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科目: 來源:2011-2012學(xué)年湖北宜昌金東方學(xué)校高二上學(xué)期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

(12分)控制狗的皮毛中色素分布的等位基因有三個,分別是A和a1、a2。A使暗色素在全身均勻分布產(chǎn)生暗色狗,等位基因a1降低了色素的沉積程度,產(chǎn)生沙色狗;等位基因a2使沙色和暗色相間分布產(chǎn)生斑點狗。顯性的順序是A>a1>a2。根據(jù)右面系譜圖分析回答:

⑴Ⅰ1、Ⅱ1、Ⅲ1的基因型依次是                        。
⑵Ⅱ1和Ⅱ2再生一只斑點狗的概率是        。
⑶假設(shè)Ⅰ1和Ⅱ3交配,產(chǎn)生的暗色狗中雜合體的比例為              。
⑷Ⅱ3和Ⅱ4交配產(chǎn)生后代的表現(xiàn)型及比例為                    
⑸該種群中所有狗所含有的基因稱為             ,人們喜愛斑點狗,有較好的市場,而不斷淘汰暗色狗和沙色狗,會導(dǎo)致狗種群的基因頻率發(fā)生改變。這種基因頻率改變,是否產(chǎn)生了新的物種?請簡述理由。                                                     。

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年湖北宜昌金東方學(xué)校高二上學(xué)期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

(10分)碳是組成生物體的最基本元素,可以說,地球上的生命是在碳元素的基礎(chǔ)上建立起來的。下圖表示碳在無機環(huán)境和生物群落循環(huán)流動的示意圖,請根據(jù)圖回答:

⑴a指                   ;b指                    。在綠色植物細(xì)胞中a、b進(jìn)行的場所是               
⑵從生態(tài)系統(tǒng)角度看能發(fā)生a、b兩個生理過程的生物是生態(tài)系統(tǒng)的什么成分?           。
⑶f之前的(C6H10O5n指的主要是什么物質(zhì)?    ,g之后的(C6H10O5n指的是什么物質(zhì)?      。促進(jìn)g過程的激素是             。
⑷c代表的生理過程發(fā)生的場所通常是              。 X是蛋白質(zhì),e稱為            ,進(jìn)行的場所是       。

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科目: 來源:2013屆甘肅甘谷一中高三上學(xué)期第一次檢測理綜試卷(生物部分)(帶解析) 題型:綜合題

[生物――選修3 現(xiàn)代生物科技專題](15分  每空1分)
下面是一項“利用轉(zhuǎn)基因番茄生產(chǎn)人胰島素的方法”的專利摘要,請回答:
本發(fā)明利用轉(zhuǎn)基因番茄作為生物反應(yīng)器生產(chǎn)人胰島素。所用的人胰島素基因是依據(jù)植物“偏愛”的密碼子來設(shè)計所含的密碼子,通過人工合成若干DNA片段,拼接而成,并且在胰島素-COOH端加上KDEL內(nèi)質(zhì)網(wǎng)滯留序列,避免胰島素在植物細(xì)胞中的降解。將該基因置于CaMV 35S啟動子和果實專一性啟動子2A12的驅(qū)動之下通過農(nóng)桿菌介導(dǎo)的方法轉(zhuǎn)入番茄中,在番茄的果實中表達(dá)人胰島素。 
(1)本專利是采用___________方法獲得目的基因的。獲得的人胰島素基因與人體細(xì)胞中胰島素基因的堿基序列不同,但兩者所編碼的蛋白質(zhì)中氨基酸序列相同,原因密碼子具有___________性,基因序列不同,蛋白質(zhì)可以相同。要想在體外獲得大量該目的基因的片段,可以采用____________技術(shù)。該技術(shù)中使用的關(guān)鍵酶是________________________ ;原料是____________________。
(2)根據(jù)上述摘要,轉(zhuǎn)基因操作時所用的載體是____________,載體上的____________可以轉(zhuǎn)移至受體細(xì)胞,并且整合到受體細(xì)胞染色體的DNA上。
構(gòu)建的基因表達(dá)載體中含有_______  _______  ______  ______  ____(從下列選項中選擇)。
①目的基因  ②CaMV 35S啟動子 ③果實專一性啟動子2A12    ④引物   
⑤標(biāo)記基因    ⑥內(nèi)含子滯留序列      ⑦終止密碼子               ⑧終止子
(3)如果要檢測在受體細(xì)胞中是否存在目的基因可采用____________技術(shù)。該技術(shù)中使用的基因探針也可以用來檢測___________________ 。還可以從________水平進(jìn)行鑒定。

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年內(nèi)蒙古呼倫貝爾牙克石林業(yè)一中高二下期末生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

(10分)根據(jù)模擬制作重組DNA分子的活動,甲DNA分子、乙DNA分子被EcoRI酶切后,即可獲得所需的目的基因和質(zhì)粒,回答以下問題:

