相關(guān)習(xí)題
 0  48683  48691  48697  48701  48707  48709  48713  48719  48721  48727  48733  48737  48739  48743  48749  48751  48757  48761  48763  48767  48769  48773  48775  48777  48778  48779  48781  48782  48783  48785  48787  48791  48793  48797  48799  48803  48809  48811  48817  48821  48823  48827  48833  48839  48841  48847  48851  48853  48859  48863  48869  48877  170175 

科目: 來源:2013-2014學(xué)年廣東百所高中高三11月聯(lián)考生物卷(解析版) 題型:選擇題

生態(tài)系統(tǒng)的一個重要特點是常常趨向于穩(wěn)態(tài)圖甲表示載畜量對草原中生產(chǎn)者的凈生產(chǎn)量的影響(凈生產(chǎn)量即生產(chǎn)者光合作用所制造的有機(jī)物總量與自身呼吸消耗量的差值);圖乙表示出生率、死亡率與種群大小的關(guān)系。下列說法錯誤的是

A.從圖甲可知,C點以后生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài)將受到破壞

B.從圖甲可知,適量的放牧不會破壞草原生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài)

C.從圖乙可知,F(xiàn)點時種群的年齡結(jié)構(gòu)為衰退型

D.從圖乙可知,F(xiàn)點表示該環(huán)境所能維持的種群最大數(shù)量

 

查看答案和解析>>

科目: 來源:2013-2014學(xué)年廣東百所高中高三11月聯(lián)考生物卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于細(xì)胞中DNA.的種類決定了蛋白質(zhì)種類的說法,不正確的是

A.基因表達(dá)的最終場所是核糖體

B.轉(zhuǎn)錄過程中DNA.的所有序列都被轉(zhuǎn)錄

C.翻譯時有RNA.分子之間的堿基配對

D.細(xì)胞中DNA.的種類決定了蛋白質(zhì)種類

 

查看答案和解析>>

科目: 來源:2013-2014學(xué)年廣東百所高中高三11月聯(lián)考生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列是有關(guān)生物實驗的四幅圖,其中說法正確的是

A.若秋天用綠葉做色素提取與分離實驗,可能只分離到色素帶1和2

B.圖乙是利用樣方法調(diào)查某植物的種群密度,此樣方內(nèi)該植物種群密度為3株/m2

C.若細(xì)胞正處于圖丙所示狀態(tài)時,則細(xì)胞液濃度一定小于外界溶液濃度

D.圖丁在觀察植物細(xì)胞有絲分裂實驗的部位是③

 

查看答案和解析>>

科目: 來源:2013-2014學(xué)年廣東百所高中高三11月聯(lián)考生物卷(解析版) 題型:選擇題

將某植物的胚芽鞘放在單側(cè)光下照射一段時間,下圖為該胚芽鞘尖端以下部位的橫切示意圖,有關(guān)敘述正確的是

A.生長素通過促進(jìn)細(xì)胞的分裂來促進(jìn)植物的生長

B.單側(cè)光來自b側(cè)

C.A.側(cè)細(xì)胞的細(xì)胞周期短

D.其向光側(cè)相當(dāng)于將莖橫放的遠(yuǎn)地側(cè)

 

查看答案和解析>>

科目: 來源:2013-2014學(xué)年廣東百所高中高三11月聯(lián)考生物卷(解析版) 題型:選擇題

下圖為某些生物學(xué)概念間的關(guān)系,其中I代表整個大圓,II包含IV。下列各項符合關(guān)系的是

 

A. I體液,II細(xì)胞外液,Ⅲ組織液,IV細(xì)胞內(nèi)液

B.I跨膜運(yùn)輸,II被動運(yùn)輸,Ⅲ主動運(yùn)輸,IV協(xié)助擴(kuò)散

C.I變異,II可遺傳變異,Ⅲ不可遺傳變異,IV基因突變

D.I細(xì)胞,II原核細(xì)胞,Ⅲ真核細(xì)胞,IVT2噬菌體

 

