科目: 來源:2011-2012學年吉林省四校高一下學期期中聯(lián)考生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
(8分)狗體細胞內(nèi)含有39對染色體,狗的毛色深淺與黑色素合成有關(guān)。B基因控制真黑色素合成,b基因控制淺黑色素合成,基因型為BB、Bb的狗分別表現(xiàn)為黑色、棕色,基因型為bb的狗表現(xiàn)為黃色。同時,狗的體色還受E、e基因的影響,當E存在時,真黑色素能夠正常合成,e基因?qū)е抡婧谏夭荒芎铣,這兩對基因分別位于第12號和第19號染色體上。請回答下列問題:
(1)這兩對基因之間的遺傳遵循孟德爾的 定律。
(2)若有一只黑色狗與一只棕色狗雜交,子代中黑、棕、黃三種顏色的狗都有。則兩親本的基因型為_______________、 。
(3)若第(2)小題中的兩只狗再次雜交,生出一只黑色狗的概率是________。
(4)狗的長毛(D)對短毛(d)為完全顯性,現(xiàn)有健康成年純種的黑色短毛雌狗(BBdd)、黃色長毛雄狗(bbDD)各若干只,請通過雜交實驗確定D、d和B、b兩對基因是否都位于第12號染色體上。請補充下面實驗內(nèi)容。
實驗步驟
① 親本:黑色短毛雌狗×黃色長毛雄狗→F1,表現(xiàn)型為________。
② F1發(fā)育至成年,從F1中選取多對健康的雌雄狗雜交得F2。
③ 統(tǒng)計F2中狗的毛色和毛長。
實驗結(jié)果分析:若F2中黑色長毛:黑色短毛:棕色長毛:棕色短毛:黃色長毛:黃色短毛的比例為________________________,說明D、d基因不位于第12號染色體上;否則,說明D、d基因位于第12號染色體上。
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科目: 來源:2011-2012學年吉林省四校高一下學期期中聯(lián)考生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
(9分)回答下列遺傳和變異的相關(guān)問題。
(1)如圖是基因型為AaBb(兩對等位基因的遺傳遵循自由組合定律)的某動物組織切片顯微圖像。該動物的性別是 (填“雄性”或“雌性”),兩對等位基因的自由組合能否發(fā)生在細胞②中? ,原因是 。細胞②完成以后形成的配子基因型可能是 。
(2)若果蠅中B、b基因位于X染色體上,b是隱性致死基因(導(dǎo)致隱性的受精卵不能發(fā)育,但Xb的配子有活性)。能否選擇出雌雄果蠅雜交,使后代只有雌性? 。請根據(jù)親代和子代的基因型說明理由
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科目: 來源:2011-2012學年吉林省四校高一下學期期中聯(lián)考生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
(8分)下圖為DNA的復(fù)制圖解,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)DNA復(fù)制發(fā)生在 期。
(2)子代DNA分子中只有一條鏈來自親代DNA分子,由此說明DNA的復(fù)制具有 特點。
(3)分析DNA復(fù)制過程所需條件應(yīng)是:ATP、 、 和 。
(4)將一個細胞的DNA用15N標記,放入含14N的4種脫氧核苷酸培養(yǎng)液中,連續(xù)分裂2次,只含14N的DNA數(shù)是 個。
(5)已知原來DNA中有100個堿基對,其中A有40個,則復(fù)制2次,在復(fù)制過程中將需要 個游離的鳥嘌呤脫氧核苷酸參加。
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科目: 來源:2011-2012學年寧夏中衛(wèi)中學高二下學期第二次綜合考練生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
(14分)根據(jù)所給圖一至圖五,回答下列問題。
⑴圖一所示全過程叫___________,圖二生理過程與圖一中相對應(yīng)序號是__________,圖三生理過程與圖一中相對應(yīng)序號是__________,圖四生理過程與圖一中相對應(yīng)序號_________。
(2)上述圖示中,圖________(填圖序號)含有DNA分子,圖_________(填圖序號)含有mRNA;圖三中用_________表示核糖核苷酸長鏈。
(3)圖三、圖四共同完成的生理過程叫__________________。
(4)能完成圖一中③④的生物是____________(2分)。
(5)圖四過程不可能發(fā)生在________中(2分)。
A.神經(jīng)元 | B.肝細胞 | C.心肌細胞 | D.成熟的紅細胞 |
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科目: 來源:2011-2012學年寧夏中衛(wèi)中學高二下學期第二次綜合考練生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
