設(shè)logn0.5<logb0.5<0,則a、b的關(guān)系為( 。
分析:欲比較a、b的大小關(guān)系,關(guān)鍵是要比較1、a、b的大小關(guān)系,已知條件可根據(jù)對(duì)數(shù)函數(shù)的性質(zhì)進(jìn)行比較大。
解答:解:∵loga0.5<logb0.5<0=logb1,
∴l(xiāng)og0.5b<log0.5a<0
∴根據(jù)對(duì)數(shù)函數(shù)的單調(diào)性,可得1<a<b.
∴a、b的大小關(guān)系為1<a<b.
故選:B.
點(diǎn)評(píng):本題考查對(duì)數(shù)函數(shù)的圖象與性質(zhì),比較幾個(gè)數(shù)的大小時(shí),一般是根據(jù)所給對(duì)數(shù)式的特征,確定一個(gè)目標(biāo)函數(shù),利用目標(biāo)函數(shù)的單調(diào)性進(jìn)行比較;當(dāng)?shù)讛?shù)為變量時(shí),要分情況對(duì)底數(shù)進(jìn)行討論來(lái)比較兩個(gè)對(duì)數(shù)的大;當(dāng)所給的對(duì)數(shù)式的底數(shù)和真數(shù)都不同時(shí),可以找一個(gè)中間量作為橋梁,一般地,將它們與“0”或“1”比較.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在△ABC中,∠A,∠B,∠C所對(duì)應(yīng)的邊a、b、c滿足5(a2+c2)=5b2+6ac,且cosA=-
513
,
(I)求cosB和sinC的值.
(II)設(shè)a=5,求△ABC的面積.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若x為實(shí)數(shù),[x]表示不超過(guò)x的最大整數(shù),例如[2.3]=2,[-1.2]=-2.記{x}=x-[x].設(shè)a=
5
+1
2
,b=[
5
+1
2
],c={
5
+1
2
},求b,c的值.判斷實(shí)數(shù)a、b、c是否成等差數(shù)列或等比數(shù)列,并說(shuō)明理由.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2011•韶關(guān)模擬)在△ABC中,cosB=
10
10
,cosC=
5
5

(1)求sinA;
(2)設(shè)BC=
5
,求
CA
CB
值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012•安慶二模)在△ABC中,cosA=-
7
25
,cosB=
3
5

(I)求sinC的值;
(II)設(shè)BC=5,求△ABC的面積.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案