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科目: 來(lái)源:2013-2014學(xué)年安徽省“江南十!备呷(lián)考理綜生物卷(解析版) 題型:選擇題

某致病基因b與其正常基因B中的某一特定序列,經(jīng)限制酶A切割后產(chǎn)生的片段如圖1 (bp表示堿基對(duì)),據(jù)此可進(jìn)行基因診斷;圖2為某家庭有關(guān)該病的遺傳系譜圖。下列分析不正確的是

A.圖2中Ⅱ—1的基因型為bb,其致病基因來(lái)自雙親

B.圖2I2基因診斷會(huì)出現(xiàn)142bp、99bp,43bp三個(gè)片段

C.圖1中限制酶A的作用結(jié)果能體現(xiàn)酶的專一性特點(diǎn)

D.對(duì)家庭成員進(jìn)行基因診斷還可用DNA分子雜交技術(shù)

 

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科目: 來(lái)源:2013-2014學(xué)年安徽省“江南十!备呷(lián)考理綜生物卷(解析版) 題型:選擇題

研究表明甘氨酸能使處于靜息狀態(tài)的突觸后膜上Cl-通道開(kāi)放,下圖為兩個(gè)神經(jīng)元之間局部結(jié)構(gòu)的放大,下列有關(guān)敘述正確的是

A.甘氨酸作為神經(jīng)遞質(zhì)可使突觸后膜膜外電位由正變負(fù)

B.該過(guò)程能體現(xiàn)細(xì)胞膜具有完成細(xì)胞內(nèi)信息交流的功能

C.靜息狀態(tài)時(shí)神經(jīng)細(xì)胞膜主要對(duì)K+具通透性造成K+內(nèi)流

D.甘氨酸與突觸后膜上相關(guān)受體結(jié)合導(dǎo)致C1-通道的開(kāi)啟

 

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科目: 來(lái)源:2013-2014學(xué)年安徽省“江南十!备呷(lián)考理綜生物卷(解析版) 題型:選擇題

荔枝椿象吸食荔枝、龍眼等果樹(shù)的嫩芽,造成果品減產(chǎn);平腹小蜂可把卵產(chǎn)在椿象的卵內(nèi),幼蟲(chóng)取食椿象的卵液,長(zhǎng)大后的小蜂鉆出卵殼,再次找到椿象重復(fù)上述過(guò)程。下列有關(guān)敘述正確的是

A.當(dāng)荔枝椿象吸食荔枝的嫩芽時(shí)至少獲得10%的荔枝同化量

B.平腹小蜂與荔枝椿象是寄生關(guān)系,寄主是平腹小蜂

C.以上各生物數(shù)量的相對(duì)穩(wěn)定依賴信息傳遞來(lái)調(diào)節(jié)

D.荔枝椿象和平腹小蜂在生態(tài)系統(tǒng)中不屬于消費(fèi)者

 

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科目: 來(lái)源:2013-2014學(xué)年安徽省“江南十!备呷(lián)考理綜生物卷(解析版) 題型:綜合題

24分)

I20世紀(jì)60年代,澳大利亞兩位科學(xué)家用14C標(biāo)記的14C02供玉米光合作用,發(fā)現(xiàn)了另一條有機(jī)物合成途徑(如圖1)。研究發(fā)現(xiàn),玉米的葉肉細(xì)胞和維管束鞘細(xì)胞中都有葉綠體,但只有后者的葉綠體中有淀粉生成。圖2表示玉米、水稻在適宜溫度和光照條件下,光合速率與外界C02濃度的關(guān)系曲線。請(qǐng)根據(jù)圖文信息分析回答:

(1)科學(xué)家研究該途徑運(yùn)用的科學(xué)方法是__????????????? __;玉米進(jìn)行光反應(yīng)、暗反應(yīng)的部位分別在????????????? ????????????? 。

(2)1中,CO2固定的最初產(chǎn)物為__?????????? __;葉肉細(xì)胞和相鄰維管束鞘細(xì)胞之間通過(guò)___ ????????? _(填結(jié)構(gòu))進(jìn)行物質(zhì)交換。

(3)熱帶植物光合作用大多具圖1途徑,它們的葉肉細(xì)胞中催化過(guò)程①的酶活性很高,能保證維管束鞘細(xì)胞中的高C02濃度,以適應(yīng)高溫、高光強(qiáng)的熱帶環(huán)境。據(jù)此分析圖2中最有可能代表玉米的對(duì)應(yīng)曲線是???????????? ,判斷依據(jù)是 ??????????????????? 。

Ⅱ.南瓜矮生突變體存在兩種類型:激素合成缺陷型突變體和激素不敏感型突變體。為研究某種矮生南瓜的矮生突變體屬于哪種類型,研究者用赤霉素、生長(zhǎng)素分別對(duì)正常南瓜和矮生南瓜進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn),結(jié)果如圖所示。請(qǐng)據(jù)圖分析回答:

(1)生長(zhǎng)素的生理作用具__?????? _特點(diǎn),圖中能體現(xiàn)這一特點(diǎn)的曲線是____(填字母)。

(2)該實(shí)驗(yàn)中對(duì)照組的設(shè)計(jì)應(yīng)該是??????????????

