科目: 來源:2011-2012學年黑龍江大慶實驗中學高二上學期期末考試生物試卷 題型:綜合題
請完善下列探究實驗并回答相關問題。
實驗材料:酵母菌、潔凈的試管、滴管、高壓滅菌過的5%葡萄糖溶液、顯微鏡、血球計數板等必需材料和儀器。(實驗時間為一周)
(1)提出問題:酵母菌種群數量是怎樣隨時間變化的?
(2)作出假設:酵母菌種群數量隨時間增長而增加。
(3)實驗步驟:略
實驗結果:根據實驗結果,得出如下 模型。
(5)結果分析:
該酵母種群的K值約是 。
(6)問題探討:
為探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數量的動態(tài)變化,某同學進行了如下操作。其中操作正確的有( )。
①在試管中加入5%葡萄糖溶液10mL,接種少量的酵母菌,置于適宜條件下培養(yǎng)七天。
②每天取樣,靜置一段時間后,用吸管從錐形瓶中吸取培養(yǎng)液
③在血球計數板中央滴一滴培養(yǎng)液,蓋上蓋玻片
④先將蓋玻片放在計數室上,用吸管吸取培養(yǎng)液,滴于蓋玻片邊緣,讓培養(yǎng)液自行滲入,用濾紙吸除血球計數板邊緣多余培養(yǎng)液
⑤將計數板放在載物臺中央,待酵母菌沉降到計數室底部,在顯微鏡下觀察、計數
A.①④⑤ | B.②④⑤ | C.①③⑤ | D.③④⑤ |
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科目: 來源:2011-2012學年黑龍江大慶實驗中學高二上學期期末考試生物試卷 題型:綜合題
下圖表示人類鐮刀型細胞貧血癥的病因,據圖回答:
(1)從變異的種類來看,這種變異屬于___________________。
(2)④表示的堿基序列是______________。
(3)父母均正常,生了一個患鐮刀型細胞貧血癥的女兒,可見此遺傳病是___________遺傳病。
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科目: 來源:2011-2012學年黑龍江大慶實驗中學高二上學期期末考試生物試卷 題型:綜合題
下圖表示內環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調節(jié)機制。據圖分析回答:
(1)圖中③、⑤可以代表的物質依次是 。(用字母表示)
A.神經遞質 B.載體蛋白 C.性激素 D.血紅蛋白 E.呼吸酶 F.抗體
(2)若⑧表示促甲狀腺激素,對⑧的分泌具有調節(jié)作用的激素有
。(兩種)
(3)若⑥過程表示某種病毒第一次侵入人體,則參與該過程的免疫細胞不可能包括____________________。
A.吞噬細胞 B、漿細胞 C、效應T D.T細胞 E.記憶細胞
(4)血糖升高后,參與機體調節(jié)血糖平衡的系統(tǒng)有_____________________。(兩種)
(5)極少數人服用牛初乳后出現(xiàn)過敏反應,此時的初乳稱為_____________。這種過敏反應能否發(fā)生在第一次服用初乳時?____________________。
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科目: 來源:2011-2012學年黑龍江大慶實驗中學高一上學期期末考試生物試卷 題型:綜合題
以動物受精卵為實驗材料進行以下實驗,請分析相關問題并予以回答:
| 實驗處理 | 實驗結果 |
受精卵 | ① (去質留核) | A: |
② (去核留質) | B: | |
③ (質核重組) | C: |
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科目: 來源:2011-2012學年黑龍江大慶實驗中學高一上學期期末考試生物試卷 題型:綜合題
某實驗小組要對“低溫是否會影響物質的跨膜運輸”進行實驗探究,設計了如下實驗:
實驗步驟:
①組裝滲透裝置兩套,分別編號為1、2。
②在兩組燒杯中分別加入等量的水,在長頸漏斗中分別加入等量的同一濃度的蔗糖溶液,保持管內外液面高度相等。
③對兩組裝置進行不同處理:1組用水浴鍋加熱至37 ℃,2組的燒杯外加冰塊降溫。
④兩組裝置同時開始實驗,幾分鐘后觀察記錄漏斗的液面刻度變化。
請分析回答下列問題:
