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科目： 來(lái)源：2011屆寧夏銀川二中高三第一次模擬考試試題（理綜）生物部分 題型：單選題

將正常成年狗放在-10℃環(huán)境中30分鐘后，可能出現(xiàn)

A．血中甲狀腺激素濃度升高，體溫明顯升高，耗氧量升高
B．血中甲狀腺激素濃度升高，體溫明顯下降，耗氧量下降
C．血中甲狀腺激素濃度升高，體溫相對(duì)穩(wěn)定，耗氧量升高
D．血中甲狀腺激素濃度升高，體溫相對(duì)穩(wěn)定，耗氧量不變

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科目： 來(lái)源：2011屆寧夏銀川二中高三第一次模擬考試試題（理綜）生物部分 題型：單選題

已知池塘中CO2濃度隨溫度升高而下降。在池塘中生活的某種沉水植物其光合作用強(qiáng)度與水溫變化有關(guān)。下圖中能正確表示10～40℃范圍內(nèi)該植物光合作用強(qiáng)度隨水溫變化的曲線，正確的是：

A．甲B．乙C．丙D．丁

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科目： 來(lái)源：2011屆寧夏銀川二中高三第一次模擬考試試題（理綜）生物部分 題型：單選題

下列關(guān)于物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)臄⑹�，不正確的是

A．主動(dòng)運(yùn)輸過(guò)程中，需要載體蛋白協(xié)助和ATP提供能量
B．在靜息狀態(tài)下，神經(jīng)細(xì)胞不再進(jìn)行葡萄糖的跨膜運(yùn)輸
C．質(zhì)壁分離過(guò)程中，水分子外流導(dǎo)致細(xì)胞內(nèi)滲透壓升高
D．抗體分泌過(guò)程中，囊泡膜經(jīng)融合成為細(xì)胞膜的一部分

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科目： 來(lái)源：2011屆寧夏銀川二中高三第一次模擬考試試題（理綜）生物部分 題型：單選題

病原體是能引起疾病的微生物和寄生蟲(chóng)的統(tǒng)稱，下面有關(guān)病原體的說(shuō)法正確的是

A．所有病原體共同的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是均不具有以核膜為界限的細(xì)胞核
B．所有病原體的性狀遺傳都不遵循孟德?tīng)柕倪z傳定律
C．病原體通�？梢杂米髦苽湟呙绲脑�
D．病原體蛋白質(zhì)的合成不一定都需要利用核糖體才能完成

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科目： 來(lái)源：2011屆重慶八中高三第六次月考（理綜）生物部分 題型：單選題

生物工程乙肝疫苗的生產(chǎn)過(guò)程如圖所示。有關(guān)操作或分析不正確的是（   ）

A．①過(guò)程需要限制酶和DNA連接酶
B．上述三條途徑都可以得到相同的乙肝疫苗，其理論依據(jù)是生物界共用一套密碼子
C．②過(guò)程可利用土壤農(nóng)桿菌對(duì)植物的感染特性將重組DNA導(dǎo)入植物細(xì)胞
D．用動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)獲得產(chǎn)品的理論基礎(chǔ)是細(xì)胞的全能性

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科目： 來(lái)源：2011屆重慶八中高三第六次月考（理綜）生物部分 題型：單選題

下列關(guān)于生命活動(dòng)調(diào)節(jié)及生產(chǎn)實(shí)踐應(yīng)用的有關(guān)敘述，正確的是（   ）

A．大豆在傳粉階段遇到連續(xù)暴雨襲擊，噴灑一定濃度生長(zhǎng)素類似物可避免減產(chǎn)
B．神經(jīng)纖維膜外局部電流的流動(dòng)方向與興奮傳導(dǎo)方向一致
C．促性腺激素類藥物用于人工養(yǎng)殖四大家魚(yú)可提高繁殖率
D．動(dòng)物的性行為主要由性激素決定

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科目： 來(lái)源：2011屆重慶八中高三第六次月考（理綜）生物部分 題型：單選題

下列關(guān)于種群的敘述，不正確的是（    ）

A．群落的空間結(jié)構(gòu)有助于緩解種間競(jìng)爭(zhēng)
B．一個(gè)物種引入新的地區(qū)后，一定呈“J”型增長(zhǎng)
C．對(duì)家鼠等有害動(dòng)物的控制，要盡量降低其K值
D．在沒(méi)有自然選擇的情況下，種群的基因頻率仍然可能發(fā)生改變

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科目： 來(lái)源：2011屆北京市石景山區(qū)高三統(tǒng)一測(cè)試（理綜）生物部分 題型：單選題

下列關(guān)于轉(zhuǎn)化的敘述中，正確的是                                  （   ）

A．光合作用中ATP與ADP、NADP+與NADPH之間的相互轉(zhuǎn)化，發(fā)生在光反應(yīng)階段
B．有氧呼吸把有機(jī)物轉(zhuǎn)化成無(wú)機(jī)物，無(wú)氧呼吸把有機(jī)物轉(zhuǎn)化成小分子有機(jī)物
C．血糖和肝糖元、肌糖元之間可以相互轉(zhuǎn)化，保證人體內(nèi)血糖濃度的相對(duì)穩(wěn)定
D．R型肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化成S型菌，必須將其與活的S型菌混合

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科目： 來(lái)源：2011屆重慶八中高三第六次月考（理綜）生物部分 題型：單選題

2009年度諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)授予英國(guó)科學(xué)家拉瑪克里斯南、美國(guó)科學(xué)家斯泰茨、以色列科學(xué)家約納什因，以表彰他們?cè)诤颂求w結(jié)構(gòu)和功能研究中的貢獻(xiàn)，以下對(duì)核糖體的敘述正確的是（   ）

A．核糖體完成功能時(shí)需要消耗ATP
B．核糖體不是膜結(jié)構(gòu)，因此不含有磷元素
C．核糖體是細(xì)胞內(nèi)水和ATP形成的重要場(chǎng)所之一
D．所有生物都含有核糖體

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科目： 來(lái)源：2011屆重慶八中高三第六次月考（理綜）生物部分 題型：單選題

有關(guān)人體內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài)的敘述，錯(cuò)誤的是（   ）

A．神經(jīng)遞質(zhì)釋放到內(nèi)環(huán)境中與突觸后膜上受體發(fā)生結(jié)合
B．人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的失調(diào)與外界環(huán)境無(wú)關(guān)
C．甲型H1N1流感病毒的入侵很可能會(huì)破壞人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)
D．細(xì)胞內(nèi)、外的Na＋、K＋分布不平衡狀態(tài)是通過(guò)消耗能量來(lái)維持的

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