在高中生物實(shí)驗(yàn)中，常遇到下列問題，分析回答：
(1)用大豆組織樣液做蛋白質(zhì)的鑒定實(shí)驗(yàn)時，沒出現(xiàn)紫色而出現(xiàn)藍(lán)色反應(yīng)。              
(2)探究溫度對酶活性的影響時，使用過氧化氫酶往往不能達(dá)到預(yù)設(shè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果。其原因是
                                                                      。
(3)使用低倍顯微鏡觀察到洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂的中期圖像后換上高倍物鏡，經(jīng)調(diào)節(jié)形成
清晰圖像，但沒有觀察到中期圖像，原因是                                 。
⑷用新鮮的菠菜為材料提取葉綠體的色素，但得到的色素濾液的顏色較淺。
                                                     。（至少寫出2種可能的原因）
（5）用蔗糖溶液作為外界溶液做質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)時，細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離但滴加清水后卻不復(fù)原。                                                         。
（6）“探究pH對酶活性影響”實(shí)驗(yàn)中，向裝有新鮮淀粉酶溶液的試管中（選填“先加淀粉”還
是“先加酸或堿”）            ，理由是                                        。

大豆植株的顏色受一對等位基因控制�；�因型AA的植株呈深綠色，基因型Aa的植株呈淺綠色，基因型aa的植株呈黃色。深綠色和淺綠色植株的繁殖和生存能力相同，而黃色植株會在幼苗階段死亡。
（1）基因型為Aa的植株，有的細(xì)胞中含有兩個A基因，可能的原因是               
                    。
（2）基因型為AA的植株，莖葉為深綠色，而在遮光條件下莖葉為黃白色，這是因?yàn)楣庹沼绊懥?u>            ，從而影響葉綠素合成。
（3）如果讓深綠色植株給淺綠色植株授粉，其后代成熟植株中，深綠色植株所占的比例為          。
（4）大豆的這對相對性狀的遺傳遵循孟德爾遺傳定律嗎？           。
（5）現(xiàn)有一批淺綠色植株作親本（P），經(jīng)相互授粉得到F1，成熟的F1植株經(jīng)相互授粉得到F2……，以相同的方法得到Fn。在下列坐標(biāo)圖中畫出成熟植株中，深綠色植株隨繁殖代數(shù)變化的曲線。（4分）

下圖為某一雄性動物細(xì)胞示意圖。請分析回答：

（1）圖中各細(xì)胞可在動物的                     （結(jié)構(gòu)）中找到，若甲細(xì)胞為果蠅的體細(xì)胞，則圖中少畫的一對染色體應(yīng)為                  。
（2）甲細(xì)胞形成乙細(xì)胞的分裂方式為                        ，其最終產(chǎn)生子細(xì)胞的基因組成為                            。
（3）丙細(xì)胞分裂所產(chǎn)生的子細(xì)胞有         個染色體組，若在分裂過程中沒有發(fā)生基因突變，只考慮甲圖所表示出來的基因，某一個子細(xì)胞的基因組成有          種可能性，分別是                        。
（4）若該動物還患有線粒體DNA缺陷引起的疾病，當(dāng)它與正常的雌性個體交配后，后代中患病的幾率為         。

仔細(xì)觀察下列各種結(jié)構(gòu)模式圖，據(jù)圖回答問題：

（1）上述各圖結(jié)構(gòu)中共有的有機(jī)物（大分子）是                   。A、B、C共有的細(xì)胞器是                    。
（2）A圖為置于0．3g/mL的蔗糖溶液中出現(xiàn)質(zhì)壁分離現(xiàn)象的細(xì)胞，這是由于細(xì)胞壁與圖中7即              發(fā)生分離所致，此時標(biāo)號⑤中的物質(zhì)是           。
（3）從B圖的染色體行為上可以斷定，該細(xì)胞正處于                  （填時期），該細(xì)胞稱為                        。
（4）A圖所示的細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原后，若在離體條件下脫分化、再分化，其增殖過程中會周期性消失和重現(xiàn)的結(jié)構(gòu)有                     （寫結(jié)構(gòu)名稱）。

人的眼色是由兩對等位基因（A、a；B、b）（二者獨(dú)立遺傳）共同決定的。在一個個體中，兩對基因處于不同狀態(tài)時，人的眼色如下表。

下圖是某校學(xué)生根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制的某種遺傳病的家系圖（顯、隱性基因用A、a表示）。請分析回答：

