單倍體經(jīng)一次秋水仙素處理，可得到             (　　)

①一定是二倍體　②一定是多倍體�、鄱�倍體或多倍體�、芤欢ㄊ请s合體�、莺瑑蓚�染色體組的個體可能是純合體

A．①④　　　　　　　　　                   B．②⑤

C．③⑤                                                 D．③④

依據(jù)基因重組的概念，下列生物技術(shù)或生理過程沒有發(fā)生基因重組的是                                                                                                                    (　　)

由受精卵發(fā)育而來的雌蜂(蜂王)是二倍體(2n＝32)，由未受精的卵細胞發(fā)育而來的雄蜂是單倍體(n＝16)。下列相關(guān)敘述正確的是                                                               (　　)

A．蜜蜂屬于XY型性別決定的生物

B．雄蜂是單倍體，因此高度不育

C．由于基因重組，一只雄蜂可以產(chǎn)生多種配子

D．雄蜂體細胞有絲分裂后期含有兩個染色體組

下列有關(guān)基因重組的說法中，正確的是                                              (　　)

A．基因重組是生物體遺傳變異的主要方式之一，可產(chǎn)生新的基因

B．同源染色體指的是一條來自父方，一條來自母方，兩條形態(tài)大小一定相同的染色體

C．基因重組僅限于真核生物細胞減數(shù)分裂過程中

D．基因重組可發(fā)生在四分體時期的同源染色體非姐妹染色單體之間的交叉互換

下圖表示人類鐮刀型細胞貧血癥的病因，已知谷氨酸的密碼子是GAA，由此分析正確的是                                                                                (　　)

A．控制血紅蛋白合成的一段基因任意一個堿基發(fā)生替換都會引起貧血癥

B．②過程是以α鏈作模板，以脫氧核苷酸為原料，由ATP供能，在酶的作用下完成的

C．運轉(zhuǎn)纈氨酸的tRNA一端裸露的三個堿基可能是CAU

D．人發(fā)生此貧血癥的根本原因在于蛋白質(zhì)中的一個谷氨酸被纈氨酸取代

某原核生物因一個堿基對突變而導(dǎo)致所編碼蛋白質(zhì)的一個脯氨酸(密碼子有CCU、CCC、CCA、CCG)轉(zhuǎn)變?yōu)榻M氨酸(密碼子有CAU、CAC)�；�因中發(fā)生改變的是      (　　)

A．G≡C變?yōu)門＝A                                      B．A＝T變?yōu)镃≡G

C．鳥嘌呤變?yōu)樾叵汆奏?nbsp;                                     D．胞嘧啶變?yōu)橄汆堰?/p>

變異是生物的基本特征之一，下列不屬于細菌產(chǎn)生的可遺傳變異有           (　　)

①基因突變�、诨�因重組　③染色體變異�、墉h(huán)境條件的變化　⑤染色單體互換�、薹峭�源染色體上非等位基因自由組合

A．①②③                               B．④⑤⑥

C．②③④⑤⑥                        D．①②③④

相同條件下，小麥植株哪一部位的細胞最難產(chǎn)生新的基因   (　　)

A．葉肉　　　　　　　　        B．根分生區(qū)

C．莖尖                                   D．花藥

《美國醫(yī)學(xué)會雜志》周刊刊登一份政府調(diào)查報告說，被稱為“超級病菌”的耐甲氧西林金黃色葡萄球菌(MRSA)在美國國內(nèi)正呈蔓延趨勢，每年預(yù)計有超過9萬人嚴(yán)重感染這一病菌。請回答下列有關(guān)“超級細菌”的問題：

(1)從細胞結(jié)構(gòu)來看，耐甲氧西林金黃色葡萄球菌(MRSA)屬于________生物，其可遺傳變異的來源是________。

(2)抗生素在“超級細菌”進化過程中起到了________作用，使細菌的________發(fā)生定向改變。

(3)請設(shè)計一個實驗，證明“抗生素誘導(dǎo)金黃色葡萄球菌產(chǎn)生了適應(yīng)性的變異”的觀點是錯誤的。

材料和器具：青霉素、培養(yǎng)皿以及對青霉素敏感的普通金黃色葡萄球菌。將實驗完善：

①實驗步驟：

步驟1：取培養(yǎng)皿A若干個(A₁A₂A₃……)，加入普通細菌培養(yǎng)基；取培養(yǎng)皿B若干(B₁B₂ B₃……)加入________的細菌培養(yǎng)基。

步驟2：將適量細菌培養(yǎng)液涂在培養(yǎng)皿A₁的培養(yǎng)基表面，放在適宜的條件下培養(yǎng)一段時間，培養(yǎng)基表面會出現(xiàn)一些細菌菌落。

步驟3：用滅菌后的絲絨包上棉花制成一枚“印章”，在A₁上輕蓋一下，再在B₁上輕蓋一下，這樣A₁中的細菌就按一定的位置正確地“復(fù)制”到B₁之中，將B₁培養(yǎng)一段時間后，B₁中一定部位出現(xiàn)了少量菌落。

步驟4：根據(jù)B₁中菌落出現(xiàn)的方位，將A₁中對應(yīng)位置的菌落取出，均勻涂抹在A₂表面，培養(yǎng)一段時間后，培養(yǎng)基表面又會出現(xiàn)許多菌落。反復(fù)重復(fù)步驟3 4。

②預(yù)期結(jié)果：在B₂B₃中保留下來的菌落越來越多，直到最后，所有復(fù)制到B中的菌落全部保留下來，都具有了對青霉素的抗藥性。

③本實驗的原理：___________________________________________________________

________________________，說明細菌抗藥性變異的產(chǎn)生與抗生素?zé)o關(guān)。

下圖1顯示了某種甲蟲的兩個種群基因庫的動態(tài)變化過程。種群中每只甲蟲都有相應(yīng)的基因型，A和a這對等位基因沒有顯隱性關(guān)系，共同決定甲蟲的體色，甲蟲體色的基因型和表現(xiàn)型如圖2所示，請據(jù)圖回答下列問題。

(1)不同體色的甲蟲體現(xiàn)了生物多樣性中的________多樣性。

(2)在種群中出現(xiàn)了基因型為A′A的甲蟲，A′基因最可能的來源是__________。該來源為生物進化____________。A′A個體的出現(xiàn)將會使種群基因庫中的________發(fā)生改變。

(3)圖中箭頭表示通過遷移，兩個種群的基因庫之間有機會進行__________。由此可知，種群1和種群2之間不存在__________。

(4)根據(jù)圖1兩個種群中不同體色的甲蟲分布比例，可以初步推測出處于工業(yè)污染較為嚴(yán)重的環(huán)境中的是種群__________，該環(huán)境對甲蟲的生存起到了__________作用。