下列關(guān)于細(xì)胞器的描述正確的是（    ）

①溶酶體內(nèi)含有多種水解酶，能分解衰老、損傷的細(xì)胞  ②動植物細(xì)胞都有兩個互相垂直排列的中心粒 ③用高倍鏡觀察葉綠體可選用黑藻幼葉  ④所有酶、抗體、激素都在核糖體上合成  ⑤衰老細(xì)胞中線粒體功能增強(qiáng)  ⑥植物細(xì)胞有絲分裂末期細(xì)胞板周圍分布有較多的高爾基體  ⑦減數(shù)第一次分裂染色體聯(lián)會不需要線粒體提供能量

A．②④⑦     B．④⑤⑦       C．①③⑥       D．①③⑦

關(guān)于細(xì)胞基礎(chǔ)知識的敘述中，正確的是(    )

A．硝化細(xì)菌、霉菌、水綿的細(xì)胞都含有核糖體、DNA和RNA

B．能進(jìn)行有氧呼吸的細(xì)胞一定有線粒體，有線粒體的細(xì)胞主要進(jìn)行有氧呼吸

C．植物細(xì)胞中都有細(xì)胞壁、大液泡和葉綠體，而中心體只有低等植物細(xì)胞有

D．具有雙層膜的細(xì)胞器有線粒體、葉綠體和細(xì)胞核

對植物細(xì)胞質(zhì)壁分離和復(fù)原實驗進(jìn)行分析，下列敘述中不能得到證實的是（   ）

A．原生質(zhì)層具有選擇透過性              B．細(xì)胞處于生活狀態(tài)

C．細(xì)胞液和周圍溶液的關(guān)系              D．溶質(zhì)分子進(jìn)出細(xì)胞的方式

利用紫色的洋蔥外表皮細(xì)胞和不同濃度的蔗糖溶液，可以探究細(xì)胞質(zhì)壁分離和復(fù)原。下列有關(guān)該實驗的敘述正確的是（　�。�

A．該實驗只是觀察了質(zhì)壁分離和復(fù)原現(xiàn)象，沒有設(shè)計對照實驗

B．在逐漸發(fā)生質(zhì)壁分離的過程中，細(xì)胞的吸水能力逐漸增強(qiáng)

C．將裝片在酒精燈上加熱后，再觀察質(zhì)壁分離現(xiàn)象

D．不同濃度蔗糖溶液下發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞，滴加清水后都能復(fù)原

某哺乳動物的一種成熟細(xì)胞不含有DNA。下圖中能正確表示在一定O₂濃度范圍內(nèi)，K^＋進(jìn)入該細(xì)胞的速度與O₂濃度關(guān)系的是      （　�。�

如圖4-B-2表示小腸絨毛上皮細(xì)胞中的細(xì)胞膜對不同物質(zhì)的轉(zhuǎn)運(每種轉(zhuǎn)運的方向由箭頭表明，黑點的數(shù)量代表每種物質(zhì)的濃度)，下列敘述正確的是(   )

A．a(chǎn)物質(zhì)可能是氧氣，b物質(zhì)可能是葡萄糖

B．運輸a的方式無法體現(xiàn)細(xì)胞膜選擇透性

C．a(chǎn)物質(zhì)可能是膽固醇．b物質(zhì)可能是尿素

D．若該細(xì)胞膜為神經(jīng)細(xì)胞膜，則鈉離子向膜外的運輸和b物質(zhì)的運輸一樣

實驗裝置如圖4-B-4所示，一段時間后，含液體3的半透膜袋萎縮，而含液體1的半透膜袋堅挺硬實。請推斷實驗開始時3種液體的濃度是(下表中的“高”表示高濃度蔗糖溶液；“低”表示低濃度蔗糖溶液)（   ）

將新鮮的苔蘚植物葉片放入有少量紅墨水、濃度為30%的蔗糖溶液中。在顯微鏡下觀察，你會看到細(xì)胞的狀態(tài)如圖4-B-7所示，此時部位①②的顏色分別是(   )

A．①無色②綠色                   B．①紅色②綠色

C．①紅色②無色                   D．①紅色②紅色

下列有關(guān)水在生物實驗中作用的敘述，正確的是（     ）

A．制備細(xì)胞膜時，用水的目的是使哺乳動物紅細(xì)胞吸水漲破，流出內(nèi)容物，獲得細(xì)胞膜

B．用清水漂洗已解離的洋蔥根尖，是為了維持細(xì)胞活性

C．將洋蔥鱗片葉浸潤在水中，就可以發(fā)生質(zhì)壁分離及復(fù)原現(xiàn)象

D．在提取綠葉中的色素時，用清水可以溶解色素

下圖表示培養(yǎng)液中K^＋濃度及溶氧量對小麥根系細(xì)胞吸收K^＋速率的影響。下列有關(guān)兩曲線形成機(jī)理的解釋正確的是         （      ）             

A．曲線ａb段的形成是由于細(xì)胞膜上K^＋載體數(shù)量未達(dá)到飽和且能量充足

B．曲線cd段的形成是由于細(xì)胞內(nèi)K^＋過多，細(xì)胞大量排出K^＋

C．ｅ點表明植物根系可以通過自由擴(kuò)散的方式吸收K^＋

D．曲線bc、ｆｇ段的形成是由于細(xì)胞膜上K^＋載體數(shù)量有限