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科目: 來源:2011-2012學(xué)年新疆烏魯木齊市第八中學(xué)高一下學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題

下列有關(guān)激素調(diào)節(jié)及應(yīng)用的說法,正確的是(  )

A.成年人甲狀腺激素分泌不足,耗氧量會增加
B.激素間的拮抗作用不利于維持動物體內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)
C.切除動物垂體后,動物血液中的生長激素和甲狀腺激素都會減少
D.下丘腦具有滲透壓感受器的功能,同時能合成、分泌并釋放抗利尿激素

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年新疆烏魯木齊市第八中學(xué)高一下學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題

動物學(xué)家為了確定下丘腦在體溫調(diào)節(jié)中的作用,做了如下實驗:刺激下丘腦的前部,發(fā)現(xiàn)實驗動物有出汗現(xiàn)象,而刺激下丘腦后部,實驗動物則出現(xiàn)寒戰(zhàn)現(xiàn)象。據(jù)此科學(xué)家得出下丘腦在體溫調(diào)節(jié)中的作用。下列敘述正確的是(  )

A.下丘腦和大腦皮層共同調(diào)節(jié)人體體溫
B.下丘腦是調(diào)節(jié)體溫相對穩(wěn)定的惟一中樞
C.下丘腦前部是散熱中樞所在地,下丘腦后部是產(chǎn)熱中樞所在地
D.下丘腦前部是產(chǎn)熱中樞所在地,下丘腦后部是散熱中樞所在地

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年新疆烏魯木齊市第八中學(xué)高一下學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題

糖尿病患者有“三多”,其中之一是“尿多”。下列解釋,正確的是(  )

A.糖尿病患者的腎臟病變,導(dǎo)致產(chǎn)生的尿量增多
B.糖尿病患者由于血糖濃度高,導(dǎo)致口渴,水喝得多了,尿就多了
C.糖尿病患者的胰島發(fā)生病變,胰島素分泌減少,胰島素具有促進腎臟對水分的重吸收、減少尿量的作用
D.糖尿病患者的尿液中含有葡萄糖,增加了尿液的滲透壓,從而使腎小管對水分的重吸收減少,導(dǎo)致尿量增多

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年新疆烏魯木齊市第八中學(xué)高一下學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題

由同一器官分泌,且生物效應(yīng)相反的一組激素是(  )

A.胰島素和胰高血糖素B.促甲狀腺激素和生長激素
C.腎上腺素和腎上腺皮質(zhì)激素D.甲狀腺激素和促甲狀腺激素

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年新疆烏魯木齊市第八中學(xué)高一下學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題

Ach(乙酰膽堿)是一種神經(jīng)遞質(zhì)。實驗人員欲研究Ach濃度與反應(yīng)時間的關(guān)系(簡圖如下),在除去突觸小泡的前提下自①處注入不同濃度的Ach,②處給予恒定刺激,③、④處分別為靈敏感應(yīng)時間測量點。測得不同濃度Ach條件下③、④兩處感受到信號所用時間如下表所示。下列各項敘述正確的是(  )

Ach濃度(mmol·L-1)
③處感受到信號的時間(ms)
④處感受到信號的時間(ms)
0.1
5.00
5.56
0.2
5.00
5.48
0.3
5.00
5.31
0.4
5.00
5.24
A.圖中⑤、⑥與⑦共同構(gòu)成一個突觸
B.表中數(shù)據(jù)說明高濃度的Ach能促進興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)
C.實驗中除去突觸小泡的目的是防止實驗結(jié)果受到相關(guān)因素的干擾
D.表中數(shù)據(jù)說明Ach濃度的增加對興奮在神經(jīng)元之間的傳遞無明顯影響

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年新疆烏魯木齊市第八中學(xué)高一下學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題

神經(jīng)元細胞膜上有鈉、鉀等離子的“離子通道”,在神經(jīng)沖動的傳導(dǎo)中“離子通道”是“局部電流”產(chǎn)生的重要結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)。蝎毒的神經(jīng)毒素能夠?qū)⒃撏ǖ雷枞瑢?dǎo)致中毒者興奮傳導(dǎo)和傳遞發(fā)生障礙而麻痹。在神經(jīng)元之間的結(jié)構(gòu)示意圖中,蝎毒作用的部位應(yīng)該在(  )

A.a(chǎn)或bB.b或cC.c或dD.a(chǎn)或d

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年新疆烏魯木齊市第八中學(xué)高一下學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題

止痛藥(如“杜冷丁”)并不損傷神經(jīng)元的結(jié)構(gòu),在阻斷神經(jīng)沖動傳導(dǎo)的過程中,檢測到突觸間隙中遞質(zhì)(乙酰膽堿)的量不變。試推測它的作用機制是(  )

A.與突觸后膜的受體結(jié)合B.抑制突觸前膜遞質(zhì)的釋放
C.與突觸前膜釋放的遞質(zhì)結(jié)合D.抑制突觸小體中遞質(zhì)的合成

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年新疆烏魯木齊市第八中學(xué)高一下學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題

突觸傳遞中遞質(zhì)一旦釋放,無論是否與突觸后膜上的受體結(jié)合,都會迅速地被分解或被重吸收到突觸小體或擴散離開突觸間隙,使(  )

A.突觸得以為下次傳遞做好準(zhǔn)備B.另一個神經(jīng)元產(chǎn)生興奮
C.另一個神經(jīng)元受到抑制D.反射過程完成

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年新疆烏魯木齊市第八中學(xué)高一下學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題

人體正常的生命活動主要是在神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)作用下完成的。下列說法錯誤的是(  )

A.神經(jīng)元之間的興奮傳遞是單方向的[
B.興奮以電信號的形式沿著神經(jīng)纖維傳導(dǎo)
C.條件反射的建立與脊髓等低級中樞無關(guān)
D.效應(yīng)器由運動神經(jīng)末梢和它所支配的肌肉、腺體組成

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年新疆烏魯木齊市第八中學(xué)高一下學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題

生物個體內(nèi)的穩(wěn)態(tài)是指在“神經(jīng)—體液—免疫”的調(diào)節(jié)作用下,通過各組織器官的協(xié)調(diào)活動,共同維持內(nèi)環(huán)境相對穩(wěn)定的狀態(tài)。下列說法正確的是(  )

A.哺乳動物肌肉細胞之間進行物質(zhì)交換的液體環(huán)境是組織液
B.腎上腺、甲狀腺、唾液腺產(chǎn)生的分泌物,均直接排放到內(nèi)環(huán)境中
C.血糖濃度、尿液濃度、體內(nèi)溫度、細胞外液滲透壓的相對穩(wěn)定都屬于內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)
D.內(nèi)環(huán)境主要由血漿、組織液和淋巴組成,激素、血紅蛋白和氨基酸都屬于人體內(nèi)環(huán)境的組成成分

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