(12分) 現(xiàn)有兩純種小麥,一純種小麥性狀是高稈(D),抗銹。═);另一純種小麥的性狀是矮稈(d),易染銹病(t)(兩對基因獨立遺傳)。育種專家提出了如圖I、II兩種育種方法以獲得小麥新品種,問:
(1)方法I稱 ,依據(jù)的變異原理是 。方法II所示的育種方法是 ,依據(jù)的變異原理是 。要縮短育種年限,應(yīng)選擇的方法是 。
(2)圖中①的基因組成為 。
(3)(二)表示過程為 ;(三)過程采用的操作稱為 ,獲得的植株往往表現(xiàn)為 (2分)等特點;(四)過程所使用的藥劑的作用是 (2分)。
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科目: 來源:2011-2012學年寧夏中衛(wèi)中學高二下學期第二次綜合考練生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
(6分)果蠅的自然群體中,第Ⅱ號染色體的變異很多。下表表示為果蠅的三種第Ⅱ號染色體突變類型(A、B、C),在不同溫度下的存活能力與標準型果蠅的比較(以標準型為100)。請分析并回答下面的問題。
類型 | 25.50C | 300C | 16.50C |
標準型 | 100 | 100 | 100 |
A | 99 | 98 | 100 |
B | 101 | 110 | 87 |
C | 92 | 89 | 109 |
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科目: 來源:2011-2012學年寧夏中衛(wèi)中學高二下學期第二次綜合考練生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
(8分)下圖是人體某局部組織的模式圖,圖中箭頭表示物質(zhì)的交換方向,A、B、C表示結(jié)構(gòu),①、②、③、④表示液體。據(jù)圖分析回答:
(1)圖中①、②、③、④中,不屬于內(nèi)環(huán)境的成分的是 (填標號)。
(2)毛細淋巴管壁細胞具體的內(nèi)環(huán)境是 (填標號)。
(3)如果長時間營養(yǎng)不良,會造成③中蛋白質(zhì)含量減低,使其滲透壓 ,進而引起 (用數(shù)字序號表示)增多。
(4)由圖中可知,人體內(nèi)的大多數(shù)細胞要和外界進行物質(zhì)交換,必須通過 (名稱)。
(5)內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)是細胞生活的必要條件,保持這種穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機制是 。
(6)下列選項中能正確表示血漿、組織液、淋巴三者之間關(guān)系的是( )(2分)
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科目: 來源:2011-2012學年吉林長春外國語學校高一下學期期中考試文科生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
如圖是雌性動物的一個細胞,請據(jù)圖回答下列問題。
(1)圖中的細胞名稱是______,處在減數(shù)分裂的_____時期。
(2)圖中有_______對同源染色體,它們是______________。
(3)形成配子時,非同源染色體有______種組合的可能性。而一個這樣的細胞,最后實際只能產(chǎn)生________種配子。
(4)發(fā)生交叉互換時,a可能與__________發(fā)生交換片段,增加配子種類的多樣性。
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科目: 來源:2011-2012學年吉林長春外國語學校高一下學期期中考試文科生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
下面是DNA分子的結(jié)構(gòu)模式圖,請用文字寫出圖中1-9的名稱。
(1) (2)
(3) (4)
(5) (6)
(7) (8)
(9) (10)
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科目: 來源:2011-2012學年吉林長春外國語學校高一下學期期中考試文科生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
下圖表示高等生物的生活史示意圖,據(jù)圖回答:
(1)過程A表示________,它發(fā)生在哺乳動物的_______器官中。
(2)過程B表示_______,其實質(zhì)是__________和 的細胞核融合。
(3)如果該圖表示被子植物的生活史,那么個體發(fā)育的起點是從______開始的,主要進行_______分裂。
(4)假設(shè)成體Ⅰ的染色體數(shù)目為20條,那么圖中Ⅲ和Ⅳ的染色體數(shù)目依次為_________。
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