科目: 來源:2015屆北京海淀附屬實驗中學(xué)高二上期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
已知某種物質(zhì)通過細(xì)胞膜的方式如下圖所示,則下列哪種物質(zhì)與其有相同的運輸方式 ( )
A.H2O B.K+ C.甘油 D.脂肪酸
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科目: 來源:2015屆北京海淀附屬實驗中學(xué)高二上期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
物質(zhì)出入細(xì)胞的方式中,自由擴(kuò)散區(qū)別于協(xié)助擴(kuò)散的是:( )
A.由高濃度向低濃度擴(kuò)散 B.需要載體
C.由低濃度向高濃度擴(kuò)散 D.不需要載體
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科目: 來源:2015屆北京海淀附屬實驗中學(xué)高二上期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
人體內(nèi)代謝產(chǎn)生CO2的場所是 ( )
A.中心體 B.核糖體 C.內(nèi)質(zhì)網(wǎng) D.線粒體
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科目: 來源:2015屆北京海淀附屬實驗中學(xué)高二上期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于酶的表述,全面而準(zhǔn)確的是 ( )
A.酶不能脫離生物體起作用
B.酶的化學(xué)本質(zhì)都是蛋白質(zhì)
C.酶與無機(jī)催化劑沒有本質(zhì)區(qū)別
D.酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的有催化作用的有機(jī)物
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科目: 來源:2015屆北京海淀附屬實驗中學(xué)高二上期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
一份淀粉酶能使一百萬份淀粉水解成麥芽糖,而對麥芽糖的水解卻不起作用。這種現(xiàn)象說明酶具有: ( )
A.高效性和多樣性 B.高效性和專一性
C.專一性和多樣性 D.穩(wěn)定性和高效性
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科目: 來源:2015屆北京海淀附屬實驗中學(xué)高二上期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
下圖一表示溫度對酶促反應(yīng)速率的影響示意圖,圖二的實線表示在溫度為a的情況下生成物量與時間的關(guān)系圖。則當(dāng)溫度增加一倍時生成物量與時間的關(guān)系是( )
A.曲線1 B.曲線2 C.曲線3 D.曲線4
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科目: 來源:2015屆北京海淀附屬實驗中學(xué)高二上期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
細(xì)胞呼吸的實質(zhì)是( )
A.分解有機(jī)物,貯藏能量
B.合成有機(jī)物,貯藏能量
C.分解有機(jī)物,釋放能量
D.合成有機(jī)物,釋放能量
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科目: 來源:2015屆北京海淀附屬實驗中學(xué)高二上期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
蔬菜和水果長時間儲藏、保鮮所需要的條件為 ( )
A.低溫、干燥、低氧 B.低溫、濕度適中、低氧
C.高溫、干燥、高氧 D.高溫、適度適中、高氧
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科目: 來源:2015屆北京海淀附屬實驗中學(xué)高二上期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
在細(xì)胞呼吸過程中有CO2放出時,則可判斷此過程 ( )
A.是無氧呼吸 B.是有氧呼吸
C.不是乳酸發(fā)酵 D.不是酒精發(fā)酵
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科目: 來源:2015屆北京海淀附屬實驗中學(xué)高二上期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
在進(jìn)行有氧呼吸過程中,氧的作用是: ( )
A.與葡萄糖中的碳結(jié)合生成二氧化碳
B.與[H]結(jié)合生成水
C.參與酶的催化作用
D.氧化葡萄糖形成丙酮酸
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