(1)本實驗是通過測定水分子通過膜的擴散即 作用速率來進行探究的。
(2)此實驗的自變量是 ;為了直觀地表示相對速率,用 作為因變量的檢測。
(3)該實驗可能的結果與結論是:① 。② 。③ 。
(4)如果上述實驗結果證明了低溫能影響物質跨膜運輸的速率,那么對于生物活細胞來講,產生這種情況的原因可能是:
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科目: 來源:2011-2012學年黑龍江大慶實驗中學高一上學期期末考試生物試卷 題型:綜合題
下圖是細胞膜結構圖,下表是海水和某海洋植物細胞液的離子濃度對照表(mol/L)。根據圖和表的內容回答下面的問題。
被測物質 | 鉀離子 | 氯離子 |
海水 | 0.01 | 0.50 |
細胞液 | 0.59 | 0.04 |
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科目: 來源:2011-2012學年遼寧省普通高中學業(yè)水平考試前測題考試生物試卷 題型:綜合題
下圖為溫帶草原食物網部分圖解
請回答:
(1)鷹與蛇兩個種群之間的關系為____________________________。
(2)草原生態(tài)系統(tǒng)和森林生態(tài)系統(tǒng)相比恢復力穩(wěn)定性較_____。
(3)下圖為該草原生態(tài)系統(tǒng)的能量流動示意圖
能量流動的特點是_____ ____,圖中的A、B分別表示的含義是_________、_________________。
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科目: 來源:2011-2012學年遼寧省普通高中學業(yè)水平考試前測題考試生物試卷 題型:綜合題
下圖為脊髓反射模式圖,請回答:
(1)下列對反射弧結構的敘述,錯誤的是( )
A.①代表傳出神經 B.③代表神經中樞的突觸
C.M代表效應器 D.S代表感受器
(2)在反射弧中,決定神經沖動單向傳導的原因是( )
A.沖動在S中單向傳導
B.沖動在②中單向傳導
C.沖動在③中單向傳導
D.沖動在①中單向傳導
(3)當興奮傳導至①處時,①處細胞膜外為_________電荷。
(4)假設M是一塊肌肉,現(xiàn)切斷a處,分別用適當強度的電流刺激Ⅱ、Ⅲ兩處,則發(fā)生的情況是:刺激Ⅱ處,肌肉______________;刺激Ⅲ處,肌肉______________。
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科目: 來源:2011-2012學年遼寧省普通高中學業(yè)水平考試前測題考試生物試卷 題型:綜合題
家兔的黑毛與褐毛是一對相對性狀。現(xiàn)有4只家兔甲、乙、丙、丁,其中甲和乙為雌兔,丙和丁為雄兔,甲、乙、丙兔均為黑毛,丁兔為褐毛。已知甲和丁交配后代全部為黑毛子兔;乙和丁交配的后代中有褐色子兔。請回答:
(1)黑毛和褐毛這對相對性狀中,顯性性狀是____________。
(2)寫出甲、乙、丁三只兔的基因型(用符號B和b表示)。_________、_________、_________。
(3)如何鑒別丙兔是純種還是雜種?__________________________
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科目: 來源:2011-2012學年遼寧省普通高中學業(yè)水平考試前測題考試生物試卷 題型:綜合題
圖1表示光合作用部分過程的圖解,圖2表示改變光照后,與光合作用有關的五碳化合物和三碳化合物在細胞內的變化曲線。根據圖完成下列問題:?
圖1 圖2
(1)圖1中A表示的物質是________,它由________在光下分解產生,其作用是______________________。
(2)圖1中ATP形成所需的能量最終來自于________,若用放射性同位素14C標記CO2,則14C最終進入的物質是________。
(3)圖2中曲線a表示的化合物是________,在無光照時,其含量迅速上升的原因是_____________________________。?
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