科目: 來源:2015屆內(nèi)蒙古高二上期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
將記錄儀(R)的兩個電極置于某一條結(jié)構(gòu)和功能完好的神經(jīng)表面,如圖,給該神經(jīng)一個適宜的刺激使其產(chǎn)生興奮,可在R上記錄到電位的變化。能正確反映從刺激開始到興奮完成這段過程中電位變化的曲線是
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科目: 來源:2015屆內(nèi)蒙古高二上期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
將一盆栽植物橫放于地,則其水平方向的主根近地一側(cè)生長素濃度變化的曲線為(圖中虛線表示對根生長既不促進也不抑制的生長素濃度)
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科目: 來源:2015屆內(nèi)蒙古高二上期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
長期處于相對穩(wěn)定狀態(tài)的生態(tài)瓶中只有一條食物鏈,共含有三個營養(yǎng)級。若每個營養(yǎng)級每日每小時的耗氧量如圖中曲線所示,則曲線a、b、c所反映的營養(yǎng)級依次是
A.第三營養(yǎng)級、第二營養(yǎng)級、第一營養(yǎng)級
B.第三營養(yǎng)級、第一營養(yǎng)級、第二營養(yǎng)級
C.第二營養(yǎng)級、第三營養(yǎng)級、第一營養(yǎng)級
D.第一營養(yǎng)級、第二營養(yǎng)級、第三營養(yǎng)級
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科目: 來源:2015屆內(nèi)蒙古高二上期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
下表是一個相對封閉的生態(tài)系統(tǒng)中五個種群(存在著營養(yǎng)關(guān)系)的能量調(diào)查:
種 群 |
甲 |
乙 |
丙 |
丁 |
戊 |
能量(107kJ·m—2) |
2.50 |
13.30 |
9.80 |
0.28 |
220.00 |
圖①~④是根據(jù)該表數(shù)據(jù)作出的一些分析,其中不能與表中數(shù)據(jù)相符合的是
A.①③ B.②③ C.②④ D.①④
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科目: 來源:2015屆內(nèi)蒙古高二上期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,如果根A側(cè)的IAA(生長素)濃度在曲線 a點(10-10mol/L),下列描述正確的是
A.a(chǎn)d 屬于生長抑制范圍
B.在fc的范圍內(nèi)均能促進生長(f、c點除外)
C.A側(cè)IAA濃度為a是最適宜濃度,細胞伸長生長快,B側(cè)IAA濃度低于A側(cè),相當(dāng)于曲線fe段的濃度,因而細胞伸長生長較A側(cè)慢
D.太空中根的生長將不同于上圖的彎曲生長,此生長素的曲線也不適用于根的生長
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科目: 來源:2015屆內(nèi)蒙古高二上期期中考試生物卷(解析版) 題型:綜合題
下圖是某生態(tài)系統(tǒng)中,能量流動與物質(zhì)循環(huán)關(guān)系示意圖,據(jù)圖回答下列問題。(圖中△為有毒物質(zhì),濃度百萬分之一,即10-6)(每空2分,共14分)
(1)在此生態(tài)系統(tǒng)的組成成分中,D表示 ,流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是 kJ/(cm2·a)。
(2)根據(jù)圖中數(shù)值計算能量從由B到C 的傳遞效率是 %。其余的能量最終通過生物的 散失。能量流動具有 的特點。
(3)碳元素在無機環(huán)境與生物群落之間是以 形式傳遞的。
(4)如果A有5000kg,按能量最大傳遞效率計算,位于第三營養(yǎng)級的生物可增重
kg。
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科目: 來源:2015屆內(nèi)蒙古高二上期期中考試生物卷(解析版) 題型:綜合題
下圖甲是縮手反射的相關(guān)結(jié)構(gòu),圖乙是圖甲中某一結(jié)構(gòu)的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,圖丙表示三個神經(jīng)元及其聯(lián)系,據(jù)圖回答下列問題:(每空2分,共18分)
(1)圖甲中f 表示的結(jié)構(gòu)是 ,圖乙是甲圖中d 的亞顯微結(jié)構(gòu)放大模式圖,包括 、 、 三部分。
(2)縮手反射時,圖乙中興奮從A傳到B的信號物質(zhì)是__________,由B上的“受體”與相應(yīng)信號物質(zhì)結(jié)合,引起B(yǎng)細胞產(chǎn)生__________,使B的電位發(fā)生變化。
(3)圖丙中若①代表小腿上的感覺神經(jīng)末梢,⑤代表神經(jīng)支配的小腿肌肉,則③稱為____________。若刺激圖丙中b點,圖中________點還可產(chǎn)生興奮,圖丙中共有突觸________個。
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科目: 來源:2015屆內(nèi)蒙古高二上期期中考試生物卷(解析版) 題型:綜合題
讓一個健康人和一糖尿病患者于空腹時同時口服葡萄糖,服用量按每人每1千克體重1克計算。隨后每隔一段時間,測定各人的血糖濃度和血液中的胰島素濃度。(每空2分,共8分)
(1)兩人血糖濃度變化如右圖,其中表示糖尿病患者的是 。
(2)下列甲~丁4 種曲線中能正確反映兩人血液中胰島素濃度變化的是 。
(3)胰島素是由 細胞分泌的,下列有關(guān)胰島素生理功能的敘述中正確的是(多選) 。
A.提高組織細胞攝取和利用血液中葡萄糖的能力 B.促進肝糖原的分解
C.促進糖原的合成,抑制脂肪等物質(zhì)轉(zhuǎn)變成糖類 D.抑制葡萄糖轉(zhuǎn)變成脂肪
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科目: 來源:2015屆內(nèi)蒙古高二上期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列各項中能被看作進入內(nèi)環(huán)境的是
A.精子進入輸卵管
B.牛奶喝入胃中
C.注射胰島素
D.血液中的氧進入組織細胞中
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科目: 來源:2015屆內(nèi)蒙古高二上期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
食物中過多酸性物質(zhì)進入血液后,血漿PH不會發(fā)生大的變化,主要原因是
A.與血漿中的強堿中和
B.很快排出體內(nèi)
C.H2CO3 / NaHCO3等緩沖物質(zhì)的調(diào)節(jié)作用
D.形成Na2CO3排出體外
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