科目: 來(lái)源:2013-2014學(xué)年遼寧實(shí)驗(yàn)中學(xué)分校高三上期期中考試生物卷(解析版) 題型:綜合題
(共17分,除特殊說(shuō)明外,每空1分)小麥植株進(jìn)行光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25 ℃和30 ℃。下圖甲為小麥葉肉細(xì)胞中的部分代謝示意圖;圖乙是在CO2濃度一定、環(huán)境溫度為30 ℃、不同光照強(qiáng)度條件下測(cè)得的小麥葉片的光合作用強(qiáng)度。請(qǐng)據(jù)圖分析回答問(wèn)題。
(1)當(dāng)圖甲中細(xì)胞有d、f過(guò)程發(fā)生而沒(méi)有e過(guò)程發(fā)生時(shí),該細(xì)胞處于的生理狀態(tài)是_________
_______________________(2分)。若是d過(guò)程也不發(fā)生,則此時(shí)該細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行的生理過(guò)程是(用化學(xué)反應(yīng)式表示)__________________________ (2分)。
(2)在圖乙中B點(diǎn)時(shí),葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所有________________(2分)。C點(diǎn)時(shí),該植物的總光合速率為_(kāi)_______mg/(dm2·葉·h) (2分)。C點(diǎn)以后限制光合作用強(qiáng)度繼續(xù)上升的環(huán)境因素是______________________(2分)。大田增施農(nóng)家肥能提高作物產(chǎn)量的重要原因是 (2分)。
(3)適當(dāng)提高CO2濃度時(shí),C點(diǎn)將______;當(dāng)植物缺鎂時(shí),B點(diǎn)將_____;將環(huán)境溫度調(diào)節(jié)到25℃,乙曲線中A點(diǎn)將 ,B點(diǎn)將 。(填“上移”“下移”“左移”“右移”)
(4)某同學(xué)以綠色植物葉片為材料,探究環(huán)境條件對(duì)細(xì)胞呼吸速率的影響,該實(shí)驗(yàn)需要在______________條件下進(jìn)行。
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科目: 來(lái)源:2013-2014學(xué)年遼寧撫順六校聯(lián)合體高三上期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于組成細(xì)胞的化合物的敘述,正確的是 ( )
A.膽固醇是構(gòu)成細(xì)胞膜的重要成分之一
B.蔗糖和麥芽糖水解的產(chǎn)物都是葡萄糖
C.脂肪和纖維素都是細(xì)胞內(nèi)的能源物質(zhì)
D.蛋白質(zhì)肽鏈的盤曲和折疊被解開(kāi)時(shí),其特定功能并未發(fā)生改變
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科目: 來(lái)源:2013-2014學(xué)年遼寧撫順六校聯(lián)合體高三上期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列對(duì)蛋白質(zhì)和核酸的關(guān)系的描述中,錯(cuò)誤的是 ( )
A.生物體內(nèi)蛋白質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)最終都是由DNA分子決定的
B.基因中的遺傳信息通過(guò)mRNA傳遞到蛋白質(zhì),遺傳信息可以通過(guò)蛋白質(zhì)中氨基酸的排列順序得到表達(dá)
C.蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)具有多樣性,而DNA的空間結(jié)構(gòu)沒(méi)有多樣性
D.真核細(xì)胞中,DNA的復(fù)制和轉(zhuǎn)錄主要在細(xì)胞核中完成,而蛋白質(zhì)的合成均在細(xì)胞質(zhì)中完成
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科目: 來(lái)源:2013-2014學(xué)年遼寧撫順六校聯(lián)合體高三上期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和生物體內(nèi)化合物的敘述正確的是 ( )
A.抗體、激素、tRNA發(fā)揮一次作用后都將失去生物活性
B.ATP脫去兩個(gè)磷酸基團(tuán)后成為RNA的基本組成單位之一
C.藍(lán)藻和綠藻都能進(jìn)行光合作用,故二者含有的光合色素相同
D.細(xì)菌代謝速率極快,細(xì)胞膜和細(xì)胞器膜為其提供了結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)
