在科學研究中，通常把一個大的課題分解成若干小的子課題來分別進行研究。在“研究環(huán)境因素對光合速率的影響”這一研究性課題中，某小組同學進行了如下研究：將某種植物置于CO₂和水分充足的環(huán)境中，通過實驗測得圖a所示的結果。

（1）你認為該小組研究的子課題是                       。
（2）據圖a可知，當光照強度小于1時，        是限制光合作用速率的因素。
（3）當光照強度為0.5、溫度為35℃時，呼吸作用消耗的有機物比光合作用制造的有機物   （多、少、相同）
（4）在圖a中可得出不同溫度下Y的值，如圖b所示。Y的含義是                   。

根據下圖回答：

（1）請寫出下列標號的名稱：①＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，④＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（2）⑤是            ，當用同一抗原刺激⑤時，⑤就會＿＿＿＿＿＿＿，形成大量的              和                   ，產生更強的＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（3）⑥是            ，可由                        增值、分化而來。

下圖是人體甲狀腺激素分泌的分級調節(jié)示意圖，甲、乙、丙分別代表結構名稱， A 、B 代表激素名稱，請回答：

（1） 激素 A 的名稱是                         。
（2）甲和乙所代表的結構名稱分別是                、               。
（3）圖中 ① ② ③ ④ 四個過程，③ ④ 過程屬于           。
（4）甲狀腺激素幾乎作用于體內所有細胞，提高細胞代謝的速率，產熱量和耗氧量       ，激素調節(jié)的作用途徑是通過             運輸。

如圖是維持人體穩(wěn)態(tài)的部分調節(jié)示意圖。圖中甲、乙、丙、丁為有關的結構，A、B、C、D為激素，請據圖回答問題：

（1）當身體受到寒冷刺激時，相應的神經沖動傳到下丘腦并分泌________________運輸到垂體，促使垂體分泌相應激素運輸到甲狀腺，最終導致激素［ ］________________在血液中的含量明顯升高。
（2）當人體內的血糖濃度升高時，丙中__________________感知血糖濃度的變化并分泌的［ ］_________________增多；丙中的另一些細胞分泌的［ ］_________________減少，從而使體內血糖水平下降到正常水平。
（3）下丘腦還能調節(jié)人體的水鹽平衡。如果飲水過多，則垂體釋放的_____________的量減少。該激素的靶細胞是集合管和收集管細胞，靶細胞靠_____________識別并與該激素結合。
（4）血液中物質A的含量過高時，抑制下丘腦和甲的分泌活動的調節(jié)方式稱為_______。

下圖表示人和高等動物神經調節(jié)和體液調節(jié)的關系。請據圖回答：

（1）①⑦在反射弧中可分別表示的結構是               和                。
（2）當圖中的感受器感受到寒冷刺激時，圖中作為效應器的內分泌腺是              。垂體受到來自下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素刺激，合成并分泌                 ，這種激素刺激內分泌腺合成并分泌              ，促進新陳代謝，使機體抵御寒冷。
（3）當圖中的感受器感受到血糖含量降低時，圖中的內分泌腺為         和         ，它們分別分泌                 和                。

下圖為豌豆的一對相對性狀遺傳實驗過程圖解，請仔細閱圖后回答下列問題:（每空1分，計10分）

（1）該實驗的親本中，父本是________，母本是________?
（2）操作①叫________，操作②叫________；為了確保雜交實驗成功,①的操作過程中
應注意，時間上要在__________________      進行,操作過程中要干凈、全部、徹底，操作后要           。
（3）紅花（A）對白花（a）為顯性，則雜種種子播下去后，長出的豌豆植株開的花為________色?
（4）若上述圖解中的親本皆為純合子，讓F₁進行自交，則理論上，F₂的遺傳因子組成及比值為________                       ?
（5）豌豆未成熟豆莢綠色（B）對黃色（b）為顯性，讓雜合子綠色豆莢豌豆的雌蕊接受黃色豆莢豌豆的花粉，所結出的數十個豆莢的顏色是                 ，豆莢細胞中與豆莢顏色有關的遺傳因子組成有       種。

