如圖是動(dòng)植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖分析：（14分）

(1)比較動(dòng)植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)，高等植物細(xì)胞內(nèi)不含有[　　]________(細(xì)胞器)。
(2)吞噬細(xì)胞能夠攝取外來的異物(如細(xì)菌等)，內(nèi)吞過程體現(xiàn)了⑤的________性。
(3)控制動(dòng)植物性狀的物質(zhì)主要位于[　　]________中。
(4)如果要進(jìn)行植物體細(xì)胞雜交，應(yīng)首先除去細(xì)胞壁，應(yīng)選用______進(jìn)行操作。
(5)在一個(gè)植物細(xì)胞內(nèi)由⑥產(chǎn)生的某氣體物質(zhì)擴(kuò)散到⑩中被利用，最少要穿過________層生物膜。
(6)能對(duì)蛋白質(zhì)進(jìn)行加工和運(yùn)輸?shù)募?xì)胞器是[　　]________和[　　]________。

科研人員在探究影響A、B兩種植物光合作用因素時(shí)，將它們放置在一定的條件下分別進(jìn)行培養(yǎng)，得到了下表的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)（實(shí)驗(yàn)溫度為20℃）。請(qǐng)回答。

(8分)下圖甲是某動(dòng)物在生殖發(fā)育過程中細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目變化曲線，乙是該動(dòng)物一個(gè)細(xì)胞的局部結(jié)構(gòu)
模式圖。請(qǐng)分析回答：

(1)甲圖中細(xì)胞內(nèi)不含同源染色體的區(qū)段是        ；著絲點(diǎn)分裂發(fā)生在       區(qū)段的開始。
(2)乙圖代表的是               細(xì)胞的局部示意圖，所處的分裂時(shí)期屬于甲圖中        階段。圖中共含有       個(gè)染色單體，“2”號(hào)染色體屬于        著絲粒染色體。
(3)曲線由①變到②的原因是                                         。
(4)在圖甲中畫出相應(yīng)時(shí)期細(xì)胞內(nèi)DNA含量變化的曲線。

(8分)給你50粒黃色豆、50粒綠色豆、50粒皺皮豆、50粒光皮豆。4個(gè)大燒杯。數(shù)個(gè)培養(yǎng)皿。請(qǐng)利用它們模擬基因的自由組合現(xiàn)象(只模擬孟德爾兩對(duì)相對(duì)性狀遺傳實(shí)驗(yàn)中的F₁自交產(chǎn)生F₂的過程)。
(1)實(shí)驗(yàn)原理(即自由組合定律的主要內(nèi)容):                                                   。
(2)實(shí)驗(yàn)步驟:
①確定4種顏色的豆代表的基因符號(hào)：黃色豆----黃色基因A、綠色豆----綠色基因a、光皮豆----光皮基因B、皺皮豆----皺皮基因b。
②確定4個(gè)燒杯代表的親本：母本             ；父本             。

③在4個(gè)燒杯中依次放入相應(yīng)顏色和數(shù)量的豆子。請(qǐng)將要放入的豆子的顏色與數(shù)目標(biāo)在上題圖中。
④將燒杯內(nèi)豆子搖勻。
⑤分別從                                            ，作好記錄，并將豆子返回原燒杯，搖勻。
⑥再分別從                                          ，作好記錄，并將豆子返回原燒杯，搖勻。
⑦重復(fù)步驟④⑤⑥若干次。
⑧統(tǒng)計(jì)雌配子、雄配子以及合子的基因型及其比例

(5分)在家蠶的一對(duì)染色體上有控制蠶繭顏色的黃色基因A 與白色基因a ( A 對(duì)a 顯性）。在另一對(duì)染色體上有B、b 基因，當(dāng)基因B 存在時(shí)會(huì)抑制黃色基因A 的作用，從而使蠶繭變?yōu)榘咨�；而b 基因不會(huì)抑制黃色基因A 的作用。兩對(duì)基因自由組合。
(1)結(jié)黃繭蠶的基因型是           或            。
(2)基因型為AaBb 的兩個(gè)個(gè)體交配，子代出現(xiàn)結(jié)白色繭的概率是             。
(3)現(xiàn)有基因型不同的兩個(gè)結(jié)白繭的蠶雜交，產(chǎn)生了夠多的子代；子代中結(jié)白繭的與結(jié)黃繭的比例是3 :1。這兩個(gè)親本的基因型可能是AABb×AaBb ，還可能是               ；                (正交、反交視作同一種情況)。

