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科目: 來(lái)源:2015屆高考生物復(fù)習(xí)策略滾動(dòng)檢測(cè):必修2 第5、6、7章(解析版) 題型:選擇題

與人體內(nèi)環(huán)境及穩(wěn)態(tài)有關(guān)的敘述,正確的是 ( )

A.肝細(xì)胞的直接內(nèi)環(huán)境是組織液和淋巴

B.內(nèi)環(huán)境中多余的H+主要從肺和皮膚排出

C.小腸絨毛上皮細(xì)胞的內(nèi)環(huán)境是組織液和消化液

D.血液中抗利尿激素隨細(xì)胞外液滲透壓升高而增多

 

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科目: 來(lái)源:2015屆高考生物復(fù)習(xí)策略滾動(dòng)檢測(cè):必修2 第5、6、7章(解析版) 題型:選擇題

據(jù)報(bào)道,科學(xué)家分離出一種能中和所有甲型流感病毒的“超級(jí)抗體”,這項(xiàng)發(fā)現(xiàn)可能成為研制通用流感疫苗的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。有關(guān)說(shuō)法正確的是 ( )

A.“超級(jí)抗體”可能來(lái)源于記憶細(xì)胞

B.“超級(jí)抗體”參與細(xì)胞免疫

C.注射“超級(jí)抗體”可預(yù)防所有甲型流感

D.抗體可能會(huì)對(duì)自身成分起作用

 

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科目: 來(lái)源:2015屆高考生物復(fù)習(xí)策略滾動(dòng)檢測(cè):必修2 第5、6、7章(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)群落演替的說(shuō)法中,正確的是 ( )

A.初生演替形成的群落內(nèi)無(wú)競(jìng)爭(zhēng)現(xiàn)象,次生演替形成的群落內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)現(xiàn)象明顯

B.“遠(yuǎn)芳侵古道,晴翠接荒城”描述的也是一種群落演替現(xiàn)象

C.在草本階段,各種昆蟲(chóng)進(jìn)入不會(huì)影響群落對(duì)環(huán)境變化的抵抗力

D.群落演替的根本原因在于群落內(nèi)部,不受外部環(huán)境的影響

 

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科目: 來(lái)源:2015屆高考生物復(fù)習(xí)策略滾動(dòng)檢測(cè):必修2 第5、6、7章(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于種群和群落的敘述,不正確的是( )

A.對(duì)家鼠等有害動(dòng)物的控制,要盡量降低其K值

B.群落的空間結(jié)構(gòu)有助于緩解種間競(jìng)爭(zhēng)

C.在沒(méi)有自然選擇的情況下,種群的基因頻率仍有可能發(fā)生改變

D.初生演替與次生演替的區(qū)別關(guān)鍵是速度的快慢

 

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科目: 來(lái)源:2015屆高考生物復(fù)習(xí)策略滾動(dòng)檢測(cè):必修2 第5、6、7章(解析版) 題型:選擇題

我國(guó)北方的一些地區(qū)每年都會(huì)發(fā)生一定程度的蝗災(zāi),當(dāng)?shù)卣娃r(nóng)牧民常用噴灑農(nóng)藥的方法來(lái)殺滅蝗蟲(chóng)。新疆某地發(fā)生蝗災(zāi)時(shí),邀請(qǐng)來(lái)一批養(yǎng)鴨戶(hù),把幾十萬(wàn)只鴨子放養(yǎng)到蟲(chóng)害嚴(yán)重的草原上,達(dá)到很好的效果。下列有關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是 ( )

A.利用農(nóng)藥滅蟲(chóng),農(nóng)藥對(duì)蝗蟲(chóng)起選擇作用,生存下來(lái)的蝗蟲(chóng)都是抗藥能力較強(qiáng)的

B.利用鴨子消滅蝗蟲(chóng),根本目的是調(diào)整生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)關(guān)系,使能量更多地流向鴨子

C.利用鴨子消滅蝗蟲(chóng),從生態(tài)系統(tǒng)的成分看,鴨子是次級(jí)消費(fèi)者,鴨子與草原上的牛、羊的關(guān)系是種間互助

D.利用鴨子消滅蝗蟲(chóng)不僅可以獲得較好的經(jīng)濟(jì)效益,而且能減輕污染、保護(hù)其他生物

 

