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科目: 來源: 題型:

下列關于胚胎工程的敘述,錯誤的是(  )

A.體外受精是指獲能的精子和成熟的卵子在相應溶液中受精

B.受精卵發(fā)育到原腸胚階段才能進行胚胎移植

C.早期胚胎培養(yǎng)與動物細胞培養(yǎng)的培養(yǎng)液通常都需加入血清

D.試管嬰兒技術主要包括體外受精、早期胚胎培養(yǎng)和胚胎移植技術

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科目: 來源: 題型:

實驗人員將一段外源DNA片段(包含約850個基因)與絲狀支原體(一種原核生物)的DNA進行重組后,植入大腸桿菌,制造出一種“新的生命”。該生物能夠正常生長、繁殖。下列有關該技術應用的敘述中,錯誤的是(  )

A.該技術可以制造某些微生物,用于生產藥品、制造染料、降解有毒物質等

B.由于存在生殖隔離,因此人造生命進入自然界并不會破壞生物多樣性

C.人造生命擴散到自然界,有可能造成環(huán)境安全性問題

D.此項技術可能被用來制造生物武器,從而危及人類安全

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科目: 來源: 題型:

下列有關動物細胞克隆和胚胎工程的敘述正確的是(  )

A.經核移植、胚胎體外培養(yǎng)和胚胎移植技術可獲得克隆蛙

B.運用胚胎移植獲得的子代牛在性狀上不完全相同,其原因是受體牛的基因不同

C.選擇胚胎干細胞作為核供體進行核移植可提高動物克隆的成功率

D.培養(yǎng)胚胎干細胞過程中加入飼養(yǎng)層細胞是為了促進細胞的分化

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科目: 來源: 題型:

下圖表示改造哺乳動物遺傳特性的三種途徑。相關敘述錯誤的是(  )

A.獲得動物1的受體細胞通常是受精卵

B.動物2體內各體細胞的基因種類相同

C.獲得動物3的重組細胞具有全能性

D.上述動物的獲得均需運用胚胎移植

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科目: 來源: 題型:

下列關于高等哺乳動物受精與胚胎發(fā)育的敘述,正確的是(  )

A.絕大多數精卵細胞的識別具有物種特異性

B.卵裂球細胞的體積隨分裂次數增加而不斷增大

C.囊胚的滋養(yǎng)層細胞具有發(fā)育全能性

D.原腸胚發(fā)育分化形成內外兩個胚層

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科目: 來源: 題型:

近年來在世界范圍內頻繁爆發(fā)了禽流感疫情。我國政府高度重視,已經設立了專門的防治基金?萍疾啃嘉覈蜒兄瞥晒θ擞们萘鞲幸呙。請分析回答下列問題。

(1)在轉基因微生物細胞內由抗體基因到合成禽流感抗體要經過________和________兩個階段。

(2)當人感染禽流感病毒時,較好的治療方法是直接注射康復者的血清,因為血清中含有抵抗該病毒的抗體,產生抗體的細胞可以由____________________分化而來。

(3)禽流感病毒存在高致病性和低致病性兩種類型,某科研機構想探究低致病性禽流感病毒A是否可以作為高致病性禽流感病毒B的疫苗,請你根據提供的實驗材料和用具,寫出實驗原理和第二步及以后的實驗步驟。

實驗目的:

探究低致病性禽流感病毒A是否可以作為高致病性禽流感病毒B的疫苗

實驗原理:

通過接種低致病禽流感病毒A,可刺激家禽體內產生

_________________________ ;

當__________________________入侵時,機體_____________ 。

實驗材料和用具:

健康家禽若干只、低致病性禽流感病毒A、高致病性禽流感病毒B、不含病毒的特殊培養(yǎng)液、注射器等。(提示:可用特殊培養(yǎng)液配制一定濃度的禽流感病毒,但濃度和劑量不作要求)

實驗過程

第一步:取健康家禽若干只,均等地分為兩組,甲組為實驗組,乙組為對照組。

第二步:__________ 。

第三步:一段時間后,__________ 。

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血糖濃度保持平衡對機體生命活動具有重要作用。下圖為胰島素作用機理模式圖,請分析回答:

(1)胰島素降低血糖濃度的機理是:胰島素與________結合后,一方面促進________________合成,另一方面使____________________增加,促進葡萄糖進入細胞。除此之外,胰島素的作用還表現在能促進____________,同時抑制非糖物質(脂肪、蛋白質)轉化為葡萄糖。

(2)某人因體內含有胰島素受體的抗體而表現出高血糖癥狀。若給其注射胰島素________(填“能”或“不能”)有效調節(jié)其血糖水平,原因是____________________。

(3)影響胰島素分泌的主要因素是________,其一方面可以直接作用于胰島以調節(jié)胰島素的分泌,此外也作用于胰島組織中的神經末梢或血管內的感受器,反射性地引起胰島素分泌。因此血糖平衡受________的調節(jié)。

(4)胰島素是由________細胞分泌的,與胰島素作用相互拮抗的激素是________________。

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人體內環(huán)境的維持,依賴于各個器官、系統(tǒng)的協調活動,而信息分子是它們之間的“語言”。請結合下圖回答問題:

(1)圖中①表示________系統(tǒng);“甲”表示增殖分化,產生漿細胞(及抗體)和________。體內蛋白質合成不足可能會導致抗體數量減少和血漿滲透壓________,從而使機體出現免疫力下降、組織水腫。

(2)當人緊張時,體內腎上腺素分泌增加,直接作用于腎上腺細胞的信息分子“丙”是來自神經元分泌的________,完成該反射的結構基礎是________。

(3)由上圖可知,________________調節(jié)網絡是機體維持穩(wěn)態(tài)的主要調節(jié)機制。

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下圖為人體內體溫與水平衡調節(jié)的示意圖,下列敘述不正確的是(  )

A.當受到寒冷刺激時,a、b、c激素的分泌均會增加

B. c激素分泌增多,可促進骨骼肌與內臟代謝活動增強,產熱量增加

C.下丘腦有體溫調節(jié)中樞

D.在調節(jié)水平衡過程中,下丘腦只有合成、釋放d激素的作用

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科目: 來源: 題型:

如圖是人體內某激素進行調節(jié)的示意圖,以下敘述錯誤的是(  )

A.由圖可知此激素不是促甲狀腺激素

B.該激素與相應受體結合后形成的復合體,穿過兩層膜并作用于核內DNA

C.該激素不直接參與新陳代謝

D.該激素與相應受體結合后形成的復合體能影響遺傳信息的轉錄過程,從而影響蛋白質的合成

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