(4分)人的耳垢有油性和干性兩種，受一對(duì)基因（A、a）控制。有人對(duì)某一社區(qū)的家庭進(jìn)行了調(diào)查，結(jié)果如下表（單位：個(gè)）：

(1)從組合      可以判斷           是顯性性狀。
(2)從組合一的數(shù)據(jù)（在統(tǒng)計(jì)學(xué)上可以看成足夠多）看，子代性狀并沒有呈現(xiàn)典型的孟德爾分離比（ 3 : 1 ) ，其原因是____________               ____。組合一中的雙親基因型為                      。

(8分)人們?cè)��?jīng)認(rèn)為兩個(gè)親本雜交后，雙親的遺傳物質(zhì)會(huì)在子代細(xì)胞內(nèi)發(fā)生混合，使子代表現(xiàn)出介于雙親之間的性狀。就象把一瓶紅墨水和一瓶藍(lán)墨水倒在一起，混合液是另一種顏色，再也無法分出紅色與藍(lán)色。這種觀點(diǎn)也叫融合遺傳。生物的性狀果真都是這樣遺傳的嗎？科學(xué)家們進(jìn)行了不斷的探究。下圖表示孟德爾的一組雜交實(shí)驗(yàn)結(jié)果：

(1)此實(shí)驗(yàn)中的高莖與矮莖在遺傳學(xué)上稱作一對(duì)            ；F₁自交后代既 
有高莖又有矮莖，這在遺傳學(xué)上稱作             。
(2)經(jīng)反復(fù)實(shí)驗(yàn)與統(tǒng)計(jì)分析，加上嚴(yán)謹(jǐn)?shù)耐评砗痛竽懙南胂�，孟德爾提出了非凡的假設(shè)。請(qǐng)將孟德爾所作的假設(shè)補(bǔ)充完整：
①                                       。
② 遺傳因子（基因）在體細(xì)胞中是成對(duì)存在的。
③ 遺傳因子（基因）在配子中是成單存在的。
④ F₁體細(xì)胞中雖然有兩個(gè)不同的遺傳因子（基因），但               。
⑤ F₁可產(chǎn)生                                                    。
⑥ 雌雄配子的結(jié)合是隨機(jī)的。
(3)為了驗(yàn)證上述假設(shè)是否正確，孟德爾設(shè)計(jì)了      實(shí)驗(yàn)。其演繹過程為：如果假設(shè)正確，則預(yù)期結(jié)果為                             。執(zhí)行方案后發(fā)現(xiàn)，                   相符，所以假設(shè)正確。
(4)通過上述研究，孟德爾最終得出了遺傳學(xué)第一定律----分離定律。

(7分)下面A圖表示在一個(gè)細(xì)胞周期中的細(xì)胞核內(nèi)DNA含量的變化曲線；B圖表示處于—個(gè)細(xì)胞周期中各個(gè)時(shí)期細(xì)胞數(shù)目變化（用特殊方法在一個(gè)培養(yǎng)基中測(cè)得的），請(qǐng)據(jù)圖作答:

(1)B圖中的DNA含量為2C的細(xì)胞，處在A 圖的      期；B圖中的DNA含量為2C-4C之間的細(xì)胞，處在A 圖的      期；B圖中的DNA含量為4C的細(xì)胞，處在A 圖的      期。
(2)用DNA合成抑制劑處理，B圖中DNA含量為    (C)的細(xì)胞數(shù)量會(huì)增加。用秋水仙素(能抑制紡錘體形成)處理，B圖中DNA含量為     (C)的細(xì)胞數(shù)量會(huì)增加。
(3)細(xì)胞周期中，完成各期所需時(shí)間的計(jì)算公式是t=T×n/N（T為一個(gè)細(xì)胞周期所需的時(shí)間，N為取樣的總細(xì)胞數(shù)，n是各期的細(xì)胞數(shù)），根據(jù)圖示與公式，S期細(xì)胞數(shù)是     千個(gè)。若取樣的細(xì)胞中，處于M期細(xì)胞的數(shù)目是 800個(gè)，則處于G₂期的細(xì)胞數(shù)是     個(gè)

