已知在曲線上(),且
(1)求數(shù)列的通項(xiàng)公式;
(2)設(shè)數(shù)列的前n項(xiàng)和為T(mén)n,且滿足,試確定b1的值,使得是等差數(shù)列.
(1)同解析;(2)b1=1;
(1)由題意得是首項(xiàng)為公差為4的等差數(shù)列,
(2)由

為首項(xiàng),1為公差的等差數(shù)列


為等差數(shù)列
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

已知數(shù)列{an}滿足a1=2,對(duì)于任意的n∈N,都有an>0,且(n+1)a+anan+1-na=0,又知數(shù)列{bn}:b1=2n-1+1
(1)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)an以及它的前n項(xiàng)和Sn;
(2)求數(shù)列{bn}的前n項(xiàng)和Tn;
(3)猜想Sn和Tn的大小關(guān)系,并說(shuō)明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

(本小題滿分14分)
在數(shù)列中,,數(shù)列的前項(xiàng)和滿足
,的等比中項(xiàng),.
(Ⅰ)求的值;
(Ⅱ)求數(shù)列的通項(xiàng)公式;
(Ⅲ)設(shè).證明.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

數(shù)列的各項(xiàng)均為正數(shù),為其前項(xiàng)和,對(duì)于任意,總有成等差數(shù)列.
(1)求數(shù)列的通項(xiàng)公式;
(2)若b=a 4(), B是數(shù)列{b}的前項(xiàng)和, 求證:不等式 B≤4B,對(duì)任意皆成立.
(3)令

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

數(shù)列為等差數(shù)列,為正整數(shù),其前項(xiàng)和為,數(shù)列為等比數(shù)列,且,數(shù)列是公比為64的等比數(shù)列,.
(1)求;
(2)求證.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

某商店投入38萬(wàn)元經(jīng)銷某種紀(jì)念品,經(jīng)銷時(shí)間共60天,為了獲得更多的利潤(rùn),商店將每天獲得的利潤(rùn)投入到次日的經(jīng)營(yíng)中,市場(chǎng)調(diào)研表明,該商店在經(jīng)銷這一產(chǎn)品期間第天的利潤(rùn)(單位:萬(wàn)元,),記第天的利潤(rùn)率,例如
小題1:求的值;
小題2:求第天的利潤(rùn)率;
小題3:該商店在經(jīng)銷此紀(jì)品期間,哪一天的利潤(rùn)率最大?并求該天的利潤(rùn)率。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

記等差數(shù)列的前項(xiàng)和為
A.16B.24C.36D.48

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

已知數(shù)列中,,對(duì)于任意的,有
(1)求數(shù)列的通項(xiàng)公式;
(2)若數(shù)列滿足:求數(shù)列的通項(xiàng)公式;
(3)設(shè),是否存在實(shí)數(shù),當(dāng)時(shí),恒成立,若存在,求實(shí)數(shù)的取值范圍,若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

等差數(shù)列的前4項(xiàng)依次是a,a+1,2a+3,2b-3,則a、b的值為 (       )
A.1,2B.-1,4C.0,4D.2,-2

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同步練習(xí)冊(cè)答案