科目: 來源:2012-2013學年天津市天津一中高二上學期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
小明用玻璃槽、飽和蔗糖溶液和清水做成如圖所示的實驗裝置,進行生物膜透性的模擬實驗。甲、乙兩槽間的隔板中央圓圈為玻璃紙,玻璃紙是一種半透膜,蔗糖分子不能透過,而水分子能自由通過。幾小時后,發(fā)現(xiàn)( )
A.甲槽內(nèi)水的體積減少 | B.乙槽內(nèi)溶液的體積減少 |
C.甲槽內(nèi)水的體積無變化 | D.乙槽內(nèi)溶液的體積無變化 |
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科目: 來源:2012-2013學年天津市天津一中高二上學期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
下列關(guān)于生物膜的敘述,不正確的是( )
A.成熟的細胞,其細胞膜的通透性穩(wěn)定不變,細胞內(nèi)的膜失去選擇透過性 |
B.細胞中各生物膜相互轉(zhuǎn)化的基礎是膜的組成大致相同,具有一定的流動性 |
C.生物膜的組成特點使得溫度、pH等環(huán)境條件影響其流動性 |
D.分泌越旺盛的胰島細胞,其高爾基體膜成分的更新速度越快 |
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科目: 來源:2012-2013學年河北省唐山一中高二上學期期中考試文科生物試卷(帶解析) 題型:單選題
群落不斷發(fā)展變化,按一定的規(guī)律進行著演替。下列關(guān)于演替敘述,正確的是
A.初生演替歷程短、速度慢 |
B.在正常情況下,群落演替的最終結(jié)果使生物多樣性降低 |
C.人類對群落演替的影響是改變其速度和方向 |
D.在森林遭受火災后的地段上重新形成森林,是次生演替的一個例子 |
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科目: 來源:2012-2013學年河北省唐山一中高二上學期期中考試文科生物試卷(帶解析) 題型:單選題
生長素的生理作用特點是
A.只在低濃度時起作用 | B.既能促進生長,也能抑制生長 |
C.高濃度防止落花落果 | D.既能促進發(fā)芽,也能抑制發(fā)芽 |
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科目: 來源:2012-2013學年河北省唐山一中高二上學期期中考試文科生物試卷(帶解析) 題型:單選題
關(guān)于激素的闡述,不正確的選項是
A.激素是有機分子 | B.激素是信息分子 |
C.激素直接參與細胞內(nèi)多種生命活動 | D.激素只運輸給相應的靶器官、靶細胞 |
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科目: 來源:2012-2013學年河北省唐山一中高二上學期期中考試文科生物試卷(帶解析) 題型:單選題
蝌蚪發(fā)育成青蛙與甲狀腺激素密切相關(guān),如果垂體被完全破壞,蝌蚪就不能正常發(fā)育為青蛙,原因是
A.甲狀腺激素分泌減少 | B.垂體不能分泌促甲狀腺激素 |
C.甲狀腺激素不能運輸?shù)桨衅鞴?/td> | D.下丘腦不能分泌促甲狀腺激素釋放激素 |
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科目: 來源:2012-2013學年河北省唐山一中高二上學期期中考試文科生物試卷(帶解析) 題型:單選題
大多數(shù)人注射乙肝疫苗(抗原)后,引起體內(nèi)產(chǎn)生
A.相應抗體 | B.生長激素 |
C.記憶B細胞 | D.抗毒素 |
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科目: 來源:2012-2013學年天津市天津一中高二上學期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
下圖表示不同的信號分子對靶細胞作用的方式。根據(jù)下圖可知靶細胞上接受信號分子的受體有兩種,一類是細胞表面受體,一類是細胞內(nèi)受體。信號分子與受體結(jié)合的部位與細胞膜的特性以及信號分子的化學性質(zhì)有關(guān)。下面所列物質(zhì)屬于信號分子并且能通過細胞內(nèi)的某些物質(zhì)選擇性的識別和結(jié)合而實現(xiàn)的是( )
A.唾液淀粉酶 | B.性激素 | C.血紅蛋白 | D.胰島素 |
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科目: 來源:2012-2013學年天津市天津一中高二上學期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
水溶性染色劑(PI)能與核酸結(jié)合而使細胞核著色,可將其應用于細胞死活的鑒別。將細胞浸泡于一定濃度的PI中,僅有死亡的細胞核會被染色,活細胞則不著色,但將PI注射到活細胞中,則細胞核會著色。利用PI鑒別細胞死活的基本原理是( )
A.死細胞與活細胞的核酸結(jié)構(gòu)不同 | B.死細胞與活細胞的核酸含量不同 |
C.活細胞能分解染色劑PI | D.活細胞的細胞膜阻止PI的進入 |
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科目: 來源:2012-2013學年天津市天津一中高二上學期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
下列關(guān)于細胞的說法正確的一組是( )
①含細胞壁結(jié)構(gòu)的細胞必定為植物細胞 ②含中心體的細胞必定為動物細胞
③同一動物體不同組織細胞中線粒體含量不同 ④植物細胞必定含葉綠體
⑤能進行光能自養(yǎng)的生物不一定是綠色植物
A.①③ | B.①④ | C.③⑤ | D.②⑤ |
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