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科目: 來(lái)源:2013-2014學(xué)年遼寧撫順六校聯(lián)合體高三上期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于人體細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述,錯(cuò)誤的是 ( )
A.細(xì)胞核、線粒體、葉綠體都是由雙層膜包圍的結(jié)構(gòu)
B.影響線粒體功能的毒素類物質(zhì)會(huì)阻礙小腸絨毛上皮細(xì)胞對(duì)Na+的吸收
C.胰島細(xì)胞和消化腺細(xì)胞中高爾基體數(shù)量較多、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)豐富
D.中心體在洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞有絲分裂過(guò)程中發(fā)揮重要作用
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科目: 來(lái)源:2013-2014學(xué)年遼寧撫順六校聯(lián)合體高三上期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
如下圖表示過(guò)氧化氫被分解的曲線,說(shuō)明酶具有 ( )
①專一性 ②高效性、鄞呋匦浴、茉跍睾蜅l件下進(jìn)行
A.①② B.② C.②③ D.①②④
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科目: 來(lái)源:2013-2014學(xué)年遼寧撫順六校聯(lián)合體高三上期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
生長(zhǎng)于較弱陽(yáng)光下的植物,當(dāng)提高CO2濃度時(shí),光合速率并未加快。對(duì)這一現(xiàn)象最可能的解釋是 ( )
A.呼吸作用受阻影響光合作用
B.使三碳化合物還原的還原劑和ATP不足
C.暗反應(yīng)過(guò)程所需的酶在弱光條件下活性低
D.呼吸作用強(qiáng),大量消耗光合作用產(chǎn)物
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科目: 來(lái)源:2013-2014學(xué)年遼寧撫順六校聯(lián)合體高三上期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
干細(xì)胞的研究一直是科技熱點(diǎn)之一。干細(xì)胞是指在個(gè)體發(fā)育過(guò)程中能自我復(fù)制,并在一定條件下能分化的原始細(xì)胞。下列有關(guān)造血干細(xì)胞的說(shuō)法正確的是 ( )
A.造血干細(xì)胞比受精卵分化程度低
B.造血干細(xì)胞分化出各類血細(xì)胞,表現(xiàn)了細(xì)胞的全能性
C.在生物體內(nèi),造血干細(xì)胞分化形成紅細(xì)胞的過(guò)程是不可逆的
D.造血干細(xì)胞分化過(guò)程中遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變
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科目: 來(lái)源:2013-2014學(xué)年遼寧撫順六校聯(lián)合體高三上期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
假說(shuō)—演繹法是現(xiàn)代科學(xué)研究中常用的方法,包括“提出問(wèn)題、提出假說(shuō)、演繹推理、實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證、得出結(jié)論”五個(gè)基本環(huán)節(jié)。利用該方法,孟德?tīng)柊l(fā)現(xiàn)了兩個(gè)遺傳定律。下列關(guān)于孟德?tīng)栄芯窟^(guò)程的分析正確的是 ( )
A.孟德?tīng)柼岢龅募僬f(shuō)的核心內(nèi)容是“性狀是由位于染色體上的基因控制的”
B.孟德?tīng)栆罁?jù)減數(shù)分裂的相關(guān)原理進(jìn)行“演繹推理”的過(guò)程
C.為了驗(yàn)證提出的假說(shuō)是否正確,孟德?tīng)栐O(shè)計(jì)并完成了測(cè)交實(shí)驗(yàn)
D.測(cè)交后代狀性分離比為1∶1,可以從細(xì)胞水平上說(shuō)明基因的分離定律的實(shí)質(zhì)
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科目: 來(lái)源:2013-2014學(xué)年遼寧撫順六校聯(lián)合體高三上期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于人體內(nèi)的RNA的表述,正確的是 ( )
A.都在細(xì)胞核內(nèi)合成 B.都由核糖核苷酸組成
C.都為規(guī)則的雙螺旋結(jié)構(gòu) D.都能作為翻譯的模板
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