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科目: 來源:2015屆山東省泰安市高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

將新鮮馬鈴薯切成粗細(xì)相同的5cm長條,隨機(jī)平均分為a、b、c、d、e、f組,取上述6組細(xì)條分別放在濃度不同的甘露醇溶液中,4h后測量每條馬鈴薯?xiàng)l的長度,統(tǒng)計(jì)結(jié)果如圖所示。以下有關(guān)分析正確的是

A.實(shí)驗(yàn)后,a組細(xì)胞的液泡中的細(xì)胞液濃度比b組的高

B.實(shí)驗(yàn)后,f組細(xì)胞中液泡的失水量小于b組

C.d組細(xì)胞在甘露醇溶液中失水或吸水所耗ATP大于c組

D.馬鈴薯細(xì)胞的細(xì)胞液濃度相當(dāng)于32g/L的甘露醇溶液

 

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科目: 來源:2015屆山東省泰安市高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖表示糖類的化學(xué)組成和種類,則相關(guān)敘述正確的是

A.①②③依次代表單糖、二糖、多糖,它們均可繼續(xù)水解

B.①②均屬還原糖,在水浴加熱條件下與斐林試劑發(fā)生反應(yīng)將產(chǎn)生磚紅色沉淀

C.④⑤分別為纖維素、肌糖原,二者均貯存能量,可作為貯能物質(zhì)

D.④是植物細(xì)胞壁的主要成分,使用纖維素酶可將其破壞,④的合成與高爾基體有關(guān)

 

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科目: 來源:2015屆山東省泰安市高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于酶的敘述不正確的是

A.同一個體各種體細(xì)胞中酶的種類、數(shù)量、代謝會有不同

B.高溫易使酶失活,因此冷水洗滌去污效果應(yīng)該比溫水好

C.代謝的終產(chǎn)物可反饋調(diào)節(jié)相關(guān)酶活性,進(jìn)而調(diào)節(jié)代謝速率

D.對于一個細(xì)胞來說,酶的種類和數(shù)量會發(fā)生相應(yīng)變化

 

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科目: 來源:2015屆山東省泰安市高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列分析正確的是

A.該圖為光學(xué)顯微鏡下所觀察到的結(jié)構(gòu)圖

B.外界溶液濃度大于③內(nèi)細(xì)胞液濃度時,可能發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象

C.該細(xì)胞中能產(chǎn)生ATP的部位是⑤、⑥、⑨和⑩

D.該細(xì)胞可能取自莖尖分生區(qū)或根尖成熟區(qū)

 

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科目: 來源:2015屆山東省泰安市高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于葉綠體的敘述,正確的是

A.進(jìn)入葉綠體的CO2不能被NADPH直接還原

B.破壞葉綠體外膜后,O2不能產(chǎn)生

C.用乙醇提取的葉綠體色素仍能夠吸收和轉(zhuǎn)化光能

D.類囊體上產(chǎn)生的ATP不能直接用于暗反應(yīng)

 

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科目: 來源:2015屆山東省泰安市高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

有三個盛葡萄糖液的密封玻璃瓶,一瓶中混有酵母菌,一瓶中混有乳酸菌,一瓶只有葡萄糖液,下列敘述正確的是

A.只盛有葡萄糖液的瓶子能量會增加

B.發(fā)熱的瓶子只有含乳酸菌的玻璃瓶

C.有氣泡的瓶子肯定混有酵母菌

D.混有乳酸菌的瓶子中物質(zhì)種類會減少

 

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科目: 來源:2015屆山東省泰安市高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖表示動物細(xì)胞有絲分裂的分裂期有關(guān)結(jié)構(gòu)隨時間的變化規(guī)律。下列敘述合理的是

A.曲線a代表染色體與細(xì)胞兩極間的距離

B.曲線b代表附著在著絲點(diǎn)的紡錘絲長度

C.曲線c代表兩個中心體間的距離

D.曲線d代表姐妹染色單體共用的著絲點(diǎn)間的距離

 

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科目: 來源:2015屆山東省泰安市高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)真核細(xì)胞增殖的敘述,正確的是

A.分裂間期的細(xì)胞在細(xì)胞核內(nèi)進(jìn)行蛋白質(zhì)的合成

B.染色體數(shù):染色單體數(shù):核DNA分子數(shù)=1:2:2的時期內(nèi)會發(fā)生染色質(zhì)絲高度螺旋化

C.植物細(xì)胞分裂末期DNA聚合酶較為活躍

D.聯(lián)會染色體的著絲點(diǎn)在減數(shù)第一次分裂中期排列在赤道板上

 

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科目: 來源:2015屆山東省泰安市高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在兩對等位基因自由組合的情況下,F(xiàn)1自交后代的性狀分離比是12:3:1,F(xiàn)1測交后代的性狀分離比是

A.1:3 B.3:l C.2:1:l D.1:1

 

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科目: 來源:2015屆山東省泰安市高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

現(xiàn)用山核桃甲(AABB)、乙(aabb)兩品種作親本雜交得F1,F(xiàn)1測交結(jié)果如下表。下列有關(guān)選項(xiàng)不正確的是

A.F1產(chǎn)生的AB花粉50%不能萌發(fā),不能實(shí)現(xiàn)受精

B.F1自交得F2,F(xiàn)2的基因型有9種

C.F1花粉離體培養(yǎng),將得到四種表現(xiàn)型不同的植株

D.正反交結(jié)果不同,說明該兩對基因的遺傳不遵循自由組合定律

 

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