（12分）圖①②③分別表示人體細(xì)胞中發(fā)生的3種生物大分子的合成過程。請(qǐng)回答下列問題:

（1）細(xì)胞中過程②發(fā)生的主要場(chǎng)所是        。

（2）已知過程②的α鏈中鳥嘌呤與尿嘧啶之和占?jí)A基總數(shù)的54%，α鏈及其模板鏈對(duì)應(yīng)區(qū)段的堿基中鳥嘌呤分別占29%、19%，則與α鏈對(duì)應(yīng)的DNA區(qū)段中腺嘌呤所占的堿基比例為       。

（3）由于基因中一個(gè)堿基對(duì)發(fā)生替換，而導(dǎo)致過程③合成的肽鏈中第8位氨基酸由異亮氨酸（密碼子有AUU、AUC、AUA）變成蘇氨酸（密碼子有ACU、ACC、ACA、ACG），則該基因的這個(gè)堿基對(duì)替換情況是              。

（4）在人體內(nèi)成熟紅細(xì)胞、漿細(xì)胞、記憶細(xì)胞、效應(yīng)T細(xì)胞中，能發(fā)生過程②、③而不能發(fā)生過程①的細(xì)胞可能是          。

（5）人體不同組織細(xì)胞的相同DNA進(jìn)行過程②時(shí)啟用的起始點(diǎn)           （都相同、都不同、不完全相同），其原因是                                    。

（6分）為研究淹水時(shí)KNO₃對(duì)甜櫻桃根呼吸的影響，設(shè)四組盆栽甜櫻桃，其中一組淹入清水，其余三組分別淹入不同濃度的KNO₃溶液，保持液面高出盆土表面，每天定時(shí)測(cè)定甜櫻桃根有氧呼吸速率，結(jié)果如圖：請(qǐng)回答下列問題：

(1)細(xì)胞有氧呼吸生成CO₂的場(chǎng)所是           ，分析圖中A、B、C三點(diǎn)，可知     點(diǎn)在單位時(shí)間內(nèi)與氧結(jié)合的[H]最多。

（2）圖中結(jié)果顯示，淹水時(shí)KNO₃對(duì)甜櫻桃根有氧呼吸速率降低有    作用，其中     mmol·L^-1的KNO₃溶液作用效果最好。

（3）淹水缺氧使地上部分和根系的生長(zhǎng)均受到阻礙，地上部分葉色變黃，葉綠素含量減少，使光反應(yīng)為暗反應(yīng)提供的[H]和       減少；根系缺氧會(huì)導(dǎo)致根細(xì)胞無氧呼吸增強(qiáng)，實(shí)驗(yàn)過程中能否改用CO₂作為檢測(cè)有氧呼吸速率的指標(biāo)？并說明原因                                                。

（9分）如圖裝置為含水量較少的種子呼吸作用及植物光合作用實(shí)驗(yàn)圖，右邊的曲線表示種子呼吸作用（實(shí)線）和植物光合作用（虛線）的強(qiáng)度變化過程。請(qǐng)回答：

（1）P處氣體的流動(dòng)情況是_           ，氣體的這種運(yùn)動(dòng)是通過__  __方式實(shí)現(xiàn)的。

（2）適當(dāng)提高光照強(qiáng)度，葉肉細(xì)胞中C₅瞬時(shí)將_______（升高、降低、不變）。

（3）t時(shí)刻，向裝有種子的瓶?jī)?nèi)加入適量的水后，呼吸作用及植物光合作用曲線將發(fā)生怎樣的變化？請(qǐng)?jiān)趫D中繪出變化曲線。

（4）向玻璃罩中通入過量的CO₂時(shí)，光合作用強(qiáng)度將下降，可能的原因是___        。

（5）為提高作物產(chǎn)量，有時(shí)將玉米和大豆間隔種植（間作），這種間作的好處有（說出兩點(diǎn)即可）：①____________________       ；②                          。

（12 分）甘藍(lán)型油菜花色性狀由三對(duì)等位基因控制，三對(duì)等位基因分別位于三對(duì)同源染色體上�；ㄉ�表現(xiàn)型與基因型之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系如表。

請(qǐng)回答：

（1）白花（AABBDD）×黃花（aaBBDD），F(xiàn)1 基因型是             ，F(xiàn)1 測(cè)交后代的花色表現(xiàn)型及其比例是              。

（2）黃花（aaBBDD）×金黃花，F(xiàn)1 自交，F(xiàn)2 中黃花基因型有        種，其中純合個(gè)體占黃花的比例是                 。