查看答案和解析>>

科目: 來源:2013-2014學(xué)年廣東百所高中高三11月聯(lián)考生物卷(解析版) 題型:選擇題

如圖是某單基因遺傳病系譜圖,通過基因診斷知道3號不攜帶該遺傳病的致病基因。下列相關(guān)分析錯誤的是

A.該病是伴X染色體隱性遺傳病

B.1號,4號和6號肯定攜帶有該致病基因

C.6號和7號生育患該遺傳病小孩的概率為1/8

D.3號和4號再生一個男孩是正常的概率為1/4

 

查看答案和解析>>

科目: 來源:2013-2014學(xué)年廣東百所高中高三11月聯(lián)考生物卷(解析版) 題型:綜合題

(16分)寒富蘋果葉片發(fā)育的良好是果樹產(chǎn)量和品質(zhì)的基礎(chǔ),通過對寒富蘋果葉片發(fā)育過程中光合特性的研究,探索葉片發(fā)育過程中光合生產(chǎn)能力,可為寒富蘋果的栽培管理提供科學(xué)依據(jù)。以下是某研究小組的研究結(jié)果,請據(jù)此回答相關(guān)問題。

(1)為探究葉片發(fā)育過程中的光合生產(chǎn)能力,最好選擇晴好天氣做凈光合速率的測定,并于9:00~11:00左右測定?筛鶕(jù)單位時間O2的 _____(填“產(chǎn)生量、釋放量”)衡量凈光合速率。在葉肉細(xì)胞中消耗O2的部位是____

(2)圖1顯示,萌發(fā)后,葉面積在一段時間內(nèi)不斷擴(kuò)大,這主要是細(xì)胞___的結(jié)果。在葉片發(fā)育的過程中,其凈光合速率逐漸升高可能與兩個因素有關(guān),一是光合結(jié)構(gòu)逐漸完善,___逐漸增強(qiáng);二是隨著葉片的展開和擴(kuò)展,與葉片發(fā)育密切相關(guān)的___增加較少。

(3)光補(bǔ)償點是指當(dāng)光合作用強(qiáng)度等于呼吸作用強(qiáng)度時的光照強(qiáng)度。在光補(bǔ)償點能產(chǎn)生A.TP的細(xì)胞器有___。由圖2可知,寒富蘋果葉片的光補(bǔ)償點與___(因素)有關(guān)。隨著葉片的發(fā)育,寒富蘋果果樹對弱光的利用能力___(填“增強(qiáng)”或“減弱 ”)。

 

查看答案和解析>>

科目: 來源:2013-2014學(xué)年廣東百所高中高三11月聯(lián)考生物卷(解析版) 題型:綜合題

(16分)圖1中,兩條虛線之間的部分表示生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的正常范圍,Y表  示一個外來干擾使之偏離這一范圍的大小;x表示恢復(fù)到原狀態(tài)所需的時間。據(jù)圖作答

 

(1)生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的基礎(chǔ)是自我調(diào)節(jié)能力,___(填“正”或“負(fù)”)反饋調(diào)節(jié)是該能力的基礎(chǔ)。

(2)對A.,b兩個生態(tài)系統(tǒng)施加相同強(qiáng)度的干擾,若,則這兩個生態(tài)系統(tǒng)的恢復(fù)力穩(wěn)定性的關(guān)系為A.___(填“>”、“<”或“=”)b。

(3)圖2為A.生態(tài)系統(tǒng)中某高等生物細(xì)胞的部分生理過程示意圖。該生物在A.生態(tài)系統(tǒng)中的成分是___,在能量流動中所起的作用是___若①過程發(fā)生而②過程不發(fā)生,則此時的外界條件是____。當(dāng)細(xì)胞中有②過程發(fā)生而沒有③過程發(fā)生時,該細(xì)胞處于的生理狀態(tài)是____