(3)為得到圖中某濃度激素處理后的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),研究者需要測(cè)量?jī)煞N南瓜莖____的長(zhǎng)度,并用每組南瓜莖的??????? 作為該組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。

(4)圖中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)表明,該種矮生南瓜的矮生突變體不屬于__?????????? __類型。

 

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科目: 來(lái)源:2013-2014學(xué)年安徽省“江南十!备呷(lián)考理綜生物卷(解析版) 題型:綜合題

I.(13分)已知明蟹殼色性狀:灰白色、青色和花斑色是由位于核中的兩對(duì)等位基因(A-a、B-b)控制,且它們獨(dú)立遺傳?刂菩窔ゎ伾幕A、B、b分別控制酶l、酶2、酶3的合成(其生化反應(yīng)過(guò)程如圖);當(dāng)a基因純合時(shí),物質(zhì)甲在體內(nèi)因過(guò)多積累導(dǎo)致成體會(huì)有50%死亡。請(qǐng)據(jù)圖分析回答:

(1)與合成酶有關(guān)的RNA??? 種,它們共同參與的過(guò)程是????????? ;圖中明蟹殼色性狀的表現(xiàn)說(shuō)明基因與性狀之間的關(guān)系是_???????? ___。

(2)某基因型為AABb雌蟹產(chǎn)生的次級(jí)卵母細(xì)胞中,10%的基因組成是AABb,這一現(xiàn)象出現(xiàn)?????? (填“是”或“不是”)基因突變?cè)斐傻,判斷的理由????????????????????

(3)若用基因型為AaBb的雌雄蟹交配,F1成體中青色蟹比例為____;若用基因型為AaBb的雌蟹與另一種青色殼雄蟹雜交,F1成體中灰白色:青色=16,則該雄蟹的基因型是?????? .

Ⅱ.(9分)研究小組對(duì)某自然保護(hù)區(qū)四種典型森林生態(tài)系統(tǒng)展開(kāi)調(diào)查研究,獲得如下調(diào)查結(jié)果,請(qǐng)據(jù)表中信息回答:

(注:凋落物是指森林生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)由生物組分產(chǎn)生并歸還到林地表面,作為分解者物質(zhì)和能量的來(lái)源,借以維持生態(tài)系統(tǒng)功能的所有有機(jī)物的總稱)

(1)若要調(diào)查每塊樣地優(yōu)勢(shì)樹(shù)種的種群密度,所用的方法是????????????????? ,為使調(diào)查數(shù)據(jù)盡可能真實(shí),應(yīng)做到__???????????? __;若要調(diào)查4塊樣地木本植物類群的豐富度,需要調(diào)查的項(xiàng)目有__????????????? 。

(2)每塊樣地的生物群落都有一定的空間結(jié)構(gòu),這是因群落中各個(gè)????????? 分別占據(jù)不同的空間所致。四塊樣地中抵抗力穩(wěn)定性最小的是___?? _(填編號(hào))。

(3)表中?????????? 數(shù)據(jù)能直接反映四種生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)功能的強(qiáng)弱,凋落物歸還量主要取決于群落中????????????? 作用強(qiáng)度。

 

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科目: 來(lái)源:2013-2014學(xué)年安徽省“江南十!备呷(lián)考理綜生物卷(解析版) 題型:綜合題

化學(xué)降解法是一種傳統(tǒng)的測(cè)定DNA分子堿基序列的方法,具體操作過(guò)程如下圖:

(1)由待測(cè)序的DNA片段獲得DNA單鏈的方法是??????? ,圖中特定化學(xué)試劑的作用是破壞DNA單鏈在某種特定堿基處的?????? 鍵。

(2)電泳時(shí),電泳槽內(nèi)先要加入????????????? ,再將處理好的不同長(zhǎng)度的DNA片段樣品加入點(diǎn)樣孔,利用待分離樣品中各分子的帶電性質(zhì),以及分子__???????? __、形狀的不同,使它們?cè)陔妶?chǎng)作用下產(chǎn)生不同的???????? ,從而實(shí)現(xiàn)樣品中各分子的分離和鑒定。

