右圖為真核細(xì)胞示意圖，虛線上部表示植物細(xì)胞，虛線下部表示動物細(xì)胞。據(jù)圖回答下列問題：

（1）與波菜葉肉細(xì)胞相比，A細(xì)胞缺少的細(xì)胞器為          
（2）A細(xì)胞進(jìn)行到有絲分裂末期形成新細(xì)胞壁時需要              （填代號）的幫助；若B細(xì)胞是人體的心肌細(xì)胞則                  （填代號）的含量會相對多一些。
（3）若B表示漿細(xì)胞則在B細(xì)胞合成并分泌抗體的過程中所涉及的相關(guān)細(xì)胞器有                   （填代號）
（4）若將此圖改為原核細(xì)胞的結(jié)構(gòu)圖則圖示的細(xì)胞器中需要保留的細(xì)胞器是       （填代號）。

請完成下列動物體液調(diào)節(jié)的有關(guān)實驗：
(1)利用細(xì)胞體外培養(yǎng)方法驗證：胰島A細(xì)胞的分泌物能促進(jìn)胰島B細(xì)胞分泌胰島素。
簡要方案如下：
第一步：用高糖培養(yǎng)液培養(yǎng)胰島A細(xì)胞，一段時間后過濾得到細(xì)胞和濾液；
第二步：用含有濾液的培養(yǎng)液培養(yǎng)胰島B細(xì)胞，一段時間后測定培養(yǎng)液中胰島素的含量。
請指出上述方案的兩個錯誤并改正：
①　                                                                   　；
②　                                                                   　。
(2)狗吃肉后大量分泌胃液，但科學(xué)家經(jīng)過實驗發(fā)現(xiàn)：對狗飼喂橄欖油50mL―→1.5h后飼喂肉150g―→狗胃液分泌抑制達(dá)2小時；將狗支配胃的神經(jīng)切除，重復(fù)上述實驗，結(jié)果相同。據(jù)此有人作出假設(shè)：脂肪可以刺激小腸前段黏膜產(chǎn)生一種物質(zhì)經(jīng)血液循環(huán)至胃黏膜細(xì)胞抑制胃液分泌。為驗證這一假設(shè)，請?zhí)顚懸韵驴崭瘢�完成實驗設(shè)計：

①將狗甲的小腸前段結(jié)扎為A、B兩段，并在B段注入橄欖油50 mL，A段不作處理。
②90分鐘后，將                分別與稀鹽酸加砂子磨碎，制成提取液。         
③將狗乙         切除，并飼喂肉150克。                                    
④將                            注射入狗乙的靜脈或皮下。                  
⑤預(yù)期實驗結(jié)果：　                                                        。
⑥上述假設(shè)得到驗證。

植物生命活動調(diào)節(jié)的基本形式是激素調(diào)節(jié)，請據(jù)圖回答有關(guān)植物激素的問題。
(1)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，用一定濃度的生長素類似物作為除草劑，可以除去單子葉農(nóng)作物田間的雙子葉雜草。甲圖中，可表示單子葉植物受不同濃度生長素類似物影響的是曲線　 　，可選用圖中　  　點所對應(yīng)濃度的生長素類似物作為除草劑。
(2)研究人員用一定濃度的CaCl₂和赤霉素對某植物種子胚軸生長的影響進(jìn)行了相關(guān)實驗，結(jié)果如乙圖所示。由圖可知，一定濃度的CaCl₂對胚軸的生長具有　 　作用。根據(jù)赤霉素的生理作用推測，實驗中加入赤霉素溶液的時間應(yīng)在圖中的　 　點。
(3)將大小相近的同種植物分為①②③三組，分別進(jìn)行不同的處理，實驗結(jié)果如丙圖所示。根據(jù)①③組結(jié)果可得出的結(jié)論是　             　；繼而將②組結(jié)果與①③進(jìn)行比較，可得出的結(jié)論是                                           　。

(4)若棉花幼苗頂芽處的生長素濃度為b，則最靠近頂芽的側(cè)芽處生長素濃度應(yīng)為　　點對應(yīng)的濃度(用右圖中字母回答)，二者的生長情況體現(xiàn)了生長素作用的　  　。比較圖中三條曲線，能說明　                                          　。

