科目: 來源:2010-2011學(xué)年陜西省西安市臨潼區(qū)華清中學(xué)高二第二次月考生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
(8分)如圖所示為某種群在不同生態(tài)系統(tǒng)中的增長(zhǎng)曲線模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)如果種群生活在一個(gè)理想的環(huán)境中,種群數(shù)量按a曲線增加,但實(shí)際上,在自然環(huán)境中 都是有限的,種群達(dá)到一定數(shù)量后, 勢(shì)必加劇,使種群數(shù)量增長(zhǎng)受到影響,不能按a曲線方式增長(zhǎng)。
(2)在一定環(huán)境中,除上述影響外,種群數(shù)量還受其他環(huán)境因素的限制。如無機(jī)環(huán)境方面主要是 的影響。與其他種群之間如 和 等的關(guān)系也會(huì)影響其發(fā)展。因此,種群數(shù)量增長(zhǎng)以b曲線方式變化,最多達(dá)到K點(diǎn)為止,此時(shí)種群增長(zhǎng)率為 。
(3)年齡結(jié)構(gòu)和性別比例是通過影響 和 而間接對(duì)種群動(dòng)態(tài)起作用。
(4)S型曲線和J型曲線之間的差值叫_____________.就是達(dá)爾文選擇學(xué)說內(nèi)容的_____________
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科目: 來源:2010-2011學(xué)年陜西省西安市臨潼區(qū)華清中學(xué)高二第二次月考生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
(6分)請(qǐng)根據(jù)生態(tài)系統(tǒng)的有關(guān)內(nèi)容回答以下問題:
(1)生態(tài)系統(tǒng)的成分主要包括______________________________________。一個(gè)封閉的、功能完善的生態(tài)系統(tǒng),無需從外界獲得物質(zhì)就可長(zhǎng)期維持其正常功能,但是如果在一個(gè)較長(zhǎng)時(shí)期內(nèi)斷絕對(duì)它提供 ,這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)就會(huì)自行消亡。
(2)碳在生物群落內(nèi)部的循環(huán)主要以___________________的形式進(jìn)行。
(3)如果使第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物增重1kg至少消耗生產(chǎn)者_(dá)_____________kg。
(4)在能量流動(dòng)的過程中,_________越高,生物體內(nèi)鉛、汞的濃度也越高.
(5)如果生產(chǎn)者消耗100千克,次級(jí)消費(fèi)者至少增加________千克。
(6)生產(chǎn)者的同化量包括_________和_____________;次級(jí)消費(fèi)者的糞便是自己的同化量嗎?________。
(7)生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括________和__________。
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年山東省冠縣武訓(xùn)高中高一下學(xué)期第一次月考生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
(15分)牛的黑毛和棕毛是一對(duì)相對(duì)性狀,受一對(duì)基因控制(Bb)。已知兩頭黑毛牛交配,生了一只棕毛小牛。請(qǐng)回答:
(1)這兩頭黑毛牛的基因型是 ,棕毛小牛的基因型是 。
(2)這兩頭黑毛牛生出黑毛小牛的概率是 。
(3)繪出這兩頭黑毛牛交配產(chǎn)生子一代的遺傳圖解
親本: _________ × _________
( ) ( )
配子: _________ _________
子代:____________________________________
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年山東省冠縣武訓(xùn)高中高一下學(xué)期第一次月考生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
(8分)黑尿病是人類的一種先天性代謝病,這種病人的尿液在空氣中放置一段時(shí)間會(huì)變黑。根據(jù)下列兩個(gè)系譜圖。請(qǐng)分析回答:
(1)黑尿病是 性遺傳因子控制的。
(2)系譜中4號(hào)的遺傳因子是 (A表示顯性遺傳因子,a表示隱性遺傳因子)。
(3)假定8號(hào)與9號(hào)婚配,則他們所生第一個(gè)孩子患黑尿病的概率為 ,第二個(gè)孩子正常的概率為 。
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年山東省冠縣武訓(xùn)高中高一下學(xué)期第一次月考生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
(5分)下圖為某動(dòng)物的細(xì)胞分裂示意圖。請(qǐng)分析回答:
(1)圖j和m處于分裂的 期,k和l處于分裂的 期,進(jìn)行減數(shù)分裂的是 。
(2)圖中不存在染色單體的是 ,該動(dòng)物體細(xì)胞內(nèi)有 條染色體。
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年山東省冠縣武訓(xùn)高中高二下學(xué)期階段性測(cè)試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