(1)綠色硬紙板(甲DNA分子)的堿基序列為:
……ATAGCATGCTATCCATGAATTCGGCATAC……
……TATCGTACGATAGGTACTTAAGCCGTATG……
紅色硬紙板(乙DNA分子)的堿基序列為:
……TCCTAGAATTCTCGGTATGAATTCCATAC……
……AGGATCTTAAGAGCCATACTTAAGGTATG……
其中,          DNA分子含有“目的基因”,           DNA分子是“質(zhì)!。
(2)用剪刀代表進(jìn)行切割,酶切位點在        (a處還是b處),切割的化學(xué)鍵稱為                           。請用“||”在甲、乙兩DNA分子上標(biāo)出EcoRI的作用位點。
(3)你模擬插入的DNA片斷能稱得上一個基因嗎?        。EcoRI屬于                酶。
(4)從基因文庫中獲取目的基因是常用方法,基因文庫實際上就是
指導(dǎo)入了某種生物不同基因的許多DNA片斷的                   的群體。按照其中所含基因的量又可分為              文庫和             文庫。

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年內(nèi)蒙古呼倫貝爾牙克石林業(yè)一中高二下期末生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

(選修1)(10分)下圖為提取胡蘿卜素的裝置示意圖,請回答有關(guān)問題:

(1).胡蘿卜素萃取的效率主要取決于                           ,同時還受到                   、                      等條件的影響。
(2).一般來說,要想萃取效果好,要保證                                  
                                                               。
(3).萃取過程應(yīng)該避免明火加熱,采用      加熱,其原因是                      
                          。
(4).在加熱瓶口安裝冷凝回流裝置的目的是                                。

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年內(nèi)蒙古呼倫貝爾牙克石林業(yè)一中高二下期末生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

(6分)DNA在氯化鈉溶液中溶解度有二重性,隨著氯化鈉溶液的變化而變化。
(1)請在下列氯化鈉溶液中選出溶解度能使DNA析出最徹底的一種(  )

A.0.14mol/lB.2mol/lC.0.15mol/lD.0.3mol/l
(2).提取雞血中DNA時,要除去血液中的上清液,這是因為什么?:]  
(3).填寫本實驗完成下列實驗操作時所用試劑。
①提取雞血細(xì)胞中核物質(zhì)                    
②溶解核內(nèi)DNA:                          
③提取雜質(zhì)較少的DNA白色乳狀絲狀物                    
④DNA的鑒定             

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年內(nèi)蒙古呼倫貝爾牙克石林業(yè)一中高二下期末生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

(13分)胚胎移植的基本程序如下圖所示(以牛胚胎移植為例),請據(jù)圖回答:

(1)可給供體母牛注射         激素,促進(jìn)其超數(shù)排卵。
(2)分娩后產(chǎn)生的多個優(yōu)質(zhì)后代,其遺傳性狀是否完全相同?為什么?
                                                                           。
(3)哺乳動物受精過程有哪些機制阻止多精子入卵受精(多選)            (    )

A.精子獲能具有差異性
B.精子穿越次級卵母細(xì)胞透明帶觸及卵黃膜,導(dǎo)致透明帶反應(yīng)
C.精子觸發(fā)卵黃膜表面微絨毛的抱合反應(yīng)
D.精子入卵后,觸發(fā)卵黃膜封閉作用
(4)受精有關(guān)過程有①第一次卵裂開始,②釋放第二極體,③頂體反應(yīng),④穿越透明帶,⑤雌、雄原核的形成,⑥核膜消失,雌、雄原核融合。其正確順序為                 (填序號),受精過程的完成,標(biāo)志著               的開始
(5)若供體母牛具有許多優(yōu)良性狀,可利用體細(xì)胞克隆技術(shù)加速遺傳改良進(jìn)程,請回答下列有關(guān)問題:
①目前核移植技術(shù)中普遍使用的去核方法是                           
②用于核移植的體細(xì)胞一般選用     代以內(nèi)的細(xì)胞,原因是                     。
③進(jìn)行胚胎分割時,應(yīng)選擇發(fā)育到                   時期的胚胎進(jìn)行操作。
④通過胚胎分割產(chǎn)生的兩個或多個個體具有相同遺傳性狀的根本原因是               。
⑤在對囊胚階段的胚胎進(jìn)行分割時,應(yīng)注意                              。
⑥受體母牛必須和供體牛屬于          。移植后的胚胎能在受體子宮中存活的生理基礎(chǔ)是                                                 。

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年內(nèi)蒙古呼倫貝爾牙克石林業(yè)一中高二下期末生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

(11分)右圖是兩位同學(xué)制果酒和果醋時使用的裝置。同學(xué)甲用A(帶蓋瓶子)裝置制葡萄酒,在瓶中加入適量葡萄汁,發(fā)酵溫度控制在18~25℃,每隔12h左右將瓶蓋擰松一次(注意不是打開瓶蓋),之后再將瓶蓋擰緊。當(dāng)發(fā)酵產(chǎn)生酒精后,再將瓶蓋打開,蓋上一層紗布,溫度控制在30~35℃,進(jìn)行果醋發(fā)酵。同學(xué)乙用B裝置,溫度控制與甲相同,不同的是除制果酒階段充氣口用夾子夾緊外,排氣口的橡膠管也用夾子夾緊,并且每隔12h左右松一松夾子放出多余的氣體。制果醋階段打開夾子適時向充氣口充氣。經(jīng)過20天左右,兩位同學(xué)先后完成了自己的發(fā)酵制作。據(jù)此回答問題:

