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科目: 來源:2015屆甘肅省高二下學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

據下圖判斷敘述不正確的是( )

A.X、Y物質分別代表三碳化合物和丙酮酸

B.①、④過程可以產生[H],②過程需要消耗[H]

C.①過程發(fā)生在線粒體基質中,②過程發(fā)生在葉綠體基質中

D.①②③④四個過程中既沒有消耗氧氣,也沒有產生氧氣

 

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科目: 來源:2015屆甘肅省高二下學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在制作洋蔥根尖壓片觀察細胞有絲分裂時,不可能用到的試劑是

A.龍膽紫染液 B.醋酸洋紅染液 C.稀鹽酸溶液 D.30%蔗糖溶液

 

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科目: 來源:2015屆甘肅省高二下學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

甲圖為某植物細胞的亞顯微結構模式圖;乙圖為甲中的兩種膜結構,以及發(fā)生的生化反應;丙圖為某高等動物分泌細胞。請據圖回答。

(1)假設甲圖細胞為洋蔥鱗片葉表皮細胞,多畫的結構有        (填圖中標號)。

(2)請寫出兩種鑒定甲細胞是否為活細胞的實驗方法:                                

                            。

(3)圖乙中的兩種生物膜分別存在于圖甲的        和       (填標號)中,兩種生物膜除產生上述物質外,還均可產生的物質是             。

(4)影響圖乙中兩種膜上生化反應的主要環(huán)境因素分別是        和       。

 

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科目: 來源:2015屆甘肅省高二下學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

實驗人員用下圖I中裝置甲與乙,敞口培養(yǎng)相同數量的小球藻,以研究光照強度對小球藻產生氧氣量的影響。繪制成曲線如圖Ⅱ(凈氧量=光合作用產生氧氣量一呼吸作用消耗的氧氣量)。據圖分析并回答相關問題:

(1)在圖Ⅱ中P處凈氧量為負值,小球藻進行的代謝活動是              ,場所是                                  ,此時影響凈氧量的外界因素主要是?(答出兩項)。                                 。

(2)為了實現更大的生物學意義,應加大M點,實踐中,我們通?梢圆捎玫拇胧┦牵

                                              (答出兩項)。

(3)若用乙中的小球藻實驗,則圖Ⅱ中Q點會      (填“向左”或“向右”)移動,M點會  (填“向上”或“向下”)移動。M點如此移動的原因是缺鎂會影響         的合成,從而使光合作用強度         (填“增強”或“減弱”)。

(4)若給小球藻提供被標記的,則C原子的轉移途徑是                        。

 

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科目: 來源:2015屆甘肅省高二下學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

如圖甲表示洋蔥根尖的不同區(qū)域,圖乙表示洋蔥根尖處于有絲分裂各階段細胞核中DNA和細胞質中mRNA的含量變化。

請分析回答下列問題:

(1)圖甲中①②③④細胞形態(tài)不同的根本原因是______________,進行實驗獲得圖乙結果時,需利用 區(qū)為實驗材料,該區(qū)特點為 。

(2)在a和c兩時期,__ ______催化mRNA分子合成,在 (填字母)時期,重新出現了核膜、核仁。

(3)乙圖中含有同源染色體的時期是 (填字母),根據誘變育種原理,誘變劑發(fā)揮作用的時期是圖乙的_________階段(填字母)。

(4)在觀察細胞有絲分裂的實驗中,我們發(fā)現即使操作正確, 也難以看到很多處于分裂期的細胞,主要原因是_____________________________。

 

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科目: 來源:2015屆甘肅省高二下學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

請回答下列有關生物工程的問題:

(1)用基因工程的方法培育抗蟲棉,抗蟲基因導入受體細胞常用的方法是 ,該過程的受體細胞是 ,因此要進行植物組織培養(yǎng)。適宜濃度的生長素單獨使用可誘導試管苗 ,而與 配比適宜時可促進芽的生長。若要抑制試管苗的生長,促使愈傷組織產生和生長,需使用的生長調節(jié)劑是 (脫落酸、2,4-D)。

(2)用基因工程的方法提高綿羊的生長速率,可將人的生長素基因導入綿羊的 中,或導入通過 技術形成的重組胚胎中,在體外培養(yǎng)到 期,移入綿羊的子宮內。若要獲得同卵雙胎或多胎的個體,則應采用 技術和 技術,后者也是胚胎工程的最后一道“工序”。

 

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科目: 來源:2015屆甘肅省高三8月理科綜合試卷生物試卷(解析版) 題型:選擇題

煮練酶是一種生物復合酶,它由淀粉酶、果膠酶、脂肪酶和木質素酶等多種蛋白酶組成,能高效、徹底地分解存在于纖維中的共生物和其他雜質,常用來處理織物,而且處理后織物手感光滑柔軟。下列敘述正確的是

A.低溫下煮練酶的活性降低是因為酶的空間結構遭到了破壞

B.向煮練酶中加入雙縮脲試劑水浴加熱后會產生磚紅色沉淀

C.煮練酶中的淀粉酶會將纖維共生物中的淀粉分解成葡萄糖

D.煮練酶在織物處理上的應用利用了生物酶的專一性和高效性

 

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科目: 來源:2015屆甘肅省高三8月理科綜合試卷生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關減數分裂的說法不正確的是

A.染色體數目減半發(fā)生在減數第一次分裂

B.細胞的減數分裂過程是先有人預測而后通過顯微鏡觀察證實

C.次級精母細胞和精細胞中不一定都含有Y染色體

D.處于減數第一次分裂后期的初級精母細胞染色體數目正好和核DNA分子數目相同

 

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科目: 來源:2015屆甘肅省高三8月理科綜合試卷生物試卷(解析版) 題型:選擇題

根據下圖人體器官模型,分析下列說法不正確的是

A.如果器官為胰腺,則飯后胰島素濃度A處高于B處

B.如果器官為肝臟,則饑餓時血糖濃度A處低于B處

C.如果器官為腎臟,則尿素的濃度A處高于B處

D.如果器官為肝臟,則飯后血糖濃度A處高于B處

 

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科目: 來源:2015屆甘肅省高三8月理科綜合試卷生物試卷(解析版) 題型:選擇題

顏色變化常作為生物實驗結果觀察的一項重要指標,下列敘述正確的是

A.甲基綠一吡羅紅試劑可將口腔上皮細胞大部分染成紅色

B.加入酸性重鉻酸鉀出現灰綠色說明酵母菌只進行無氧呼吸

C.新鮮豆?jié){中加入雙縮脲試劑,需水浴加熱才呈現紫色

D.烘干的口腔上皮細胞經健那綠染液染色后,線粒體呈藍綠色

 

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