下圖1和圖2是人體免疫調(diào)節(jié)的模式圖，請據(jù)圖回答：

(1)圖1中進(jìn)行了增殖分化的細(xì)胞是　              　，能夠特異性識別抗原的細(xì)胞有　                                  　。
(2)人體患天花、傷寒等疾病后，終生不再感染。當(dāng)天花病毒再次入侵時，人體消滅病原體的主要過程是　抗原細(xì)胞E細(xì)胞D沉淀或凝集反應(yīng)(―→吞噬細(xì)胞吞噬消化)　(用箭頭和圖中的文字、數(shù)字序號表示)。
(3)細(xì)胞G的名稱是　        　，其作用是                　。外來移植器官的排斥主要與　  　過程有關(guān)(填圖1或圖2)。
(4)使細(xì)胞C增殖分化有兩種信號刺激，一種信號是                 　，另一種信號是　                            　。
(5)在抗原、淋巴因子、溶菌酶和編碼抗體的基因這四種物質(zhì)中不屬于免疫活性物質(zhì)的是　                                　。

下圖為兩種細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答：

（1）圖一中參與抗體合成及分泌的具膜細(xì)胞器有               （填標(biāo)號）。
（2）圖一細(xì)胞是由               細(xì)胞或               細(xì)胞增殖分化而成。
（3）可用于觀察細(xì)胞的質(zhì)壁分離及復(fù)原現(xiàn)象實驗材料的是圖               細(xì)胞組成的組織，主要觀察的結(jié)構(gòu)是               （填結(jié)構(gòu)序號）。
（4）圖二所示細(xì)胞組成的組織不適合做還原糖鑒定實驗的材料，原因是                               。

將水稻和番茄分別放在含Mg²⁺、Ca²⁺、和Si⁴⁺的培養(yǎng)液中培養(yǎng)，一段時間后，番茄培養(yǎng)液中的Mg²⁺和Ca²⁺濃度下降，水稻培養(yǎng)液中的的Mg²⁺和Ca²濃度增高。Si⁴⁺的情況剛好相反：水稻吸收大量的Si⁴⁺而番茄幾乎不吸收Si⁴⁺。如下圖所示：請回答：（7分）

⑴ 請你給本實驗起一個名稱________      ___ 
⑵ 本實驗的自變量是__________        
⑶ 本實驗的因變量是__________      _，檢測方法是___________             
⑷ 本實驗的無關(guān)變量是_________________
⑸ 水稻培養(yǎng)液中的Mg²⁺和Ca²⁺濃度為什么會升高?_________ _____         
⑹ 實驗結(jié)論是________________            _________            

右下圖是物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的三種方式模式圖（黑點代表物質(zhì)分子），據(jù)圖回答：（7分）

（1）甲表示的運輸方式是              ，例如           （物質(zhì)）。乙表示的運輸方式是              ，例如           （物質(zhì)）。
（2）與甲方式相比，丙方式的不同之處是                                  。
與丙方式相比，乙方式的不同之處是                                  。
（3）對于活細(xì)胞完成各項生命活動都非常重要的物質(zhì)運輸方式是 　　　          。

根據(jù)右圖回答：（7分）

（1）圖中A表示         。D表示       
（2）該化合物稱為          ，是由     種氨基酸形成的。這種反應(yīng)叫做        。
（3）圖中表示R基的字母是         。
（6）該化合物水解成氨基酸的過程需要    個水分子。

完成下面有關(guān)組成細(xì)胞主要化合物的概念圖：(4分）

右圖是細(xì)胞內(nèi)ATP與 ADP 相互轉(zhuǎn)化的圖示，請據(jù)圖回答：（8分）

（1）圖中 A 代表              ，
P i代表                  。
ATP的簡式中“～”代表               ，
“P”代表                  。
（2）圖中①和②代表                   。
（3）對植物來說，當(dāng)反應(yīng)由下往上進(jìn)行時，所需要的能量來源于
                  作用和                  作用。當(dāng)反應(yīng)由上往下進(jìn)行時，釋放的能量來自               的水解。