(1)從制酒和制醋兩個階段對裝置的處理方式判斷,酵母菌和醋酸菌的細(xì)胞呼吸類型依次是________________________________。
(2)同學(xué)甲在制酒階段,每隔12h左右就要將瓶蓋擰松一次,但又不打開,這樣做的目的是_____________________________________________________________________。
(3) 果酒制果醋的反應(yīng)式為:__________________               _____________。
(4)B裝置中排氣口通過一個長而彎曲的膠管與瓶身相連,這樣做的目的是_______________________________________________________________________。
(5)腐乳是我國民間傳統(tǒng)發(fā)酵食品,營養(yǎng)豐富,味道鮮美。請回答有關(guān)問題:
①腐乳制作中,起主要作用的生物是_______________,它與乳酸菌在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是_________________________________________。
②有腐乳制作中,加鹽的目的是(寫三個):___________________________________、_______________________________________、____________________________。
③鹵湯中酒的含量為何要控制在12%左右?___________________________________
______________________________________________________________________。

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科目: 來源:2010-2011學(xué)年重慶市“名校聯(lián)盟”高二第一次聯(lián)考理綜生物部分(帶解析) 題型:綜合題

(22分)下表為無土栽培時所用的一種非完全培養(yǎng)液的主要配方,試根據(jù)表中內(nèi)容,回答下列問題。每1000ml蒸餾水中加入:

成分
KH2PO4
KNO3
Ca(NO3)2
MgSO4
含量
0.2g
1.0g
1.0g
0.4g
 
(1)該培養(yǎng)液中所含的        元素不是礦質(zhì)元素,                 屬于能被植物再度利用的大量元素。
(2)該培養(yǎng)液中的元素是以       形式被植物細(xì)胞吸收的,這種吸收方式主要是
                   過程。
(3)該培養(yǎng)液的濃度一般不會高于植物根尖成熟區(qū)表皮細(xì)胞的             濃度。如果培養(yǎng)液的濃度過高,植物則不能生長,甚至死亡,這種結(jié)果的原因:     
                                。
(4)生物科技小組的同學(xué)利用無土栽培技術(shù)培養(yǎng)番茄,他們按照番茄對礦質(zhì)養(yǎng)料的需求配置了標(biāo)準(zhǔn)的營養(yǎng)液,然后將番茄苗置入其中靜置培養(yǎng),培養(yǎng)過程中又及時添加營養(yǎng)液。第一周番茄苗長勢正常,第二周卻出現(xiàn)了缺素癥,同學(xué)們分析了原因,采取了相應(yīng)的補救措施,收到了很好的效果,可是第三周,番茄苗卻出現(xiàn)了萎蔫現(xiàn)象。

①第二周,番茄苗出現(xiàn)缺素癥的主要原因:                            
                 ;同學(xué)們的補救措施:                          。
②第三周,番茄苗出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象的原因:                              ;
最簡單的補救措施:                      。
(5)如果用缺少某種礦質(zhì)元素的營養(yǎng)液培養(yǎng)番茄一段時間后,其幼苗的莖尖和新生嫩葉首先出現(xiàn)壞死斑點,則缺乏的元素可能是                。

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科目: 來源:2010-2011學(xué)年重慶市“名校聯(lián)盟”高二第一次聯(lián)考理綜生物部分(帶解析) 題型:綜合題

(20分)下圖是驗證光合作用某過程的實驗裝置,請據(jù)圖分析回答下列問題。

某種綠藻

 

  (1)美國科學(xué)家魯賓和卡門分別用H218O和C18O2進(jìn)行了兩組光合作用實驗。甲組向綠色植物提供H218O和CO2;乙組向同種綠色植物提供H2O和C18O2。在較短時間內(nèi),能在釋放的氧氣中檢測到18O的是_________組,在綠色植物的有機物中能測到18O的_________組,此實驗采用的研究方法叫做__________________,實驗中設(shè)置甲、乙二個組的目的是__________________。
(2)在甲、乙兩裝置剛置備完畢的一段時間內(nèi),若溫度不變,而逐漸增大光照強度,兩裝置的O2的生成量會________________(減少或不變或增加);若溫度和光照條件均不變,而逐漸增大CO2的通入量,那么,兩裝置的O2的生成量則會         
(減少或不變或增加)。
(3)當(dāng)其他條件不變,而光照強度從通常的l0千勒克斯增加到60千勒克斯時,光合作用主要產(chǎn)物糖類的變化情況是:在光飽和點以前,隨著光照強度的增大,其生成速率不斷          (減小或不變或增大),當(dāng)光照強度增大到一定程度時,其生成速率將              (減小或基本不變或增大)
(4)甲、乙兩裝置斷電停止光照,其它條件不變,則在開始的短暫時間內(nèi),綠色植物葉綠體中C3(三碳化合物)與C5(五碳化合物)相對含量的變化情況分別是:C3含量             (減小或不變或增大),C5含量            (減小或不變或增大)。

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