(3)從理論上分析,要想測(cè)出圖中該DNA片段的全部堿基序列,按以上模式操作至少???????? 次。

(4)若想進(jìn)一步判定該DNA片段中是否含有某基因,可用基因探針檢測(cè)。探針的制備是取某基因的???????? 條鏈,并作 ??????????? 。

 

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科目: 來(lái)源:2013-2014學(xué)年安徽蚌埠三縣聯(lián)誼校高三第二次聯(lián)考理綜生物卷(解析版) 題型:選擇題

PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5μm的顆粒物,富含大量的有毒、有害物質(zhì),易通過(guò)肺部進(jìn)入血液。目前PM 2.5已成為空氣污染指數(shù)的重要指標(biāo)。下列有關(guān)PM 2.5的推測(cè)不合理的是??? (??? )

A.PM 2.5進(jìn)入人體的肺泡中時(shí)還沒(méi)有進(jìn)入人體的內(nèi)環(huán)境

B.PM 2.5可能成為過(guò)敏原,其誘發(fā)的過(guò)敏反應(yīng)屬于免疫異常

C.顆粒物中的一些酸性物質(zhì)進(jìn)入人體血液一定會(huì)導(dǎo)致血漿呈酸性

D.顆粒物進(jìn)入呼吸道引起咳嗽屬于非條件反射,其中樞不在大腦皮層

 

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科目: 來(lái)源:2013-2014學(xué)年安徽蚌埠三縣聯(lián)誼校高三第二次聯(lián)考理綜生物卷(解析版) 題型:選擇題

科學(xué)家將離體葉綠體浸泡在pH=4的酸性溶液中不能產(chǎn)生ATP(見(jiàn)圖1),當(dāng)葉綠體基質(zhì)和類囊體均達(dá)到pH=4時(shí)(見(jiàn)圖2),將其轉(zhuǎn)移到pH=8的堿性溶液中(見(jiàn)圖3)發(fā)現(xiàn)ATP合成。下列敘述不合理的是? (???? )

A.光可為該實(shí)驗(yàn)提供能量,是該實(shí)驗(yàn)進(jìn)行的必要條件

B.該實(shí)驗(yàn)中葉綠體完整,保證反應(yīng)過(guò)程高效、有序地進(jìn)行

C.產(chǎn)生ATP的條件是類囊體腔中的H+濃度高于葉綠體基質(zhì)

D.葉肉細(xì)胞中的葉綠體依靠水的光解產(chǎn)生類似于圖3的條件

 

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科目: 來(lái)源:2013-2014學(xué)年安徽蚌埠三縣聯(lián)誼校高三第二次聯(lián)考理綜生物卷(解析版) 題型:選擇題

圖為某高等生物細(xì)胞不同分裂時(shí)期的模式圖,、表示染色體片段。下列敘述不正確的是 (???? )

A.圖甲細(xì)胞處在減數(shù)第二次分裂中期,此時(shí)不進(jìn)行核DNA的復(fù)制

B.由圖可以看出分裂過(guò)程中四分體中的非姐妹染色單體發(fā)生了交換

C.圖甲所示細(xì)胞若繼續(xù)分裂可能會(huì)發(fā)生等位基因的分離

D.若兩圖來(lái)源于同一個(gè)精原細(xì)胞,則圖乙是圖甲細(xì)胞分裂形成的

 

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科目: 來(lái)源:2013-2014學(xué)年安徽蚌埠三縣聯(lián)誼校高三第二次聯(lián)考理綜生物卷(解析版) 題型:選擇題

羅非魚(yú)是雜食性魚(yú)類,能適應(yīng)咸、淡水環(huán)境。某實(shí)驗(yàn)基地水庫(kù)中放養(yǎng)了一批羅非魚(yú)。其監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)顯示,a~e段這種羅非魚(yú)的種群數(shù)量發(fā)生了明顯波動(dòng),調(diào)查發(fā)現(xiàn)有人在該水庫(kù)中放生了大型肉食性魚(yú);一段時(shí)間后,羅非魚(yú)種群數(shù)量達(dá)到了相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài)(見(jiàn)下圖)。有關(guān)說(shuō)法正確的是 (?????? )

A.當(dāng)羅非魚(yú)由淡水進(jìn)入咸水,細(xì)胞外液滲透壓降低

Bc點(diǎn)時(shí)羅非魚(yú)種群增長(zhǎng)速率最大

C.大型肉食性魚(yú)最可能是在b對(duì)應(yīng)的時(shí)間點(diǎn)進(jìn)入水庫(kù)

D.在捕食壓力下,羅非魚(yú)種群的環(huán)境容納量接近k1

 

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