形成ATP

 

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科目: 來源: 題型:

過去航海的水手容易得壞血病,是因為在長期的航海過程中不易得到新鮮的蔬菜水果,新鮮的蔬菜水果中富含()

A、維生素A    B、維生素B    C、維生素C    D、維生素D

 

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科目: 來源: 題型:

下丘腦是機體調(diào)節(jié)內(nèi)分泌活動的樞紐,與體內(nèi)的許多生理活動密切相關(guān)。下圖中圖1是正常小鼠在寒冷環(huán)境中機體的部分調(diào)節(jié)過程(A、B、C表示調(diào)節(jié)物質(zhì)),回答相關(guān)問題:

 

(1)圖1中B物質(zhì)是         ,正常機體血液中C的含量變化對A、B的

分泌起調(diào)節(jié)作用,此調(diào)節(jié)方式為    調(diào)節(jié)。

(2)在寒冷環(huán)境中機體還會發(fā)生其他調(diào)節(jié)過程,其中C分泌量增加的同時,     的分泌量也增加,二者共同促進機體的新陳代謝,表現(xiàn)為     作用;請寫出寒冷條件下皮膚立毛肌收縮,起雞皮疙瘩的反射。             ;下丘腦參與的生命活動調(diào)節(jié)還有             等。

(3)為探究甲狀腺激素對小鼠新陳代謝的影響,同學們設計了如下實驗:將生長狀況

相似的小鼠均分為甲、乙兩組;甲組切除甲狀腺,乙組不做處理;給予相同且適宜

的飼養(yǎng)條件,觀察并記錄小鼠的活動量或測其耗氧量。該方案不科學,請?zhí)岢龊侠?/p>

的改進方案:                          。

(4)將含有放射性碘的注射液注射到體重和生理狀況相同的A、B、C三組小鼠體內(nèi),

然后定時測定甲狀腺的放射量,結(jié)果如圖中圖2所示;4天后,給A組注射適量的

生理鹽水,B組注射等量的甲狀腺激素溶液,C組注射等量的促甲狀腺激素溶液,定

時測定甲狀腺的放射量。預測并在圖2上繪出4天后三組小鼠甲狀腺的放射量變化

曲線。

 

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科目: 來源: 題型:

下列有關(guān)多樣性的敘述中不正確的是(  )

A.體現(xiàn)生物界多樣性的是蛋白質(zhì)的多樣性

B.沒有RNA的多樣性,就沒有蛋白質(zhì)的多樣性

C.生物界的豐富多彩,起決定作用的是DNA的多樣性

D.DNA分子結(jié)構(gòu)的多樣性取決于4種堿基配對方式的多樣性

 

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科目: 來源: 題型:

研究基因的傳遞規(guī)律主要是通過下列哪項來推知的(  )

A.染色體的傳遞規(guī)律         B.產(chǎn)生配子的規(guī)律

C.減數(shù)分裂過程中DNA的分配規(guī)律  D.性狀的遺傳

 

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科目: 來源: 題型:

如圖表示基因型為AaCcDd的生物產(chǎn)生的精細胞,試根據(jù)細胞內(nèi)基因的自由組合,不考慮突變與互換的情況下,下列相關(guān)敘述不正確的是( )

A.上述精子細胞至少來自4個精原細胞

B.⑤⑧可能來自同一個精原細胞 

C.上述精子細胞至少來自8個次級精母細胞

D.①⑦可能來自同一個精原細胞

 

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科目: 來源: 題型:

DNA的一條單鏈中=0.8,上述比例在其互補鏈和整個DNA分子中分別是(  )

A.0.8,1.0    B.1.25,1.0

C.0.8,0.8    D.0.2,1.0

 

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科目: 來源: 題型:

下列對于神經(jīng)興奮的敘述,錯誤的是(  )

A.興奮部位細胞膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為膜內(nèi)為正、膜外為負

B.神經(jīng)細胞興奮時細胞膜對Na通透性增大

C.興奮在反射弧中以神經(jīng)沖動的方式雙向傳遞

D.細胞膜內(nèi)外K、Na分布不均勻是神經(jīng)纖維興奮傳導的基礎

 

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科目: 來源: 題型:

研究人員想將生長激素基因通過質(zhì)粒導入大腸桿菌細胞內(nèi),以表達產(chǎn)生生長激素。已知質(zhì)粒中存在兩個抗性基因;A是抗鏈霉素基因,B是抗氨芐青霉素基因,且目的基因不插入到基因A、B中。大腸桿菌不帶有任何抗性基因,則篩選獲得“工程菌”的培養(yǎng)基的抗生素首先應該(  )

A.僅有鏈霉素

B.僅有氨芐青霉素

C.同時含鏈霉素和氨芐青霉素

D.無鏈霉素和氨芐青霉素

 

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科目: 來源: 題型:

不同的基因攜帶不同的遺傳信息的原因不包括(  )

A.(A+T)/(G+C)的值不同

B.磷酸和核糖排列順序不同

C.堿基對的排列順序不同

D.脫氧核苷酸的排列順序不同

 

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同步練習冊答案