（1）由圖可知該遺傳病是         （顯/隱）性遺傳病。           
（2）若Ⅱ₅號個體不帶有此致病基因，可推知該致病基因位于         染色體上。
（3）同學(xué)們在實(shí)際調(diào)查該病時卻發(fā)現(xiàn)Ⅱ₅號個體帶有此致病基因，后來還發(fā)現(xiàn)Ⅲ₁₀是紅綠色盲基因攜帶者。如果Ⅲ₇和Ⅲ₁₀婚配，生下同時患有這兩種病孩子的概率是      。
（4）若Ⅱ₅和Ⅱ₆均不患紅綠色盲且染色體數(shù)正常，但Ⅲ₉既是紅綠色盲又是Klinefelter綜合癥（XXY）患者，其病因是Ⅱ代中的      號個體產(chǎn)生配子時，在減數(shù)第       次分裂過程中發(fā)生異常。

為了探究DNA的復(fù)制、轉(zhuǎn)錄等過程，科學(xué)家做了一系列的實(shí)驗(yàn)：
實(shí)驗(yàn)一：將大腸桿菌中提取出的DNA聚合酶加到具有足量的四種脫氧核苷酸的試管中。培養(yǎng)在適宜溫度條件下，一段時間后，測定其中的DNA含量。
實(shí)驗(yàn)二：在上述試管中加入少量DNA和ATP，培養(yǎng)在適宜溫度條件下，一段時間后，測定其中的DNA含量。
實(shí)驗(yàn)三：取四支試管，分別放入等量的四種脫氧核苷酸、等量的ATP和等量的DNA聚合酶，再在各試管中分別放入等量的四種DNA分子，它們分別是枯草桿菌、大腸桿菌、小牛胸腺細(xì)胞、T₂噬菌體的DNA。在適宜溫度條件下培養(yǎng)一段時間，測定各試管中殘留的脫氧核苷酸中每一種的含量。     分析以上實(shí)驗(yàn)，回答下列問題：
（1）實(shí)驗(yàn)一中      （能或不能）測定出DNA，原因是                   ___。
（2）實(shí)驗(yàn)二中      （能或不能）測定出DNA，加入ATP的作用是               。
（3）實(shí)驗(yàn)三要探究的是__________________________________________________，若結(jié)果發(fā)現(xiàn)殘留的四種脫氧核苷酸的量不同，則說明___________________。
（4）如果要模擬DNA的轉(zhuǎn)錄過程，試管中應(yīng)加入                            等。

以下A、B、C圖分別表示三種不同類型的生物細(xì)胞，D圖表示發(fā)生在某生物細(xì)胞中的生理活動示意圖，請回答：

（1）A、B、C中，能夠發(fā)生圖D所示生理活動的細(xì)胞是圖                      。 
（2）經(jīng)有絲分裂產(chǎn)生的細(xì)胞是圖                       ，
參與該過程的所有細(xì)胞器有                    （填名稱）。（2分）
（3）所代表的生物遵循孟德爾遺傳定律的是圖_______________，C圖中能夠發(fā)生堿基互補(bǔ)配對的細(xì)胞器是                           。
（4）事實(shí)上，圖B所示細(xì)胞處于                          狀態(tài)，圖B是否為理想的鑒定還原性糖的實(shí)驗(yàn)材料？__________________。

下圖一是某生物有絲分裂過程中的某時期分裂圖像，圖二是分裂各階段細(xì)胞的核DNA和細(xì)胞質(zhì)中信使RNA含量的變化曲線。試回答下列有關(guān)問題：

（1）圖一所示細(xì)胞中有             個染色體組。
（2）在圖二的         期（填圖中字母）才能觀察到圖一所示的圖像，該生物的基因型為        。
（3）曲線表明，細(xì)胞分裂過程中核糖體功能最活躍的時期是              。d~e段細(xì)胞質(zhì)中mRNA明顯減少，最可能的原因是                         。（2分）
（4）細(xì)胞處于圖二中的c時期時，一個細(xì)胞中有染色單體           個。

下圖是兩種細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答：

（1）圖二中能被健那綠染液染成藍(lán)綠色的結(jié)構(gòu)是_________________（填標(biāo)號）。
（2）圖一細(xì)胞中與合成和分泌抗體有關(guān)的具有膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器有     ____（填標(biāo)號）。
（3）圖一中分解葡萄糖的結(jié)構(gòu)是__________（填標(biāo)號）。
（4）圖二細(xì)胞中能夠合成葡萄糖的結(jié)構(gòu)是_______________（填標(biāo)號）。
（5）圖二能否用作“觀察植物細(xì)胞有絲分裂”的材料？______ ，原因是     _____                       。（2分）