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科目: 來源:同步題 題型:單選題

在培養(yǎng)皿底部鋪上棉花,將生理狀況相同的豌豆的種子放在棉花上。實(shí)驗(yàn)過程與結(jié)果如下表所示:
以上實(shí)驗(yàn)最能證明種子發(fā)芽需要
[     ]
A.陽光
B.空氣
C.溫度
D.水

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科目: 來源:同步題 題型:單選題

如圖為馬的生活史,有關(guān)此圖的敘述,正確的是
①有絲分裂發(fā)生在a、d  ②基因重組發(fā)生在c  ③基因突變可發(fā)生在a、b、d  ④D過程有基因的復(fù)制,轉(zhuǎn)錄和翻譯
[     ]
A.①②③
B.①④
C.①③④
D.②③④

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科目: 來源:0103 期中題 題型:單選題

實(shí)驗(yàn)測得小麥、大豆、花生三種生物干種子中三大類有機(jī)物含量如下圖,有關(guān)論述不正確的是
[     ]
A.形成同樣質(zhì)量的種子,小麥需要礦質(zhì)元素最少
B.種子中的有機(jī)物最終都來自光合作用
C.萌發(fā)時(shí),三種種子中酶的種類、含量不同
D.萌發(fā)時(shí),同質(zhì)量種子需O2量和產(chǎn)生CO2量相同

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科目: 來源:0103 月考題 題型:單選題

下圖表示玉米種子的形成和萌發(fā)過程。據(jù)圖分析正確的敘述是
[     ]
A.①與③細(xì)胞的基因型可能不同
B.①是玉米個(gè)體發(fā)育的起點(diǎn)
C.②結(jié)構(gòu)也會出現(xiàn)在薺菜種子中
D.圖中內(nèi)容包括了玉米個(gè)體發(fā)育的全過程

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科目: 來源:0103 月考題 題型:單選題

下面的圖示表示蛙的個(gè)體發(fā)育過程,據(jù)此有關(guān)敘述正確的是
[     ]
A.①②③過程所需營養(yǎng)物質(zhì)完全來自于受精卵
B.基因的選擇性表達(dá)只發(fā)生在①②③過程
C.羊膜和羊水保證了蛙胚胎發(fā)育的水環(huán)境
D.①過程DNA總量增加,有機(jī)物總量也增加

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科目: 來源:0103 期末題 題型:單選題

秋海棠的葉落入潮濕的土壤后,可發(fā)育成完整的幼苗,這一過程不涉及
[     ]
A.細(xì)胞的分裂和分化
B.生長素和細(xì)胞分裂素的調(diào)節(jié)
C.DNA的復(fù)制表達(dá)
D.等位基因的分離和非等位基因的自由組合

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科目: 來源:0103 期末題 題型:單選題

下列有關(guān)薺菜胚的發(fā)育與蛙胚胎發(fā)育的敘述,正確的是
[     ]

A.薺菜與蛙的胚發(fā)育過程中,胚的有機(jī)物總量都會減少
B.薺菜與蛙的胚發(fā)育過程中胚的DNA總量都會增加
C.薺菜胚的發(fā)育是在胚珠內(nèi)完成的,蛙的胚胎發(fā)育是在羊膜內(nèi)完成的
D.薺菜與蛙發(fā)育到8個(gè)細(xì)胞的胚時(shí),受精卵都要經(jīng)過3次有絲分裂

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科目: 來源:0103 模擬題 題型:單選題

下列有關(guān)個(gè)體發(fā)育的敘述,正確的是
[     ]
A.同受精卵相比,動物胚胎發(fā)育形成的囊胚中,各種有機(jī)物的質(zhì)量均減小
B.鳥類的胚后發(fā)育主要是指身體的長大和生殖器官的成熟
C.被子植物在種子形成時(shí),胚往往先于胚乳發(fā)育
D.被子植物種子在萌發(fā)初期,胚的干重減少

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科目: 來源:0103 期末題 題型:單選題

在下圖3個(gè)密閉裝置中,分別放入質(zhì)量相等的三份種子:消毒且剛萌發(fā)的小麥種子、未消毒剛萌發(fā)的小麥種子及未消毒剛萌發(fā)的花生種子。把三套裝置放在隔熱且適宜條件下培養(yǎng),下列有關(guān)敘述中,錯(cuò)誤的是

①當(dāng)A和B玻璃管中的水珠開始移動時(shí),分別記錄其移動速率VA和VB,則VA<VB
②如果B和C中都消耗了等質(zhì)量的有機(jī)物,記錄溫度計(jì)讀數(shù)為TB和TC,則TC>TB
③如果B和C中都消耗了等質(zhì)量的有機(jī)物,記錄水珠移動距離LB和LC,則LB<LC
④如果A和C中都消耗了等質(zhì)量的有機(jī)物,記錄溫度計(jì)讀數(shù)為TA和TC,則TA>TC

[     ]

A.①
B.②
C.③
D.④

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科目: 來源:0103 期末題 題型:單選題

某人采用500克綠豆生成豆芽,共制得豆芽2000克,問綠豆成為豆芽的過程中,有機(jī)物的變化情況是:
[     ]
A.種類和總量都增多
B.種類和總量都減少
C.種類增多,總量減少
D.種類減少,總量增多

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同步練習(xí)冊答案