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科目： 來源：2011-2012學年四川省雙流中學高二上學期期中考試生物試卷 題型：單選題

下列疾病中，不屬于人體免疫失調(diào)病的是 
A．糖尿病               B．重癥聯(lián)合型免疫缺陷（SCID）病
C．系統(tǒng)性紅斑狼瘡       D．類風濕性關(guān)節(jié)炎

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科目： 來源：2011-2012學年四川省雙流中學高二上學期期中考試生物試卷 題型：單選題

B淋巴細胞和T淋巴細胞共有的特點是

A．產(chǎn)生抗體B．產(chǎn)生記憶細胞C．導致靶細胞裂解D．與抗原特異性結(jié)合

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科目： 來源：2011-2012學年四川省雙流中學高二上學期期中考試生物試卷 題型：單選題

園林工人為使灌木圍成的綠籬長得茂密、整齊，需要對綠籬定期修剪，其目的是

A．抑制側(cè)芽生長B．抑制其開花結(jié)果
C．抑制向光性D．促進側(cè)芽生長

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科目： 來源：2011-2012學年四川省雙流中學高二上學期期中考試生物試卷 題型：單選題

下列化學物質(zhì)中，不是植物激素的是

A．乙烯B．吲哚乙酸C．細胞分裂素D．2,4—D

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科目： 來源：2011-2012學年四川省雙流中學高二上學期期中考試生物試卷 題型：單選題

在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上，2,4—D可用于麥田除草，其原理是

A．高濃度時促進雜草衰老B．高濃度時抑制雜草生長
C．低濃度時促進雜草衰老D．高濃度時促進小麥生長

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科目： 來源：2011-2012學年四川省雙流中學高二上學期期中考試生物試卷 題型：單選題

下圖中A、B為兩相同插條扦插一段時間后的生長結(jié)果，該結(jié)果主要說明 

A．芽能發(fā)育成枝條                        B．芽能進行光合作用
C．芽能產(chǎn)生生長素促進生根                 D. 芽能產(chǎn)生生長素促進生長

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科目： 來源：2011-2012學年四川省雙流中學高二上學期期中考試生物試卷 題型：單選題

如圖所示：甲用錫箔小帽套在胚芽鞘外面，從右側(cè)單側(cè)照光，乙除去芽尖，把含有生長素的瓊脂小塊 放在切面右側(cè)，并遮光，再從右側(cè)單側(cè)照光，則甲、乙分別將
 

A．甲向上直立生長，乙不彎曲生長
B．甲向上直立生長，乙向右側(cè)彎曲生長
C．甲向上直立生長，乙向左側(cè)彎曲生長
D．甲停止生長，乙向右側(cè)彎曲生長

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科目： 來源：2011-2012學年四川省雙流中學高二上學期期中考試生物試卷 題型：單選題

關(guān)于神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)之間的關(guān)系，不正確的是

A．大部分內(nèi)分泌腺的激素分泌不受神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)控
B．內(nèi)分泌腺分泌的激素也可以影響神經(jīng)系統(tǒng)的功能
C．生物各項生命活動一般同時受神經(jīng)和體液的調(diào)節(jié)，但以神經(jīng)調(diào)節(jié)為主
D．神經(jīng)調(diào)節(jié)具有迅速和準確等特點

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科目： 來源：2011-2012學年四川省雙流中學高二上學期期中考試生物試卷 題型：單選題

下列關(guān)于激素的闡述，不正確的是

A．激素是有機分子B．激素是信息分子
C．激素能調(diào)節(jié)細胞內(nèi)多種生命活動D．激素只運輸給相應的靶器官、靶細胞

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科目： 來源：2011-2012學年四川省雙流中學高二上學期期中考試生物試卷 題型：單選題

手術(shù)摘除小白兔的垂體后，其甲狀腺功能衰退的原因是

A．大腦功能異常B．缺乏促性腺激素
C．缺乏促甲狀腺素D．垂體與甲狀腺之間的神經(jīng)被切斷

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同步練習冊答案