科目: 來源:2011-2012學年新疆農(nóng)七師高級中學高一下學期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
(10分)豌豆種子的子葉顏色黃色和綠色分別由遺傳因子Y、y控制,種子形狀圓粒和皺粒分別由遺傳因子R、r控制(其中Y對y為顯性,R對r為顯性)。某一科小組在進行遺傳實驗中,用黃色圓粒和綠色圓粒的豌豆進行雜交,發(fā)現(xiàn)后代有4種表現(xiàn)型,對每對相對性狀作出的統(tǒng)計結(jié)果如下圖所示。試回答:
⑴每對相對性狀的遺傳都符合______________規(guī)律。親代的基因型為:黃色圓粒__________________,綠色圓粒__________________。
⑵雜交后代中純合體的性狀表現(xiàn)有__________________________________________。
⑶雜交后代中共有_________種遺傳因子組成,其中黃色皺粒占___________。
⑷子代中能穩(wěn)定遺傳的個體占____________%。
⑸在雜交后代中非親本類型性狀組合占___________。
⑹雜交后代中,占整個遺傳因子組成1/4的遺傳因子組成是____________。
⑺若將子代中的黃色圓粒豌豆自交,理論上講后代中的性狀表現(xiàn)及比例:
________________________________________________________________________。
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科目: 來源:2011-2012學年新疆農(nóng)七師高級中學高一下學期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
(7分)下列示意圖分別表示某二倍體雌性動物(2N=4)體內(nèi)細胞正常分裂過程中不同時期細胞內(nèi)染色體、染色單體和DNA含量的關系以及細胞分裂圖像。請分析并回答:
(1)圖A中a~c柱表示染色體的是 ,圖B中表示有絲分裂時期的圖是 。
(2)圖A中Ⅲ的數(shù)量關系對應于圖B中的 。
(3)圖A中的數(shù)量關系由Ⅰ變化為Ⅱ的過程,細胞核內(nèi)發(fā)生的分子水平的變化是 ;由Ⅱ變化為Ⅲ,相當于圖B中的 → 過程。
(4)符合圖A中Ⅳ所示數(shù)量關系的某細胞名稱是 。
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科目: 來源:2011-2012學年新疆農(nóng)七師高級中學高一下學期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
(11分)材料分析題。
材料3
請回答:
(1)用32P標記噬菌體的大致操作過程:
①____________________________________②______________________________________。
(2)若材料1中的噬菌體和大腸桿菌分別換成煙草花葉病毒和煙葉細胞,則能說明_________________。
(3)分析材料2,A~D的結(jié)果中,哪項不正確?說明理由:
______________________________________________________________________________。
(4)根據(jù)材料3(圖中甲表示甲硫氨酸,丙表示丙氨酸),回答問題:
①圖中組成②的名稱是__________,組成它的單體是_____。
②丙氨酸的密碼子是________。
③圖中④表示甲和丙的結(jié)構(gòu)通式是_____,甲和丙之間的化學鍵是___________。
④已知某基因片段堿基排列如圖。由它控制合成的多肽鏈中含有“—脯氨酸—谷氨酸—谷氨酸—賴氨酸—”的氨基酸序列。(脯氨酸的密碼子是CCU、CCC、CCA、CCG;谷氨酸的密碼子是GAA、GAG;賴氨酸的密碼子是AAA、AAG;甘氨酸的密碼子是GGU,GGC,GGA,GGG。)
翻譯上述多肽的mRNA是由該基因的______鏈轉(zhuǎn)錄的(以圖中的甲或乙表示)。此mRNA的堿基排列順序是_________。
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科目: 來源:2011-2012學年新疆農(nóng)七師高級中學高一下學期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
(10分)下圖所示DNA分子平面結(jié)構(gòu)圖,仔細閱圖回答下列各問:
(1)寫出圖中各編號的中文名稱:
①________; ②________;③________; ④________;⑨________
(2)如果將細胞培養(yǎng)在含15N的同位素培養(yǎng)基上,則能在此圖的________成分(填寫編號)上可以測到15N。
(3)如果將細胞培養(yǎng)在含32P的同位素培養(yǎng)基上,則能在此圖的________成分上可以測到32P。
(4)在氮源為14N的培養(yǎng)基上生長的大腸桿菌,其DNA分子均為14N—DNA(對照);在氮源為15N的培養(yǎng)基上生長的大腸桿菌,其DNA分子均為15N—DNA(親代)。將親代大腸桿菌轉(zhuǎn)移到含14N的培養(yǎng)基上,再連續(xù)繁兩代(Ⅰ和Ⅱ),用某種離心方法分離得到的結(jié)果如下圖所示。請分析:
①由實驗結(jié)果可推測第一代(Ⅰ)細菌DNA分子中一條鏈是 ,另一條鏈是 。