Ⅰ、請(qǐng)閱讀下列文字：在食用蘋果、梨時(shí)，常會(huì)看到鮮嫩的果肉很快就變成暗褐色，極像生銹的樣子，這是為什么呢？原來這不是生銹，是植物的這些細(xì)胞存在的酚類物質(zhì)發(fā)生了化學(xué)變化。本來細(xì)胞里酚氧化酶與它所催化的酚類底物是分開存放的，但若組織細(xì)胞受損或衰老，結(jié)構(gòu)解體時(shí)，酚氧化酶便有機(jī)會(huì)與酚類底物接觸而使底物氧化成棕褐色的物質(zhì)。
（1）上段文字中“本來細(xì)胞里酚氧化酶與酚類底物是分開存放的”你聯(lián)想到學(xué)過的什么知識(shí)？即分開存放是由于細(xì)胞內(nèi)具有__________的緣故。這種“分開存放”的現(xiàn)象也表明細(xì)胞的這種結(jié)構(gòu)具有_____________的特性。
（2）細(xì)胞含有酚氧化酶，人們利用酚氧化酶活性可加工制作商品。請(qǐng)?jiān)嚮卮鸺t茶制取過程中必須有___________     _關(guān)鍵過程（提示：紅茶顏色為褐色）。這一過程的目的是_________________________________________。
Ⅱ、大麥和狗尾草混種后，大麥正常生長，而狗尾草生長明顯矮小的現(xiàn)象，有同學(xué)設(shè)想是大麥的根部分泌物抑制了狗尾草的生長。試根據(jù)下列提供的實(shí)驗(yàn)材料與用具，補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)步驟，探究大麥與狗尾草之間是否存在這種關(guān)系。
一、材料用具：狗尾草幼苗、大麥幼苗、完全培養(yǎng)液、實(shí)驗(yàn)容器等。
二、方法步驟：
①將大麥幼苗用完全培養(yǎng)液培養(yǎng)，實(shí)驗(yàn)容器、光照、空氣等外界條件符合要求。
②把長勢(shì)相同的狗尾草幼苗分為A、B兩組，每組各20株。
③A組用完全培養(yǎng)液培養(yǎng)，B組                                                 。
兩組培養(yǎng)液等量，實(shí)驗(yàn)容器、空氣、光照等外界條件符合要求。
④一段時(shí)間后，觀察                                                     。
如果同學(xué)們要得出“大麥的根部某些分泌物會(huì)抑制狗尾草的生長”這一結(jié)論，應(yīng)該觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是                                                                 
                         ，出現(xiàn)這一實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的可能原因除了同學(xué)們的假設(shè)外，還可能是因?yàn)?u>                                                                   。

如圖是生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)示意圖，其中A、B、C、D是系統(tǒng)內(nèi)各生物成分。請(qǐng)分析回答：

（1）在物質(zhì)循環(huán)過程中，同時(shí)伴隨著                    。若A增加100 kg，則最多需要C            kg。
（2）A的同化量少于D的同化量的主要原因是：
①                                                    ；
②                                                    。
（3）在生態(tài)系統(tǒng)中，生物因受生活條件改變的影響而發(fā)生適應(yīng)性變異，這種變異屬于由環(huán)境引起的表現(xiàn)型的定向變異，這種變異不能遺傳給后代。請(qǐng)依據(jù)“中心法則”的觀點(diǎn)進(jìn)行解釋                                                            
                                                                         。
（4）目前，地球大氣中的二氧化碳濃度有升高的趨勢(shì)，其根本原因是①                  
②                                                。
（5）春天,牧草返青時(shí),食草動(dòng)物紛至沓來.這體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)                 的功能.