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科目: 來(lái)源:2015屆江蘇響水中學(xué)高二上期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于圖中生態(tài)農(nóng)業(yè)的敘述,不正確的是      (   )

A.實(shí)現(xiàn)了對(duì)能量的充分利用和物質(zhì)的良性循環(huán)

B.由于各級(jí)產(chǎn)物都可以利用,減少了廢物和污染,提高了生態(tài)效益

C.由于食物鏈延長(zhǎng),能量逐級(jí)損耗,系統(tǒng)總能量利用效率降低

D.有效地促進(jìn)了生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)、能量流動(dòng)和信息傳遞

 

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科目: 來(lái)源:2015屆江蘇響水中學(xué)高二上期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

人口問(wèn)題引發(fā)環(huán)境問(wèn)題的實(shí)質(zhì)是(   )

A.砍伐森林過(guò)多,林地面積銳減

B.人類(lèi)使許多資源變?yōu)閺U物進(jìn)入環(huán)境

C.人類(lèi)活動(dòng)超出環(huán)境的承受能力

D.糧食生產(chǎn)不能滿(mǎn)足人口增長(zhǎng)的需求

 

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科目: 來(lái)源:2015屆江蘇響水中學(xué)高二上期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列組合中,依次屬于種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)的一組是(    )

①一塊稻田中所有三化螟幼蟲(chóng)、蛹和成蟲(chóng)     ②崇明島東灘的全部生物

③東方綠舟的全部生物及無(wú)機(jī)環(huán)境   ④九段沙濕地的全部動(dòng)物及綠色植物

A.①②③                 B.②③④                  C.③④①                  D.①②④

 

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科目: 來(lái)源:2015屆江蘇響水中學(xué)高二上期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)突觸結(jié)構(gòu)和功能的敘述中,錯(cuò)誤的是(    )

A.突觸前膜與后膜之間有間隙

B.興奮由電信號(hào)轉(zhuǎn)變成化學(xué)信號(hào),再轉(zhuǎn)變成電信號(hào)

C.興奮在突觸處只能由前膜傳向后膜

D.突觸前后兩個(gè)神經(jīng)元的興奮是同步的

 

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科目: 來(lái)源:2015屆江蘇響水中學(xué)高二上期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

 決定人口增減動(dòng)態(tài)的主要因素是

A.種群數(shù)量和密度                          B.種群年齡結(jié)構(gòu)

C.種群性別比例                                  D.出生率和死亡率

 

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科目: 來(lái)源:2015屆江蘇響水中學(xué)高二上期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

生態(tài)學(xué)家高斯在0.5ml培養(yǎng)液中放入5個(gè)大草履蟲(chóng),在培養(yǎng)第5天之后大草履蟲(chóng)的數(shù)量基本維持在375個(gè)左右,將此數(shù)值定為K值。關(guān)于K值的描述,正確的是

A.高斯實(shí)驗(yàn)得到的K值僅適用大草履蟲(chóng)在該培養(yǎng)條件下

B.高斯實(shí)驗(yàn)得到的K值也適用大草履蟲(chóng)在其它培養(yǎng)條件下

C.不同的物種在相同的環(huán)境條件下,K值相同或近似

D.相同的物種在相同的環(huán)境條件下,K值有可能不同

 

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科目: 來(lái)源:2015屆江蘇響水中學(xué)高二上期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)種群增長(zhǎng)的S型曲線(xiàn)的敘述,錯(cuò)誤的是 

A.通常自然界中的種群增長(zhǎng)曲線(xiàn)最終呈S型       B.達(dá)到k值時(shí)種群增長(zhǎng)率為零

C.種群增長(zhǎng)受自身密度的影響                   D.種群的增長(zhǎng)速度逐步降低

 

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科目: 來(lái)源:2015屆江蘇響水中學(xué)高二上期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

下圖為某生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)的示意圖。該食物網(wǎng)(   )

A.共有兩條食物鏈

B.能量可循環(huán)利用

C.鷹和蛇只有捕食關(guān)系

D.昆蟲(chóng)和鼠處于同一營(yíng)養(yǎng)級(jí)

 

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科目: 來(lái)源:2015屆江蘇響水中學(xué)高二上期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

探究吲哚乙酸對(duì)月季插條生根的作用,結(jié)果如下圖。有關(guān)實(shí)驗(yàn)的分析和評(píng)價(jià),正確的是

A.不同濃度的吲哚乙酸處理扦插枝條的時(shí)間應(yīng)不同

B.本實(shí)驗(yàn)可以不設(shè)用蒸餾水處理扦插枝條的對(duì)照組

C.使扦插枝條產(chǎn)生相同根數(shù)的吲哚乙酸濃度相同

D.吲哚乙酸超過(guò)一定濃度范圍能抑制扦插枝條生根

 

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科目: 來(lái)源:2015屆江蘇響水中學(xué)高二上期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

下圖表示人體內(nèi)的細(xì)胞與外界環(huán)境之間進(jìn)行物質(zhì)交換的過(guò)程。下列敘述,正確的是(   )

A.正常情況下,①~③的成分是保持不變的

B.①中無(wú)機(jī)鹽濃度過(guò)高時(shí),下丘腦某些細(xì)胞分泌會(huì)增強(qiáng)

C.①~③分別代表血液、淋巴和組織液,它們共同構(gòu)成人體細(xì)胞的內(nèi)環(huán)境

D.當(dāng)人體蛋白質(zhì)長(zhǎng)期供應(yīng)不足時(shí),①處的滲透壓會(huì)下降導(dǎo)致③處水分增多

 

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