②將第一代(Ⅰ)細菌轉(zhuǎn)移到含15N的培養(yǎng)基上繁殖一代,將所得到細菌的DNA用同樣方法分離。將DNA分子可能出現(xiàn)在試管中的位置在下圖中標出。
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科目: 來源:2011-2012學年新疆農(nóng)七師高級中學高一下學期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
(12分)下面表示蜘蛛的絲腺細胞合成蛛絲蛋白的部分過程示意圖,據(jù)圖回答:
(1)在蛋白質(zhì)合成過程中,該圖表示的過程稱為_______,圖中4的結(jié)構(gòu)名稱是________,該過程的模板是[ 。輄_______。
(2)由圖中信息可推知DNA模板鏈上對應的堿基序列為____________________。
(3)在物質(zhì)3合成過程中,與其DNA模板鏈上堿基A相配對的堿基是__________。
(4)在絲腺細胞中,與蛛絲蛋白合成、分泌有關的細胞器是____________________。
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科目: 來源:2011-2012學年新疆農(nóng)七師高級中學高二下學期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
(12分)右圖表示某種植物的非綠色器官在不同的氧氣體積分數(shù)時,CO2釋放量與O2吸收量的變化曲線,縱坐標表示CO2釋放量與O2吸收量的氣體交換相對值。請回答:
(1)在O2體積分數(shù)小于10%時,該器官以_____________方式呼吸,理由是____________________ 。
(2)代表該器官的CO2釋放量與O2吸收量的兩條曲線在P點相交后重合,此時細胞呼吸方式是____________________________。
(3)當O2%=3%時(CO2釋放量對應值為6),有機物消耗的主要途徑是______________________________。
(4)貯存該器官時應調(diào)節(jié)周圍O2%至曲線圖中點________對應的O2%值,理由是______________________________________。
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科目: 來源:2011-2012學年新疆農(nóng)七師高級中學高二下學期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
(10分)下圖是綠色植物體內(nèi)光合作用和細胞呼吸的示意圖,請據(jù)圖回答:
(1)圖中A表示的過程為 ,發(fā)生的場所是葉綠體的________ __。
(2)圖中B表示的過程為 ,此過程發(fā)生場所是葉綠體的______ __。
(3)圖中C表示的過程為 ,這里產(chǎn)生的水是在_________上形成的,
(4)當光照強度為零時,植物細胞中可以產(chǎn)生ATP的結(jié)構(gòu)是 。
(5)溫室大棚作物如果遇到陰雨天,為避免減產(chǎn),大棚的溫度應該適當__________,原因是_______________________________。
(6)若給密閉裝置培養(yǎng)的植物澆灌H2O18的水,將在 中找到O18。
A.水蒸汽、氧氣 | B.有機物 | C.二氧化碳 | D.以上均含有 |
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科目: 來源:2011-2012學年新疆農(nóng)七師高級中學高二下學期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
(7分)右圖所示有關ADP轉(zhuǎn)化成ATP時所需能量的主要來源示意圖,據(jù)圖回答下列問題:
(1)1分子ATP中含有 個高能磷酸鍵。
(2)圖中的a、b分別代表 。
(3)C主要是指 能,d指 能。
(4)進行①反應時能量c用于 ,進行②反應時能量d用于 ,由此可見能量是不可逆,物質(zhì)是可逆的。
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科目: 來源:2011-2012學年廣東始興縣風度中學高一下學期期末考試理科綜合試卷(帶解析) 題型:綜合題
概念圖是一種能夠比較直觀體現(xiàn)概念之間關系的圖示方法,請根據(jù)所學知識,完成與“生物的遺傳物質(zhì)”相關的概念:
(1)填寫有關內(nèi)容:
① ② 、 、 、 、
(2)②發(fā)生的場所主要為 ;
③發(fā)生的場所為 。
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科目: 來源:2011-2012學年廣東始興縣風度中學高一下學期期末考試理科綜合試卷(帶解析) 題型:綜合題
下圖為DNA分子結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答:
(1)請用文字寫出名稱:
1 5 6 7
(2)指出圖中一處錯誤: 。
(3)若以放射性同位素15N標記該DNA,則放射性物質(zhì)位于 中(填標號)。
(4)DNA復制的方式是 。
(5)該圖一共含有 個核苷酸。
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