科目: 來源:2011-2012學年湖南省衡陽八中高一階段考試生物試卷 題型:單選題
作為系統(tǒng)的邊界,細胞膜在細胞的生命活動中有多種功能。如圖的模型主要表明了細胞膜的何種功能
A.將細胞與外界環(huán)境分開 | B.控制物質(zhì)進出細胞 |
C.細胞間信息交流 | D.維持細胞內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)定 |
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科目: 來源:2011-2012學年湖南省衡陽八中高一階段考試生物試卷 題型:單選題
以下關(guān)于內(nèi)質(zhì)網(wǎng)結(jié)構(gòu)與功能的敘述,不正確的是( )
A.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是單層膜構(gòu)成的網(wǎng)狀管道系統(tǒng) |
B.有的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上附著有核糖體,參與分泌蛋白的加工與運輸過程 |
C.研究證明有些內(nèi)質(zhì)網(wǎng)還可以合成磷脂,除滿足自身需要外,還參與高爾基體、線粒體、核糖體等細胞器的形成 |
D.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜與細胞膜結(jié)構(gòu)類似,也是以脂雙層為基本支架,具有一定的流動性 |
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科目: 來源:2011-2012學年湖南省衡陽八中高一階段考試生物試卷 題型:單選題
如圖代表自然界中處于不同分類地位的6種體現(xiàn)生命現(xiàn)象的單位。圖中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ繪出了各自區(qū)分其他生物的標志結(jié)構(gòu),請據(jù)圖判斷下列說法不正確的是
A.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ與Ⅳ比較,共同具有的無膜細胞器是⑨核糖體 |
B.可以判斷Ⅲ為低等植物,因為它同時具有①和⑥ |
C.Ⅱ、Ⅲ與Ⅳ類中都有生物可進行光合作用合成有機物 |
D.Ⅴ生物一定營寄生生活,Ⅰ生物在生態(tài)系統(tǒng)中一定是消費者 |
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科目: 來源:2011-2012學年湖南省衡陽八中高一階段考試生物試卷 題型:單選題
下圖為某同學畫的洋蔥根尖分生區(qū)細胞處于分裂間期時的模式圖,根據(jù)此圖得出的結(jié)論,不正確的是
A.圖中出現(xiàn)了兩處明顯的錯誤,體現(xiàn)在結(jié)構(gòu)2和4上 |
B.被稱為有機物合成“車間”的結(jié)構(gòu)是5 |
C.在細胞分裂末期,7的活動會增強,合成結(jié)構(gòu)8 |
D.如果用一定手段破壞7所示的結(jié)構(gòu),細胞可能會出現(xiàn)多個結(jié)構(gòu)9 |
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科目: 來源:2011-2012學年湖南省衡陽八中高一階段考試生物試卷 題型:單選題
用含32P磷酸鹽的營養(yǎng)液培養(yǎng)動物細胞,一段時間后,下列構(gòu)成線粒體的哪些結(jié)構(gòu)或化合物不具有放射性 ( )
A.脫氧核糖 | B.線粒體內(nèi)外膜 | C.RNA | D.線粒體基質(zhì) |
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科目: 來源:2011-2012學年湖南省衡陽八中高一階段考試生物試卷 題型:單選題
探索遺傳物質(zhì)的過程是漫長的,直到20世紀初期,人們?nèi)云毡檎J為蛋白質(zhì)是遺傳物質(zhì)。當時人們作出判斷的理由不包括
A.不同生物的蛋白質(zhì)在結(jié)構(gòu)上存在差異 |
B.蛋白質(zhì)與生物的性狀密切相關(guān) |
C.蛋白質(zhì)比DNA具有更高的熱穩(wěn)定性,并且能夠自我復(fù)制 |
D.蛋白質(zhì)中氨基酸的不同排列組合可以貯存大量遺傳信息 |
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科目: 來源:2011-2012學年湖南省衡陽八中高一階段考試生物試卷 題型:單選題
水稻細胞和人的口腔上皮細胞中共有的細胞器是
A.葉綠體、線粒體和中心體 | B.葉綠體、線粒體和高爾基體 |
C.線粒體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和中心體 | D.線粒體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體 |
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科目: 來源:2011-2012學年湖南省衡陽八中高一階段考試生物試卷 題型:單選題
如圖所示,為植物細胞部分膜結(jié)構(gòu)示意圖,按①②③④順序依次為
A.細胞膜 、高爾基體膜、線粒體膜、核膜 |
B.線粒體膜、核膜、 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜、高爾基體膜 |
C.細胞膜、葉綠體膜、線粒體膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜 |
D.葉綠體膜、細胞膜、線粒體膜、高爾基體膜 |
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科目: 來源:2011-2012學年湖南省衡陽八中高一階段考試生物試卷 題型:單選題
經(jīng)研究發(fā)現(xiàn),動物的唾液腺細胞內(nèi)高爾基體含量較多。其原因是
A.腺細胞的生命活動需要較多的能量 |
B.腺細胞要合成大量的蛋白質(zhì) |
C.高爾基體可加工和運輸?shù)鞍踪|(zhì) |
D.高爾基體與細胞膜的主動運輸有關(guān) |
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