（3）甘藍(lán)型油菜花色有觀賞價(jià)值，欲同時(shí)獲得四種花色表現(xiàn)型的子一代，可選擇基因型為                 的個(gè)體自交，理論上子一代比例最高的花色表現(xiàn)型是            。

（15分）下表中列出了幾種限制酶識(shí)別序列及其切割位點(diǎn)，圖1、圖2中箭頭表示相關(guān)限制酶的酶切位點(diǎn)。請(qǐng)回答下列問題：

(1)一個(gè)圖1所示的質(zhì)粒分子經(jīng)Sma Ⅰ切割前后，分別含有____ 、____個(gè)游離的磷酸基團(tuán)。

(2)若對(duì)圖中質(zhì)粒進(jìn)行改造，插入的Sma Ⅰ酶切位點(diǎn)越多，質(zhì)粒的熱穩(wěn)定性越______。

(3)要用圖1中的質(zhì)粒和圖2中外源DNA構(gòu)建重組質(zhì)粒，不能使用Sma Ⅰ切割,原因是                                                          。

(4)與只使用EcoR Ⅰ相比較，使BamH Ⅰ和Hind Ⅲ兩種限制酶同時(shí)處理質(zhì)粒、外源DNA的優(yōu)點(diǎn)在于可以防止___________________________             __。

(5)為了獲取重組質(zhì)粒，將切割后的質(zhì)粒與目的基因片段混合，并加入________酶。

(6)重組質(zhì)粒中抗生素抗性基因的作用是為了_________________________________。

(7)為了從cDNA文庫(kù)中分離獲取蔗糖轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白基因，將重組質(zhì)粒導(dǎo)入喪失吸收蔗糖能力的大腸桿菌突變體，然后在____________的培養(yǎng)基中培養(yǎng)，以完成目的基因表達(dá)的初步檢測(cè)。

（15分）為了探究6-BA和IAA對(duì)某菊花品種莖尖外植物再生叢芽的影響，某研究小組在MS培養(yǎng)基中加入6-BA和IAA，配制成四種培養(yǎng)基（見下表），滅菌后分別接種數(shù)量相同、生長(zhǎng)狀態(tài)一致、消毒后的莖尖外植體，在適宜條件下培養(yǎng)一段時(shí)間后，統(tǒng)計(jì)再生叢芽外植體的比率（m），以及再生叢芽外植體上的叢芽平均數(shù)（n），結(jié)果如下表：

請(qǐng)回答下列問題：

（1）按照植物的需求量，培養(yǎng)基中礦質(zhì)元素可分為_____和______兩類。

（2）在該實(shí)驗(yàn)中，自變量是_______，因變量是______，自變量的取值范圍是________。

（3）從實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知，誘導(dǎo)叢芽總數(shù)量最少的培養(yǎng)基是_     __號(hào)培養(yǎng)基。

（4）為了誘導(dǎo)該菊花試管苗生根，培養(yǎng)基中一般不加入_______（填“6-BA”或“IAA”）

下列有關(guān)基因的說法，正確的有（   ）

①真核細(xì)胞中，基因都存在于染色體上  ②原核生物的基因中，存在非編碼序列  ③基因中的三個(gè)相鄰堿基能代表一個(gè)遺傳密碼   ④基因中的一個(gè)堿基發(fā)生變化，就可能導(dǎo)致所控制的遺傳性狀的改變  ⑤有些遺傳性狀是由多對(duì)基因共同控制的

A.①③⑤      B.①②④       C.②③④         D.②④⑤

某同學(xué)制作的DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型中，在一條鏈中所用的堿基模塊A∶C∶T∶G為1∶2∶3：4，則該雙螺旋模型中上述堿基模塊的比應(yīng)為(　　)

A.1∶2∶3∶4     B.3∶4∶1∶2     C.2∶3∶2∶3      D.1∶1∶1∶1

一個(gè)雙鏈DNA分子的鳥嘌呤占整個(gè)DNA分子堿基的27%，其中一條鏈上的腺嘌呤占這條鏈堿基的28%，那么，另一條鏈上的腺嘌呤占整個(gè)DNA分子堿基的比例是(　　)

A.9%                  B.18%                      C.23%         D.24%

假設(shè)有一段mRNA上有60個(gè)堿基，其中A有15個(gè)，G有25個(gè)，那么轉(zhuǎn)錄該mRNA的DNA分子區(qū)段中，“C+T”的個(gè)數(shù)以及該mRNA翻譯成的蛋白質(zhì)所需氨基酸的個(gè)數(shù)分別是（不考慮終止密碼子）

A．60、20         B．80、40       C．40、20  D．40、30