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科目: 來(lái)源:2015屆高考生物復(fù)習(xí)策略滾動(dòng)檢測(cè):必修2 第5、6、7章(解析版) 題型:選擇題

我國(guó)某地區(qū)發(fā)生了嚴(yán)重干旱,旱災(zāi)對(duì)當(dāng)?shù)厣锒鄻有栽斐蓢?yán)重?fù)p害。對(duì)此理解正確的是 ( )

A.當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)系統(tǒng)本身不具備抵抗干旱的能力

B.干旱只影響了當(dāng)?shù)氐奈锓N多樣性,并不影響基因多樣性

C.隨著干旱時(shí)間的延長(zhǎng),生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性會(huì)繼續(xù)減弱

D.長(zhǎng)期干旱,會(huì)使當(dāng)?shù)厣稚鷳B(tài)系統(tǒng)涵養(yǎng)水源、調(diào)節(jié)氣候等直接價(jià)值受到影響

 

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科目: 來(lái)源:2015屆高考生物復(fù)習(xí)策略滾動(dòng)檢測(cè):必修2 第5、6、7章(解析版) 題型:選擇題

下圖為動(dòng)物的某生理過(guò)程示意圖,下列相關(guān)分析中,錯(cuò)誤的是 ( )

A.激素X是促性腺激素,激素Y為雌性激素

B.激素Y到達(dá)靶細(xì)胞后,通過(guò)主動(dòng)運(yùn)輸進(jìn)入靶細(xì)胞內(nèi)而發(fā)揮作用

C.長(zhǎng)期注射激素Y可導(dǎo)致性腺衰退

D.該生理過(guò)程體現(xiàn)了負(fù)反饋調(diào)節(jié)

 

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科目: 來(lái)源:2015屆高考生物復(fù)習(xí)策略滾動(dòng)檢測(cè):必修2 第5、6、7章(解析版) 題型:選擇題

某小組研究干旱對(duì)玉米葉片內(nèi)生長(zhǎng)素和脫落酸濃度的影響,數(shù)據(jù)見(jiàn)下圖,據(jù)圖分析可以得出的初步結(jié)論是 ( )

A.干旱對(duì)玉米葉片中的脫落酸影響遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于對(duì)生長(zhǎng)素的影響

B.干旱對(duì)玉米葉片中的生長(zhǎng)素影響遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于對(duì)脫落酸的影響

C.隨著干旱時(shí)間延長(zhǎng),玉米葉片內(nèi)的生長(zhǎng)素濃度減少量越來(lái)越多

D.隨著干旱時(shí)間延長(zhǎng),玉米葉片內(nèi)的脫落酸濃度越來(lái)越大

 

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科目: 來(lái)源:2015屆高考生物復(fù)習(xí)策略滾動(dòng)檢測(cè):必修2 第5、6、7章(解析版) 題型:選擇題

請(qǐng)根據(jù)某生態(tài)系統(tǒng)中兩個(gè)種群的數(shù)量變化曲線圖,判斷下列有關(guān)敘述正確的是 ( )

A.圖中曲線表示甲、乙間為捕食關(guān)系,其中乙是被捕食者

B.在圖中D點(diǎn)時(shí),甲種群增長(zhǎng)速率最大

C.在圖中C點(diǎn)時(shí),甲種群的年齡組成屬于衰退型

D.若該生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性越強(qiáng),則曲線的振幅越大

 

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科目: 來(lái)源:2015屆高考生物復(fù)習(xí)策略滾動(dòng)檢測(cè):必修2 第5、6、7章(解析版) 題型:選擇題

生物多樣性是人類(lèi)賴(lài)以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)。下列關(guān)于生物多樣性的說(shuō)法錯(cuò)誤的是 ( )

A.模擬蒼蠅后翅平衡棒原理,研制出的新型導(dǎo)航儀是利用生物多樣性的直接價(jià)值

B.建立自然保護(hù)區(qū)是保護(hù)生物多樣性最為有效的措施

C.保護(hù)生物多樣性就是在物種和生態(tài)系統(tǒng)兩個(gè)層次上采取保護(hù)戰(zhàn)略和保護(hù)措施

D.引進(jìn)物種不慎或?qū)σM(jìn)物種管理、監(jiān)測(cè)不到位可能破壞生物多樣性

 

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