(除標(biāo)注外,每空2分,共16分)下圖是植物體細(xì)胞雜交示意圖,請(qǐng)據(jù)此回答:
(1)圖中完成植物體細(xì)胞融合的過程是(填編號(hào))_________________。
(2)在②過程中,可用的化學(xué)誘導(dǎo)劑是_________,可用的物理方法是_________。若在容器中放置若干ab結(jié)構(gòu),誘導(dǎo)完成且假設(shè)所有細(xì)胞都發(fā)生了融合,然后經(jīng)③過程,形成的d細(xì)胞的類型有_________種(這里僅考慮2個(gè)原生質(zhì)體的相互融合),從中選出_________進(jìn)行培養(yǎng)。
(3)f稱為_________,該植株具有_________。
(4)利用植物體細(xì)胞雜交的方法培育作物新品種的過程中,遺傳物質(zhì)的傳遞是否遵循孟德爾的遺傳規(guī)律?為什么?_______,_______________________________________________。
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年山東省冠縣武訓(xùn)高中高二下學(xué)期階段性測(cè)試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
(每空1分,共8分)干擾素是治療癌癥的重要藥物,它必須從血液中提取,每升人血只能提取0.05微克,所以價(jià)格昂貴,F(xiàn)在美國(guó)加利福尼亞的基因公司用如下圖所示的方式生產(chǎn)干擾素,試分析原理和優(yōu)點(diǎn)。
(1)從人的淋巴細(xì)胞中提取___________。使它與細(xì)菌質(zhì)粒相結(jié)合,然后移植到酵母菌體內(nèi),讓酵母菌________________。
(2)酵母菌能用出芽生殖方式繁殖,速度很快,能大量生產(chǎn)_____,不但提高了產(chǎn)量,也降低了成本。
(3)中國(guó)青年科學(xué)家陳炬成功地把人的干擾素基因移植到煙草的 上,使煙草得到了抗病毒的能力。
試分析:
①人的基因所以能接到植物體內(nèi)去,物質(zhì)基礎(chǔ)是_____________。
②煙草有了抗病能力,這表明煙草體內(nèi)產(chǎn)生了_______________。這個(gè)事實(shí)說明:人和植物共有一套______________,蛋白質(zhì)合成的方式__________________。
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年山東省冠縣武訓(xùn)高中高二下學(xué)期階段性測(cè)試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
(每空1分,共8)分人類在預(yù)防與診療傳染性疾病過程中,經(jīng)常使用疫苗和抗體。已知某傳染性疾病的病原體為RNA病毒,該病毒表面的A蛋白為主要抗原,其疫苗生產(chǎn)和抗體制備的流程之一如下圖:
請(qǐng)回答:
(1)過程①代表的是 。
(2)過程②構(gòu)建A基因表達(dá)載體時(shí),必須使用 和 兩種工具酶。
(3)過程③采用的實(shí)驗(yàn)技術(shù)是______,獲得的X是________。
(4)對(duì)健康人進(jìn)行該傳染病免疫預(yù)防時(shí),可選用圖中基因工程生產(chǎn)的________所制備的疫苗。對(duì)該傳染病疑似患者確診時(shí),可從疑似患者體內(nèi)分離病毒,與已知病毒進(jìn)行________比較;或用圖中的________進(jìn)行特異結(jié)合檢測(cè)。
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年江蘇省淮安中學(xué)高一上學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
(6分)下圖是某生物的細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答問題(注:[ ]內(nèi)填相應(yīng)標(biāo)號(hào), 上填相應(yīng)的名稱):
(1)該圖為植物細(xì)胞的主要依據(jù)是圖中具有[ ] ▲ ,該結(jié)構(gòu)起支持和保護(hù)作用。
(2)若該細(xì)胞是西瓜的紅色果肉細(xì)胞,則色素主要存在于[ ] ▲ 。
(3)合成蛋白質(zhì)的場(chǎng)所是[ ] ▲ ,為細(xì)胞提供能量的“動(dòng)力工廠”為[ ] ▲ 。
(4)圖中含有DNA的結(jié)構(gòu)包括⑦、[ ] ▲ 和[ ] ▲ 。
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年江蘇省淮安中學(xué)高一上學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
(6分)嗎啡是一種生物堿,對(duì)人體有鎮(zhèn)痛作用。經(jīng)常使用嗎啡鎮(zhèn)痛,不僅使病人上癮,而且降低呼吸中樞對(duì)CO2的敏感性,因此,嗎啡在醫(yī)療上的使用受到嚴(yán)格限制。下圖是其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:
請(qǐng)根據(jù)此化合物的結(jié)構(gòu)分析回答:
(1)該化合物是由 ▲ 個(gè)氨基酸失去 ▲ 分子水而形成的,這種反應(yīng)叫作 ▲ ,該化合物叫 ▲ 肽。
(2)若將該物質(zhì)完全水解,水解后的產(chǎn)物有 ▲ 種,水解時(shí)破壞的化學(xué)鍵是 ▲ 。
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