相關(guān)習(xí)題
 0  40669  40677  40683  40687  40693  40695  40699  40705  40707  40713  40719  40723  40725  40729  40735  40737  40743  40747  40749  40753  40755  40759  40761  40763  40764  40765  40767  40768  40769  40771  40773  40777  40779  40783  40785  40789  40795  40797  40803  40807  40809  40813  40819  40825  40827  40833  40837  40839  40845  40849  40855  40863  170175 

科目: 來(lái)源:2010-2011學(xué)年海南省嘉積中學(xué)高一下學(xué)期質(zhì)量檢測(cè)(一)生物試卷 題型:單選題

動(dòng)物精原細(xì)胞在進(jìn)行減數(shù)分裂過(guò)程中形成了四個(gè)四分體,則減數(shù)分裂第二次分裂后期的次級(jí)精母細(xì)胞中染色體、染色體單體和DNA分子數(shù)依次為(    )

A.4、8、4B.2、4、8C.8、16、16D.8、0、8

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:2010-2011學(xué)年海南省嘉積中學(xué)高一下學(xué)期質(zhì)量檢測(cè)(一)生物試卷 題型:單選題

用顯微鏡檢查蛙的精巢,其中有一些正在分裂的細(xì)胞,這些細(xì)胞(   )

A.有的進(jìn)行減數(shù)分裂,有的進(jìn)行有絲分裂B.都在進(jìn)行減數(shù)分裂或有絲分裂
C.正在進(jìn)行減數(shù)分裂D.正在進(jìn)行有絲分裂

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:2010-2011學(xué)年海南省嘉積中學(xué)高一下學(xué)期質(zhì)量檢測(cè)(一)生物試卷 題型:單選題

染色體的交叉互換發(fā)生在(   )

A.同源染色體間B.姐妹染色單體間
C.四分體的非姐妹染色單體之間D.非同源染色體間

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:2010-2011學(xué)年海南省嘉積中學(xué)高一下學(xué)期質(zhì)量檢測(cè)(一)生物試卷 題型:單選題

一次完整的減數(shù)分裂過(guò)程中,細(xì)胞分裂次數(shù)和染色體的復(fù)制次數(shù)分別是(   )  

A.一次和一次B.兩次和兩次C.一次和兩次D.兩次和一次

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:2010-2011學(xué)年海南省嘉積中學(xué)高一下學(xué)期質(zhì)量檢測(cè)(一)生物試卷 題型:單選題

減數(shù)分裂與有絲分裂相比較,減數(shù)分裂所特有的是(   )

A.DNA分子的復(fù)制B.著絲點(diǎn)的分裂C.染色質(zhì)形成染色體D.出現(xiàn)四分體

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:2010-2011學(xué)年海南省嘉積中學(xué)高一下學(xué)期質(zhì)量檢測(cè)(一)生物試卷 題型:單選題

假說(shuō)一演繹法是現(xiàn)代科學(xué)研究中常用的一種科學(xué)方法。下列屬于孟德?tīng)栐诎l(fā)現(xiàn)基因分離定律時(shí)的“演繹”過(guò)程的是(   )                                       

A.生物的性狀是由遺傳因子決定的
B.由F2出現(xiàn)了3:1推測(cè)生物體產(chǎn)生配子時(shí),成對(duì)遺傳因子彼此分離
C.若F1產(chǎn)生配子時(shí)成對(duì)遺傳因子分離,則測(cè)交后代出現(xiàn)兩種性狀比接近1:1
D.若F1產(chǎn)生配子時(shí)成對(duì)遺傳因子分離,則F2中三種基因型個(gè)體比接近1:2:1

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:2010-2011學(xué)年海南省嘉積中學(xué)高一下學(xué)期質(zhì)量檢測(cè)(一)生物試卷 題型:單選題

某一種豬的皮膚兩種性狀分別是光滑(S)顯性與粗糙(s),黑色(B)顯性與白色(b),在SsBB×Ssbb的交配后代中光滑白皮豬的數(shù)目是(   ) 
A.大約8只中有4只       B.大約8只中有2只  
C.大約8只中有1只       D.大約8只中有0只

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:2010-2011學(xué)年海南省嘉積中學(xué)高一下學(xué)期質(zhì)量檢測(cè)(一)生物試卷 題型:單選題

遺傳學(xué)奠基人孟德?tīng)栔栽谘芯窟z傳規(guī)律時(shí)獲得了巨大成功,關(guān)鍵是他在實(shí)驗(yàn)中選擇了正確的方法。下面各項(xiàng)中,除哪—項(xiàng)外均是他成功的重要原因(   )

A.先針對(duì)一對(duì)相對(duì)性狀的傳遞規(guī)律進(jìn)行研究,然后再研究多對(duì)性狀的傳遞情況
B.選擇了嚴(yán)格自花受粉的豌豆作為實(shí)驗(yàn)材料
C.選擇了多種植物作為實(shí)驗(yàn)材料,做了大量的實(shí)驗(yàn)
D.應(yīng)用了統(tǒng)計(jì)學(xué)的方法對(duì)結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:2010-2011學(xué)年海南省嘉積中學(xué)高一下學(xué)期質(zhì)量檢測(cè)(一)生物試卷 題型:單選題

鼠的毛色類型由遺傳因子B、b控制,甲、乙黑毛雌鼠分別與褐毛雄鼠丙交配,甲3胎共生出9只黑毛幼鼠和7只褐毛幼鼠,乙3胎共生出19只黑毛幼鼠,則甲、乙、丙3只鼠的遺傳因子依次可能為(   )
A.BB、Bb、bb         B.bb、Bb、BB     C.Bb、BB、bb        D.Bb、bb、BB

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:2010-2011學(xué)年海南省嘉積中學(xué)高一下學(xué)期質(zhì)量檢測(cè)(一)生物試卷 題型:單選題

下列鑒定方法得當(dāng)?shù)氖牵?nbsp;  )                                     

A.鑒定一匹白馬是否是純合子用測(cè)交
B.區(qū)分狗的長(zhǎng)毛與短毛這對(duì)相對(duì)性狀的顯隱性關(guān)系用測(cè)交
C.不斷提高小麥的抗病系純度用測(cè)交
D.檢驗(yàn)雜種灰兔F1代的基因型用雜交

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案