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科目: 來源:2015屆天津靜?h第四中學(xué)高二10月月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

可可西里的藏羚羊保護(hù)者研究該地區(qū)藏羚羊的數(shù)量變化和繁殖情況,他們的研究屬于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次中的( )

A.個(gè)體        B.種群         C.群落                 D.生態(tài)系統(tǒng)

 

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科目: 來源:2015屆天津靜?h第四中學(xué)高二10月月考生物卷(解析版) 題型:綜合題

關(guān)于C、H、O、N、P、S在玉米和人細(xì)胞(干)以及活細(xì)胞中的含量如下表,請分析回答下列問題:

元素

O

C

H

N

P

S

玉米細(xì)胞(干)

44.43

43.57

6.24

1.46

0.20

0.17

人細(xì)胞(干)

14.62

55.99

7.46

9.33

3.11

0.78

活細(xì)胞

65.0

18.0

10.0

3.0

1.40

0.30

(1)以上元素在活細(xì)胞中含量明顯比人細(xì)胞(干)含量多的是_______元素和________元素,發(fā)生差異的原因是活細(xì)胞中的各種化合物中含量最多的是________。這兩種元素在人體細(xì)胞干物質(zhì)中主要存在于含量最多的化合物________中。

(2)水在生命活動中有極其重要的作用,細(xì)胞內(nèi)含水量的多少直接影響新陳代謝作用。

①在秋季收獲大豆后,要進(jìn)行晾曬才能入倉儲存,所除去的水分主要是細(xì)胞中的________水。

②從上述現(xiàn)象可以推斷,植物細(xì)胞內(nèi)自由水與結(jié)合水的含量比值變________,則新陳代謝加強(qiáng)。

(3)由表中數(shù)據(jù)可以看出在玉米細(xì)胞中所占比例明顯高于人體細(xì)胞中的元素是氧,發(fā)生這種差異的一個(gè)主要原因是組成玉米細(xì)胞的化合物中________成分較多,此類化合物主要作為________結(jié)構(gòu)中的基本成分。

 

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科目: 來源:2015屆天津靜海縣第四中學(xué)高二10月月考生物卷(解析版) 題型:綜合題

生物體內(nèi)某些有機(jī)物的元素組成可表示如下:

(1)A可分為A1、A2、A3、A4、A5多種,從a的角度分析,這是由于________。

(2)寫A1~A3及A5的物質(zhì)名稱:A1___;A2___;A3____;A5______

(3)c的名稱為_____,C1的名稱為______。

 

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科目: 來源:2015屆天津靜海縣第四中學(xué)高二10月月考生物卷(解析版) 題型:綜合題

下圖表示細(xì)胞內(nèi)某些有機(jī)物的元素組成和功能關(guān)系,其中A、B代表元素,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ是生物大分子,圖中X、Y、Z、P分別為構(gòu)成生物大分子的基本單位。請回答下列問題:

(1)圖中X是________,Ⅰ在小麥種子中主要是指______。

(2)圖中Z是__________,使用甲基綠和_______的混合液染色,可使Ⅲ呈現(xiàn)________色。

(3)圖中P的結(jié)構(gòu)通式為_____________;寫出由P形成Ⅳ的結(jié)構(gòu)層次____________。

(4)Ⅲ和Ⅳ兩者都有多樣性,兩者多樣性的關(guān)系是前者_(dá)_______后者。

(5)構(gòu)成細(xì)胞的化合物中,隨著年齡增長明顯減少的主要是________。

 

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科目: 來源:2015屆天津靜海縣第四中學(xué)高二10月月考生物卷(解析版) 題型:綜合題

下圖為動、植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,請根據(jù)圖示分析回答:([ ]內(nèi)寫數(shù)字      上寫文字)

(1)植物細(xì)胞特有的細(xì)胞器是[  ]    [  ]     

(2)合成脂質(zhì)的細(xì)胞器是[  ]    

(3)進(jìn)行光合作用的場所是[  ]     。

(4)對蛋白質(zhì)進(jìn)行分類包裝的細(xì)胞器是[  ]   

(5)3是       ,它是_______的主要場所,可被       染色。

我們所喝的西瓜汁是來自西瓜細(xì)胞中的[   ]     ,該結(jié)構(gòu)中的液體稱為         

 

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科目: 來源:2015屆天津靜海縣第四中學(xué)高二10月月考生物卷(解析版) 題型:綜合題

為探究洋蔥肥大的鱗莖中所含有的糖類是淀粉還是可溶性還原糖?生物學(xué)興趣小組的同學(xué)以此作為研究課題。請你幫助他們完成下面的實(shí)驗(yàn)研究報(bào)告。

(1)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模禾骄垦笫[肥大的鱗莖中所含的糖是淀粉還是可溶性還原糖。

(2)實(shí)驗(yàn)原理:淀粉可用_______來檢測,可溶性還原糖可用__________試劑來檢測。

(3)實(shí)驗(yàn)器材:洋蔥、所需試劑和儀器等(略)。

(4)實(shí)驗(yàn)步驟:

Ⅰ.鑒定可溶性還原糖:

①制備洋蔥組織樣液,取樣液2 mL注入試管;

②加入新制的斐林試劑1 mL,混勻,將試管置于50℃~65℃的水浴鍋中加熱2 min

③觀察顏色變化。

Ⅱ.鑒定淀粉:

①制備洋蔥組織樣液,取樣液2 mL注入試管;

②加入2滴碘液

③觀察顏色變化。

預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果與結(jié)論:

現(xiàn)象

結(jié)論

若步驟Ⅰ_______________,

步驟Ⅱ_______________

說明洋蔥鱗莖中所含的糖類既有還原糖又有淀粉

若步驟Ⅰ_______________,

步驟Ⅱ_______________

說明洋蔥鱗莖中所含的糖類只有還原糖而沒有淀粉

③若_____________________________

說明洋蔥鱗莖中所含糖類________________

 

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科目: 來源:2015屆寧夏高二上期期末生物卷(解析版) 題型:選擇題

依據(jù)生理特點(diǎn),鑒別一個(gè)正在進(jìn)行有絲分裂的細(xì)胞是植物細(xì)胞還是動物細(xì)胞,最可靠的方法是檢查它的 (    )

A.DNA的自我復(fù)制                   B.自身的蛋白質(zhì)合成

C.細(xì)胞質(zhì)分成兩部分的方法          D.是否出現(xiàn)星射線

 

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科目: 來源:2015屆寧夏高二上期期末生物卷(解析版) 題型:選擇題

在低等植物細(xì)胞中,當(dāng)發(fā)生有絲分裂時(shí),出現(xiàn)在核附近并且決定細(xì)胞分裂方向的結(jié)構(gòu)是( )

A.高爾基體         B.游離的核糖體        C.線粒體            D.中心體

 

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科目: 來源:2015屆寧夏高二上期期末生物卷(解析版) 題型:選擇題

處于有絲分裂過程中的動物細(xì)胞,細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)(a),染色單體數(shù)(b),DNA分子數(shù)(c)可表示為下圖所示的關(guān)系,此時(shí)細(xì)胞內(nèi)可能發(fā)生著 (    )

A.中心粒移向兩極?  B.著絲點(diǎn)分裂

C.細(xì)胞板形成?      D.DNA分子進(jìn)行復(fù)制

 

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科目: 來源:2015屆寧夏高二上期期末生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于基因重組的說法,正確的是(  )

A.基因重組是生物變異的根本來源

B.基因重組能夠產(chǎn)生新的基因

C.非等位基因的互換可導(dǎo)致基因重組

D.非同源染色體上的非等位基因可以發(fā)生重組

 

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