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科目: 來(lái)源: 題型:多選題

下列各項(xiàng)與下圖所示情況相符合的是


  1. A.
    基因型為AaBb植物自交后代中雜合子與純合子的比
  2. B.
    第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物和第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物所含能量比
  3. C.
    酵母菌消耗等量葡萄糖進(jìn)行有氧呼吸與無(wú)氧呼吸產(chǎn)生的C02
  4. D.
    一個(gè)初級(jí)卵母細(xì)胞形成的極體與卵細(xì)胞的數(shù)目比

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

下表為某種群的遺傳學(xué)測(cè)量數(shù)據(jù)。僅從該表中數(shù)據(jù)還不能說(shuō)明
年份19001910192019301940195019601970
基因B的頻率0.990.810.640.490.360.250.160.10
基因b的頻率0.010.190.360.510.640.750.840.90


  1. A.
    1900年顯性個(gè)體遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于隱性個(gè)體
  2. B.
    1930年顯性個(gè)體和隱性個(gè)體比例接近
  3. C.
    環(huán)境選擇使顯性純種逐步減少
  4. D.
    隱性純種能適應(yīng)這一時(shí)期中的環(huán)境變化

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

下圖1表示一個(gè)DNA分子的片段,圖2表示基因與性狀的關(guān)系。有關(guān)敘述最合理的是


  1. A.
    若圖1中b2為合成圖2中的模板鏈,則X1的堿基序列與b1完全相同
  2. B.
    鐮刀型細(xì)胞貧血癥和白化癥的根本原因是圖2中①過(guò)程發(fā)生差錯(cuò)導(dǎo)致的
  3. C.
    圖2中①和②過(guò)程發(fā)生的場(chǎng)所分別是細(xì)胞核和核糖體
  4. D.
    圖2表示基因是通過(guò)控制酶的合成來(lái)控制代謝活動(dòng)進(jìn)而控制生物性狀

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

將某種綠色植物的葉片,放在特定的實(shí)驗(yàn)裝置中,研究在10℃、20℃的溫度條件下,分別置于5klx、10kIx(kIx是光強(qiáng)單位)光照和黑暗條件下的光合作用和呼吸作用。結(jié)果如圖所示

對(duì)以上結(jié)果分析正確的是,該葉片


  1. A.
    20℃下的呼吸速率是l0℃下的4倍
  2. B.
    在10℃、5klx的光照下,每小時(shí)光合作用產(chǎn)生的氧氣量是3mg
  3. C.
    在5klx光照下,l0℃時(shí)積累的有機(jī)物比20℃時(shí)少
  4. D.
    在20℃、10klx光照下,每小時(shí)光合作用產(chǎn)生的氧氣量是6mg用強(qiáng)度隨光照強(qiáng)度變化的坐標(biāo)圖

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科目: 來(lái)源: 題型:多選題

下列關(guān)于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)的描述不正確的是


  1. A.
    所有調(diào)節(jié)都有反射弧的參與
  2. B.
    所有的穩(wěn)態(tài)都是相對(duì)的
  3. C.
    所有穩(wěn)態(tài)的形成都有內(nèi)分泌腺參與
  4. D.
    所有穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)中樞都在大腦

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科目: 來(lái)源: 題型:多選題

下圖為某基因(15N標(biāo)記)結(jié)構(gòu)示意圖,A占全部堿基的20%。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是


  1. A.
    該基因中不可能含有S元素
  2. B.
    限制性核酸內(nèi)切酶作用于①部位,DNA聚合酶作用于②部位
  3. C.
    該基因的堿基(C+G)/(A+T)為2:3
  4. D.
    將該基因置于14N培養(yǎng)液中復(fù)制3次后,含15N的脫氧核苷酸鏈占1/8

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

下圖為細(xì)胞中某些生理過(guò)程的示意圖。下列敘述正確的是


  1. A.
    ①、③過(guò)程的模板相同
  2. B.
    ①、③過(guò)程的酶相同
  3. C.
    ②過(guò)程中遺傳信息由mRNA流向tRNAa
  4. D.
    ③過(guò)程中的母鏈與子鏈反向平行

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

下圖示皮膚相關(guān)結(jié)構(gòu)對(duì)寒冷或炎熱的反應(yīng)。下列敘述不正確的是


  1. A.
    人體熱量的散出除了通過(guò)圖示的結(jié)構(gòu)外,還包括呼氣、排尿和排便等
  2. B.
    乙和丁表示炎熱條件下皮膚相應(yīng)結(jié)構(gòu)的反應(yīng)
  3. C.
    圖中皮膚相關(guān)結(jié)構(gòu)的反應(yīng)是體液調(diào)節(jié)的結(jié)果
  4. D.
    控制圖中相關(guān)結(jié)構(gòu)反應(yīng)的中樞位于下丘腦

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

將一新鮮葉片放在特殊的裝置內(nèi),給予不同強(qiáng)度的光照(其他條件保持不變),測(cè)得氧氣釋放速率如下表所示:下列對(duì)該數(shù)據(jù)的分析,錯(cuò)誤的是

光照強(qiáng)度(klx)02468101214
O2(mL/cm2·min)-0.200.20.40.81.21.21.2


  1. A.
    該葉片呼吸作用吸收O2的速率是0.2 μL/cm2·min
  2. B.
    當(dāng)光照強(qiáng)度為2 klx時(shí),光合作用釋放O2與呼吸作用吸收O2的速率基本相等
  3. C.
    當(dāng)光照強(qiáng)度為8 klx時(shí),光合作用產(chǎn)生O2的速率為0.8 μL/cm2·min
  4. D.
    當(dāng)光照強(qiáng)度超過(guò)10 klx,光合作用速率不再提高

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

科學(xué)家用胡蘿卜韌皮部細(xì)胞進(jìn)行組織培養(yǎng)獲得了新植株,這說(shuō)明植物細(xì)胞具有


  1. A.
    變異性
  2. B.
    全能性
  3. C.
    特異性
  4. D.
    多樣性

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