下列是有關細胞分裂的問題。甲圖中A是某高等雌性動物體細胞染色體示意圖，B~F是A的各分裂期圖。乙圖表示細胞分裂的不同時期與每條染色體DNA含量變化的關系。請分析回答:（每空2分，計30分）

（1）甲圖A~F細胞中有可能同時在該動物的_______（器官）中觀察到。其中具有同源染色體的細胞是_______________。（填字母）具有四分體的細胞是________?（填字母）甲圖中B細胞位于_______分裂   期，細胞中含有_______對同源染色體；E細胞的名稱是_____________________________，此細胞所產生的一個正常子細胞中染色體、染色單體、核DNA分子數目的比例為                   。
（2）該動物正常體細胞中的染色體數目為       條，而該動物細胞中染色體數目最多有       條，染色單體最多有       條。
（3）理論上這種動物可產生________種卵細胞（不考慮交叉互換）。A細胞經減數分裂
形成卵細胞的過程依次是（用字母排序表示）__________________________________?
（4）乙圖中CD段形成的原因是_______________________；甲圖中________細胞處于
乙圖中的BC段?（填字母）

現代生物技術并不是各自獨立的，而是相互聯系、相互滲透的，下圖表示利用乳腺反應器生產某種動物蛋白的流程示意圖，請分析回答：

（1）該生產流程中應用到的現代生物技術有                               （2分）（至少兩種），實現③過程的依據有氨基酸與密碼子的對應關系、                                       。
（2）蛋白質工程中，要對蛋白質結構進行設計改造，必須通過基因修飾或基因合成來完成，而不直接改造蛋白質的原因是                                        。（2分）
（3）進行⑤過程的目的是                                                 。（2分）
（4）若要完成體外受精，則⑧、⑨過程分別代表                   和                    。
（5）為獲得較多的遺傳同質早期胚胎，可采用的方法是進行                        。
（6）⑩過程是         ，該項技術的優(yōu)勢是                                       。（2分）
（7）為提高培育成功率，在進行⑩過程之前，要對早期胚胎（囊胚）進行的處理是       和     。

檸檬油是植物芳香油中的一種，它是一種廣譜性的殺蟲劑，它可殺死蚊子、蒼蠅、蟑螂和臭蟲等傳染疾病的害蟲，以及危害糧食、蔬菜的常見害蟲，包括幼蟲、蛹等，被稱為一種綠色殺蟲劑。必經步驟為如下圖。請根據實驗流程圖回答下列問題：

（1）檸檬果皮精油的提取適宜采用          法，此種方法是通過      將液相檸檬油從固液兩相混合物中分離出來。?
（2）A是       ，目的是                                              。（2分）
（3）B過程一般加入相當于檸檬果皮質量0.25%的小蘇打和5%的硫酸鈉，其目的是      。（2分）
（4）C過程為            ，（2分）目的是                               。（2分）
（5）采用檸檬油作為殺蟲劑，可以解決其他殺蟲劑給人類帶來的隱患，其突出的優(yōu)點    。（2分）
（6）檸檬油是食品、化妝品和香水配料的優(yōu)質原料，具有很高的經濟價值，提取檸檬油不采取水蒸氣蒸餾法的原因是:                                     。（2分）

下圖1曲線表示各類遺傳病在人體不同發(fā)育階段的發(fā)病風險，圖2 是患甲病（顯性基因為A，隱性基因為a）和乙�。�顯性基因為B，隱性基因為b）兩種遺傳病的系譜圖，圖3表示圖2家族中一些個體體內細胞分裂時兩對同源染色體（其中一對為性染色體）形態(tài)及甲病致病基因在染色體上的位置。

試分析回答：
（1）從圖1可知多基因遺傳病的顯著特點是                                        。
（2）染色體異常遺傳病呈現圖1中的發(fā)病趨勢的原因是                              。
（3）某研究性學習小組在嘗試調查人群中遺傳病的發(fā)病率時，應選取圖1中的          病進行調查，調查樣本的選擇還需注意                                          。
（4）圖3中B所示細胞中含染色體組數為   ，圖3所示細胞的哪些圖可能在圖2的I₁，體內存在  ？
（5）圖2中Ⅱ₁的基因型為              ，個體U只患一種病的概率是        ，若已知個體U為患乙病女孩，則Ⅱ₂和Ⅱ₃再生一個正常男孩的概率為      。