科目: 來源:2011-2012學(xué)年內(nèi)蒙古呼倫貝爾牙克石林業(yè)一中高一下期末生物試卷(帶解析) 題型:單選題
如下圖所示,A、B、C、D為神經(jīng)纖維上的四點,且AB=BC=CD,現(xiàn)將一個電流計依次連接到神經(jīng)纖維膜表面的兩點(①AB,②BD,③AD)之間,若在C處給一強刺激,其中電流計指針能夠發(fā)生兩次相反方向偏轉(zhuǎn)的有:
A.①② B.①③ C.②③ D.①②③
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如圖表示三個神經(jīng)元及其聯(lián)系,其中表示從樹突到胞體再到軸突及末梢,下列有關(guān)敘述錯誤的是:
A.圖中共有3個完整的突觸 |
B.強刺激b點,則該點的膜電位變?yōu)閮?nèi)正外負(fù) |
C.強刺激c點,a、b點都會測到電位變化 |
D.A可能與感受器連接 |
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在人體內(nèi),神經(jīng)沖動的傳導(dǎo)不可能由:
A.軸突→樹突→細(xì)胞體 |
B.軸突→細(xì)胞體→樹突 |
C.樹突→細(xì)胞體→軸突 |
D.細(xì)胞體→樹突→軸突 |
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年內(nèi)蒙古呼倫貝爾牙克石林業(yè)一中高一下期末生物試卷(帶解析) 題型:單選題
某同學(xué)觀察血涂片時,發(fā)現(xiàn)有一種細(xì)胞中,附著核糖體的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的數(shù)目明顯多于其他細(xì)胞,你認(rèn)為這種細(xì)胞最可能是:
A.紅細(xì)胞 | B.漿細(xì)胞(效應(yīng)B細(xì)胞) |
C.效應(yīng)T細(xì)胞 | D.淋巴細(xì)胞 |
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如右圖為人體甲狀腺激素分泌調(diào)節(jié)的示意圖,下列敘述中不正確的是:
A.甲狀腺機能亢進患者激素③分泌過多 |
B.缺碘時激素①和②濃度都高于正常水平 |
C.圖中共有3處箭頭表示負(fù)反饋調(diào)節(jié) |
D.垂體還能分泌與激素③有協(xié)同作用的激素 |
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研究發(fā)現(xiàn),胰島素必須與細(xì)胞膜上的胰島素受體結(jié)合,才能調(diào)節(jié)血糖平衡。如果人體組織細(xì)胞膜缺乏該受體,則可能出現(xiàn):
A.細(xì)胞減緩攝取血糖,血糖水平過高 |
B.細(xì)胞減緩攝取血糖,血糖水平過低 |
C.細(xì)胞加速攝取血糖,血糖水平過高 |
D.細(xì)胞加速攝取血糖,血糖水平過低 |
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圖4表示植物生長單位長度所需時間與生長素濃度的關(guān)系,那么:
A.在單側(cè)光的作用下,若胚芽鞘生長素濃度向光側(cè)為a,則背光為b |
B.將植物體水平放置,若根部近地側(cè)生長素濃度為c,則遠(yuǎn)地側(cè)為b |
C.若曲線1表示生長素對植物莖的作用,則曲線II表示對根的作用 |
D.若曲線1表示生長素對雙子葉雜草的作用,則曲線II表示對單子葉植物的作用 |
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成年女性排卵的前1天,血漿中雌激素、促性腺激素濃度互相調(diào)節(jié),二者均逐漸增加;血漿中血糖、胰高血糖素濃度互相調(diào)節(jié),二者均保持相對穩(wěn)定狀態(tài)。下列敘述正確的是:
①雌激素濃度上升引起促性腺激素分泌減少
②雌激素濃度上升引起促性腺激素分泌增加
③血糖濃度上升引起胰高血糖素分泌減少
④血糖濃度上升引起胰高血糖素分泌增加
A.①③ | B.②④ |
C.②③ | D.①④ |
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在光滑的裸巖上長出森林,大約要經(jīng)歷以下幾個階段:①裸巖階段;②地衣階段;③苔蘚階段;④森林階段;⑤灌木階段;⑥草本植物階段。演替的正確順序是:
A.①一②一③一④一⑤一⑥ |
B.①一②一③一⑥一⑤一④ |
C.①一②一③一⑥一④一⑤ |
D.①一②一④一③一⑤一⑥ |
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農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中,假設(shè)有兩條主要的食物鏈(如下圖)。如果有人大量捕捉蛙,短期內(nèi)對該生態(tài)系統(tǒng)造成的影響是:
A.有利于生態(tài)系統(tǒng)的平衡 | B.水稻蟲害嚴(yán)重 |
C.蛇的數(shù)量迅速增加 | D.鼠的數(shù)量迅速增加 |
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