(4)環(huán)境污染是影響生態(tài)系統(tǒng)皓定性的因素之一。研究環(huán)境污染物對生物的影響,可用于生態(tài)風(fēng)險評估。進(jìn)行生態(tài)風(fēng)險評估時,要計算出一個風(fēng)險商數(shù)(RQ),若RQ<1顯示污染物對生物的健康只構(gòu)成低風(fēng)險,RQ≥l則顯示污染物可能對生物有害。根據(jù)表中的RQ值,分析污染物對表中哪些生物生存存在威脅?         ,這會使生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性降低。為了防止環(huán)境污染,達(dá)到經(jīng)濟(jì)效益和生態(tài)效益的同步發(fā)展,需要進(jìn)行生態(tài)工程建設(shè),則生態(tài)工程需遵循的基本原理有____(列舉兩條)

 

查看答案和解析>>

科目: 來源:2013-2014學(xué)年廣東百所高中高三11月聯(lián)考生物卷(解析版) 題型:綜合題

(16分)圖甲為動物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,圖乙表示其細(xì)胞中某一生理過程。請回答下列問題

 

(1)若甲細(xì)胞表示漿細(xì)胞,則該細(xì)胞來自于___(細(xì)胞)分化。

(2)若圖乙表示形成抗體的某一過程,則該過程發(fā)生在圖甲的___(用序號表示)。若某RNA.病毒侵入人體細(xì)胞,則乙過程可以表示___,共有___種核昔酸。人體消滅RNA.病毒,首先要靠___免疫使病毒離開細(xì)胞。

(3)動物多為二倍體,缺失一條染色體稱為單體(2n-1)。大多數(shù)動物的單體不能存活,但在黑腹果蠅中,點狀染色體(4號染色休)缺失一條也可以存活,而且能夠繁殖后代,可以用來進(jìn)行遺傳學(xué)研究。在果蠅群體中,無眼性狀為常染色體隱性遺傳,由A.基因控制;現(xiàn)利用___果蠅與純合野生型4號染色體單體果蠅交配,通過統(tǒng)計子代的性狀表現(xiàn),從而判斷無眼基因是否位于4號染色休上。

實驗結(jié)果預(yù)測及結(jié)論

①若___,則說明無眼基因位于4號染色體上;

②若___,則說明無眼基因不位于4號染色體上。

 

查看答案和解析>>

科目: 來源:2013-2014學(xué)年廣東百所高中高三11月聯(lián)考生物卷(解析版) 題型:綜合題

(16分)常品茶、善品茶者能在杯水之中品出生活的真諦。茶的種類以色澤(或制作工藝)分為綠茶、紅茶、烏龍茶、白茶等不同品種。請回答

(1)綠茶是不經(jīng)發(fā)酵制成的茶。在制作綠茶的工藝中,有一道工序是迅速將溫度提高到70℃左右,目的是                            ,從而保證茶葉鮮綠的顏色。

(2)紅茶菌液是一種傳統(tǒng)的活菌飲料,制作流程是制作紅茶糖液~接種紅茶菌種~發(fā)酵卜紅茶菌液。紅茶菌種是酵母菌、醋酸菌和乳酸菌的共同體,可以用____法分離純化得到不同的菌種。在接種活菌之前,紅茶糖液要先煮沸后冷卻,這是為了_______

(3)科學(xué)家利用植物組織培養(yǎng)技術(shù)實現(xiàn)優(yōu)良茶種的大量繁殖,在組織培養(yǎng)過程中,無菌操作是成功的關(guān)鍵,因此用于培養(yǎng)的外植體要先做_____處理;外植體要經(jīng)過____和___過程獲得胚 狀體;用于植物組織培養(yǎng)的培養(yǎng)基中除植物激素、蔗糖和維生素等有機(jī)物外還應(yīng)有_____

(4)實驗室分離提取色素的方法為______法。

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案