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科目: 來源:2015屆山西曲沃中學(xué)高二上期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

下圖表示一棵植株被不透光的紙盒罩住,紙盒的左側(cè)開口,右側(cè)照光。如果固定幼苗,旋轉(zhuǎn)紙盒;或固定紙盒,旋轉(zhuǎn)幼苗;或?qū)⒓埡泻陀酌缫黄鹦D(zhuǎn)。一段時(shí)間后,幼苗的生長狀況分別是(      )

A.向右彎曲生長、向左彎曲生長、直立生長

B.向左彎曲生長、直立生長、彎向盒開口方向生長

C.直立生長、向右彎曲生長、彎向盒開口方向生長

D.向右彎曲生長、直立生長、彎向盒開口方向生長

 

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科目: 來源:2015屆山西曲沃中學(xué)高二上期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

用胚芽鞘進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn),請仔細(xì)分析后判斷:經(jīng)過一段時(shí)間后,普通瓊脂塊甲和乙的成分中是否含有生長素(        )

A.甲含有生長素,乙不含有              B.乙含有生長素,甲不含有

C.甲、乙都含有生長素                 D.甲、乙都不含有生長素

 

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科目: 來源:2015屆山西曲沃中學(xué)高二上期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

生產(chǎn)實(shí)踐中總結(jié)出“根深葉茂”和“育秧先育根”的寶貴經(jīng)驗(yàn),即必須根生長的好,地上部分才能很好地生長。下列分析錯(cuò)誤的是(      )

A.蔬菜育苗移栽時(shí),如果切除主根,可促進(jìn)側(cè)根生長,說明根具有頂端優(yōu)勢現(xiàn)象

B.在用IAA處理插條生根時(shí),如果IAA的濃度較高,適合采用浸泡法處理插條

C.據(jù)圖可知,IAA對脫落的效應(yīng)與IAA的施用部位和IAA的濃度有關(guān)

D.如果IAA的濃度較低,室內(nèi)環(huán)境最好是遮蔭

 

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科目: 來源:2015屆山西曲沃中學(xué)高二上期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

某植物種子成熟后需經(jīng)低溫貯藏才能萌發(fā),為探究其原因,檢測了該種子中的兩種植物激素在低溫貯藏過程中的含量變化,結(jié)果如上右圖。根據(jù)激素作用特點(diǎn),推測圖中 a、b依次為(        )

A.赤霉素、脫落酸        B.細(xì)胞分裂素、生長素

C.脫落酸、細(xì)胞分裂素    D.赤霉素、乙烯

 

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科目: 來源:2015屆山西曲沃中學(xué)高二上期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

當(dāng)植物受到環(huán)境刺激時(shí),下圖所表示的生長素分布與生長的情形正確的是(      )

A.①⑤⑥          B.②④⑧          C.①④⑥           D.②⑤⑦

 

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科目: 來源:2015屆山西曲沃中學(xué)高二上期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

取相同長度、去除尖端的小麥胚芽鞘切段,分別用不同濃度的生長素溶液處理并培養(yǎng)一段時(shí)間后,逐一測量其長度,實(shí)驗(yàn)進(jìn)行兩次,結(jié)果如圖。以下敘述正確的是(    )

A.濃度大于10 mg/L,會(huì)抑制胚芽鞘的伸長

B.該實(shí)驗(yàn)結(jié)果可表明生長素對切段生長作用具有兩重性

C.促進(jìn)胚芽鞘伸長的最適濃度在0.1 mg/L~10 mg/L之間

D.濃度為0.1 mg/L時(shí),兩個(gè)實(shí)驗(yàn)偏差較大,在做原始記錄時(shí)該數(shù)據(jù)應(yīng)舍棄

 

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科目: 來源:2015屆山西曲沃中學(xué)高二上期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

圖示某種小型淡水魚遷入新的湖泊后種群增長速率隨時(shí)間變化的曲線,根據(jù)該曲線可以得出(      )

A.t3時(shí)該種小型淡水魚的年齡組成為衰退型

B.t2時(shí)該種小型淡水魚在新環(huán)境中逐漸消失

C.該種小型淡水魚在新的環(huán)境中呈“J”型增長

D.該種魚在新湖泊中的環(huán)境容納量約為t1時(shí)該魚數(shù)量的兩倍

 

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科目: 來源:2015屆山西曲沃中學(xué)高二上期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

某島嶼由海底火山噴發(fā)形成,現(xiàn)已成為旅游勝地,島上植被茂盛,風(fēng)景優(yōu)美。下列敘述不正確的是(      )

A. 該島嶼不同地段物種組成上的差異是群落水平結(jié)構(gòu)的體現(xiàn)

B. 該島嶼形成后最初進(jìn)行的群落演替屬于次生演替

C. 旅游可能使島上的群落演替按照不同于自然演替的速度進(jìn)行

D. 該島嶼發(fā)生過漫長的群落演替過程

 

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科目: 來源:2015屆山西曲沃中學(xué)高二上期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)種群和群落的敘述正確的是(  )

A.某種群近期一段時(shí)間內(nèi)出生率等于死亡率,則該種群數(shù)量一定保持穩(wěn)定

B.繁殖季節(jié),兩只雄梅花鹿為爭奪配偶而發(fā)生競爭

C.捕食關(guān)系對維持群落的穩(wěn)定有重要作用

D.人類活動(dòng)不會(huì)使群落演替的方向改變,但可改變演替速度

 

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科目: 來源:2015屆山西曲沃中學(xué)高二上期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列結(jié)合種群特征的概念圖(下圖)所作的分析,錯(cuò)誤的是(     )

A. 利用性引誘劑誘殺害蟲會(huì)影響③

B. 種群密度是種群最基本的數(shù)量特征

C. 預(yù)測種群數(shù)量變化的主要依據(jù)是④

D. 春運(yùn)期間,北京人口數(shù)量變化主要取決于圖中①②

 

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