科目: 來源:2010年河北省衡水中學高二下學期期末考試生物試題 題型:單選題
下圖是某種微生物體內(nèi)合成氨基酸的途徑。在發(fā)酵工程中利用該種微生物來生產(chǎn)大量氨基酸甲,可以采取的措施是( )
A.增加酶①濃度 |
B.在高溫高壓下發(fā)酵 |
C.對該種微生物進行誘變選育出不能合成酶②的菌種 |
D.對該種微生物進行誘變,選育出不能合成酶③的菌種 |
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科目: 來源:2010年河北省衡水中學高二下學期期末考試生物試題 題型:單選題
下列敘述正確的是( )
A.在發(fā)酵工程中得到的單細胞蛋白是從微生物中提取出來的蛋白質(zhì) |
B.單克隆抗體是由效應(yīng)T細胞和骨髓瘤細胞融合后的雜交瘤細胞產(chǎn)生的 |
C.利用基因工程和細胞工程技術(shù)都可以使生物發(fā)生定向的變異,突破物種間的生殖隔離,從而培育出農(nóng)作物新品種w.@w.w.k.&s.5*u.c.o~m |
D.單細胞蛋白可以用蒸餾、萃取、離子交換等方法進行分離提純 |
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生命科學是當代科學的前沿,生物工程的發(fā)展正極大地改變著我們的生活,下列關(guān)于生物工程的相關(guān)敘述正確的是( )
A.根據(jù)堿基互補配對原則可知,在基因工程中,人工合成的目的基因與用“鳥槍法”獲得的目的基因的核苷酸序列應(yīng)是一樣的 |
B.利用動物細胞融合技術(shù),可以生產(chǎn)乙肝疫苗和抗乙肝病毒的單克隆抗體 |
C.制備單克隆抗體的第二次篩選是選出雜交瘤細胞 |
D.通過發(fā)酵工程既可以得到多種抗生素、維生素,也能夠得到單細胞蛋白 |
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下列關(guān)于生物工程的說法正確的是( )
A.人體內(nèi)編碼淀粉酶的基因直接轉(zhuǎn)錄的mRNA由于含有內(nèi)含子,所以必須經(jīng)過加工成為成熟的mRNA才能進行翻譯 |
B.誘導動物細胞融合只能用滅活的病毒作誘導劑 |
C.連續(xù)培養(yǎng)可以延長微生物處于穩(wěn)定期的時間 |
D.進行動物細胞培養(yǎng)時,通常選用動物胚胎或幼齡動物個體的細胞作為實驗材料,是利用 |
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科目: 來源:2010年河北省衡水中學高二下學期期末考試生物試題 題型:單選題
下圖表示某些細菌合成精氨酸的途徑w.@w.w.k.&s.5*u.c.o~m從圖中可以得出( )
A.若酶1基因不表達,則酶2基因和酶3基因也不表達 |
B.從圖中可以看出精氨酸是非必需氨基酸 |
C.若產(chǎn)生中間產(chǎn)物Ⅰ依賴突變型細菌,則可能是酶1基因發(fā)生突變 |
D.這些細菌是通過調(diào)節(jié)酶活性來調(diào)節(jié)精氨酸合成的 |
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科目: 來源:2010年河北省衡水中學高二下學期期末考試生物試題 題型:單選題
下列關(guān)于黃色短桿菌的敘述,不正確的是( )
A.黃色短桿菌用于賴氨酸生產(chǎn)的菌種時,不能合成高絲氨酸脫氫酶的理想菌株是誘變育種的成果 |
B.黃色短桿菌在大量合成谷氨酸時,培養(yǎng)基中碳源與氮源的比為3∶1,此時菌體種群處于穩(wěn)定期 |
C.由培養(yǎng)基成分和發(fā)酵條件的控制可知,黃色短桿菌是異養(yǎng)需氧型,在自然界屬于分解者 |
D.黃色短桿菌的性狀主要由擬核DNA中的基因決定,其基因結(jié)構(gòu)的特點是編碼區(qū)是連續(xù)的,而黃色短桿菌質(zhì)粒中的基因結(jié)構(gòu)不具有此特點 |
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科目: 來源:2010年河北省衡水中學高二下學期期末考試生物試題 題型:單選題
關(guān)于微生物的說法正確的是( )
A.所有細菌在生長過程中都一直不斷向菌體外分泌外毒素,成分為蛋白質(zhì),且其分泌與高爾基體活動密切相關(guān) |
B.用動物細胞培養(yǎng)液培養(yǎng)甲型H1N1流感病毒,對其進行分析,進而可以加快疫苗的研制 |
C.根瘤菌的遺傳物質(zhì)主要分布在染色體上 |
D.酶活性的調(diào)節(jié)機制是通過代謝產(chǎn)物致使酶的結(jié)構(gòu)發(fā)生可逆性變化來實現(xiàn)的 |
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下列關(guān)于微生物發(fā)酵工程的敘述正確的是( )
A.細胞膜通透性的改變,可解除某些代謝產(chǎn)物對有關(guān)酶活性的抑制 |
B.菌體生長和產(chǎn)物合成所需的最適溫度一定相同 |
C.利用谷氨酸棒狀桿菌生產(chǎn)谷氨酸的過程中,在衰亡期補充營養(yǎng)物質(zhì)以提高產(chǎn)量 |
D.發(fā)酵罐溫度升高的原因之一是冷卻水供應(yīng)不足 |
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科目: 來源:2010年河北省衡水中學高二下學期期末考試生物試題 題型:單選題
下列有關(guān)細胞工程的敘述正確的是( )
A.在植物細胞工程中通常用CaCl2處理植物細胞,以增大細胞壁的通透性 |
B.用以治療癌癥的“生物導彈”就是以單克隆抗體作抗癌藥物定向殺死癌細胞 |
C.用聚乙二醇處理大量混合在一起的兩種植物細胞的原生質(zhì)體,所獲得的融合細胞都具有雙親的遺傳特性w.@w.w.k.&s.5*u.c.o~m |
D.將某一種效應(yīng)B細胞與小鼠骨髓瘤細胞融合后培養(yǎng),獲得特異性強的單克隆抗體,但當相應(yīng)抗原位于靶細胞內(nèi)時,該抗體不能與之發(fā)生特異性結(jié)合 |
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科目: 來源:2010年河北省衡水中學高二下學期期末考試生物試題 題型:單選題
下圖表示干細胞的三個發(fā)育途徑,有關(guān)說法錯誤的是(w.@w.w.k.&s.5*u.c.o~m )
A.由A細胞形成的B細胞仍然保持著分裂能力,所以B細胞能無限增殖
B.若D細胞是胰腺細胞,則結(jié)構(gòu)⑦所起的作用是對蛋白質(zhì)做進一步加工
C.一般情況下,A、B、C、D等細胞的細胞核中的DNA相同
D.A細胞分化成D細胞的根本原因是基因的選擇性表達
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